2014年山东省东营市中考数学试卷及答案

秘密★启用前试卷类型:A二0一四年东营市初中学生学业考试数学试题（总分120分考试时间120分钟）注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，30分；第Ⅱ卷为非选择题，90分；全卷共6页．2.数学试题答案卡共8页．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等涂写在试题和答题卡上，考试结束，试题和答题卡一并收回．3.第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑．如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其它答案．第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.4.考试时，不允许使用科学计算器．第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题：本大题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的,请把正确的选项选出来．每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．1．的平方根是()A． B．3 C． D．92．下列计算错误的是()A． B．C．－2＋|－2|＝0 D． 3．直线经过的象限是()A．第一、二、三象限 B．第一、二、四象限C．第二、三、四象限 D．第一、三、四象限4．下列命题中是真命题的是()A．如果，那么B．对角线互相垂直的四边形是菱形C．旋转前后的两个图形，对应点所连线段相等D．线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等（第5题图）5．如图，已知扇形的圆心角为，半径为，则图中弓形的面积为（）A．B．C．D．２213116．下图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置小正方体的个数，则这个几何体的左视图是()A． B． C． D． 7．下列关于位似图形的表述：①相似图形一定是位似图形，位似图形一定是相似图形；②位似图形一定有位似中心；③如果两个图形是相似图形，且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点，那么，这两个图形是位似图形；④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比．其中正确命题的序号是()A．②③B．①②C．③④D．②③④(第8题图)8．小明把如图所示的平行四边形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏（每次飞镖均落在纸板上，且落在纸板的任何一个点的机会都相等），则飞镖落在阴影区域的概率是()A．B．C．D．9．若函数的图象与轴只有一个交点，那么的值为()A．0 B．0或2 C．2或－2 D．0，2或－2（第10题图）10．如图，四边形ABCD为菱形，AB=BD，点B、C、D、G四个点在同一个圆上，连接BG并延长交AD于点F，连接DG并延长交AB于点E，BD与CG交于点H，连接FH．下列结论：①AE=DF；②FH∥AB；③△DGH∽△BGE；④当CG为的直径时，DF=AF．其中正确结论的个数是（）A．1B．2C．3D．4第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题：本大题共８小题，其中11-14题每小题3分，15-18题每小题4分，共28分．只要求填写最后结果．11．2013年东营市围绕“转方式，调结构，扩总量，增实力，上水平”的工作大局，经济平稳较快增长，全年GDP达到3250亿元．3250亿元用科学记数法表示为 元．12． ．甲乙丙丁平均数8.28.08.28.0方差2.01.81.51.6（第14题图）13．市运会举行射击比赛，某校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛．在选拔赛中，每人射击10次，计算他们10发成绩的平均数（环）及方差如右表．请你根据表中数据选一人参加比赛，最合适的人选是．14．如图，有两棵树，一棵高12米，另一棵高6米，两树相距8米．一只鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，问小鸟至少飞行米．15．如果实数、是方程组的解，那么代数式的值为 ．（第16题图）xyAPBDCO（第17题图）16．在⊙O中，AB是⊙O的直径，AB=8cm，，M是AB上一动点，CM+DM的最小值是cm．17．如图，函数和的图象分别是和．设点P在上，PC⊥x轴，垂足为C，交于点A，PD⊥y轴，垂足为D，交于点B，则三角形PAB的面积为 ．18．将自然数按以下规律排列：第一列 第二列 第三列 第四列 第五列第一行 1451617…第二行 23615…第三行 98714…第四行 10111213…第五行………表中数2在第二行，第一列，与有序数对（2,1）对应；数5与（1,3）对应；数14与（3,4）对应；根据这一规律，数2014对应的有序数对为．三、解答题：本大题共7小题，共62分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．19．(本题满分7分，第=1\*GB2⑴题3分，第=2\*GB2⑵题4分)(1)计算：210-1-2_(2)解不等式组：把解集在数轴上表示出来,并将解集中的整数解写出来．20．(本题满分8分)东营市某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图．公务员（第20题图）职业教师人数20406080医生军人其他0其他20%教师公务员医生15%军人10%（1）求出被调查的学生人数；（2）把折线统计图补充完整；（3）求出扇形统计图中，公务员部分对应的圆心角的度数；（4）若从被调查的学生中任意抽取一名，求抽取的这名学生最喜欢的职业是“教师”的概率．（第21题图）21．(本题满分8分)如图，AB是⊙O的直径．OD垂直于弦AC于点E，且交⊙O于点D．F是BA延长线上一点，若．