2014年山东省莱芜市中考数学试卷(含解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 24页 · 617.4 K

2014年山东省莱芜市中考数学试卷一、选择题(本题共12小题,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,共36分)1.(3分)(2014•莱