(1)求证：FD是⊙O的一条切线；(2)若AB=10，AC=8，求DF的长．（第22题图）ＢＡＣ22．(本题满分8分)热气球的探测器显示，从热气球底部A处看一栋高楼顶部的仰角为，看这栋楼底部的俯角为，热气球A处与高楼的水平距离为120m，这栋高楼有多高（，结果保留小数点后一位）？23.(本题满分8分)为顺利通过“国家文明城市”验收，东营市政府拟对城区部分路段的人行道地砖、绿化带、排水管道等公用设施全面更新改造，根据市政建设的需要，须在40天内完成工程．现有甲、乙两个工程队有意承包这项工程．经调查知道：乙工程队单独完成此项工程的时间是甲工程队单独完成此项工程时间的2倍，若甲、乙两工程队合作只需10天完成.（1）甲、乙两个工程队单独完成此项工程各需多少天？（2）若甲工程队每天的工程费用是4.5万元，乙工程队每天的工程费用是2.5万元．请你设计一种方案，既能按时完工，又能使工程费用最少．（第24题图1）24．(本题满分11分)【探究发现】如图１，是等边三角形，，EF交等边三角形外角平分线CF所在的直线于点F．当点E是BC的中点时，有AE=EF成立；【数学思考】某数学兴趣小组在探究AE、EF的关系时，运用“从特殊到一般”的数学思想，通过验证得出如下结论：当点E是直线BC上（B,C除外）任意一点时(其它条件不变)，结论AE=EF仍然成立．假如你是该兴趣小组中的一员，请你从“点E是线段BC上的任意一点”；“点Ｅ是线段BC延长线上的任意一点”；“点Ｅ是线段BC反向延长线上的任意一点”三种情况中，任选一种情况，在备用图1中画出图形，并进行证明．（第24题备用图２）（第24题备用图１）【拓展应用】当点E在线段BC的延长线上时，若CE=BC，在备用图2中画出图形，并运用上述结论求出的值．（第25题图）25．(本题满分12分)如图，直线y=2x+2与x轴交于点A，与y轴交于点B．把△AOB沿y轴翻折，点A落到点C，过点B的抛物线与直线BC交于点D（3，）．（1）求直线BD和抛物线的解析式；（2）在第一象限内的抛物线上，是否存在一点M，作MN垂直于x轴，垂足为点N，使得以M、O、N为顶点的三角形与△BOC相似？若存在，求出点M的坐标；若不存在，请说明理由；（3）在直线BD上方的抛物线上有一动点，过点作PH垂直于x轴，交直线BD于点．当四边形是平行四边形时，试求动点的坐标．秘密★启用前试卷类型:A数学试题参考答案及评分标准评卷说明：1.选择题和填空题中的每小题，只有满分和零分两个评分档，不给中间分．2.解答题中的每小题的解答中所对应的分数，是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分数．本答案对每小题只给出一种解法，对考生的其他解法，请参照评分意见相应评分．3.如果考生在解答的中间过程出现计算错误，但并没有改变试题的实质和难度，其后续部分酌情给分，但最多不超过正确解答分数的一半；若出现严重的逻辑错误，后续部分就不再给分．一.选择题：本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,共30分．选错、不选或选出的答案超过一个均记零分．题号12345678910答案ABBDCBACDD二、填空题：本大题共8小题，其中11-14题每小题3分，15-18题每小题4分，共28分，只要求填写最后结果．11．；12．；13．丙；14．10；15．1；16．8；17．8；18.（45，12）．三、解答题：本大题共7小题，共62分．解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．19.(本题满分7分)(1)解：=1+2+1………………………………………………………………2分=6－……………………………………………………………………………3分(2)解：解不等式①,得：x＜1，解不等式②，得：x≥…………………………………………1分所以不等式组的解集为：≤x＜1.………………………………………………………2分解集中的整数解有．……………………………………………………………………3分210-1-2_·…………………………………………………………………………………………………4分20.(本题满分8分)公务员（第20题图）职业教师人数20406080医生军人其他0其他20%教师公务员医生15%军人10%20%35%解：（1）由公务员所占比例及相应人数可求出被调查的学生数是：40÷20%=200（人）；……………………………………………………………………1分（2）喜欢医生职业的人数为：200×15=30（人）；…………………………………………2分喜欢教师职业的人数为：200-70-20-40-30=40（人）；………………………………3分折线统计图如图所示；…………………………………………………………………4分（3）扇形统计图中，公务员部分对应圆心角的度数是360°×20%=72°；………………6分（4）抽取的这名学生最喜欢的职业是教师的概率是：．…………………………………………………………………………………8分21．(本题满分8分)第21题图（1）证明：(已知)，（圆周角相等）……………………………………1分在与中，，（公共角）D是半径OD外端点，FD是⊙O的一条切线．…………………………………………………………………4分（2）在与中，，∽，…………………………………………………………………………6分AB=10，AC=8，OD⊥AC…………………………………………………………………………………………………8分22.(本题满分8分)解：如图，作AD⊥BC于点D，从热气球看这栋高楼顶部的仰角记为，看这栋楼底部的俯角记为，则,AD=120.，………………………2分BD==120，…………………………………………………………4分CD==120，…………………………………………………………6分BC=BD+CD=+=………………………………7分答：这栋楼高约为277．1m．………………………………………………………8分23.(本题满分８分)解：（1）设甲工程队单独完成该工程需天，则乙工程队单独完成该工程需2天．根据题意得：………………………………………………………………2分方程两边同乘以，得解得：经检验，是原方程的解．…………………………………………………………３分∴当=15时，=30．答：甲工程队单独完成该工程需15天，则乙工程队单独完成该工程需30天.………４分（2）因为甲乙两工程队均能在规定的40天内单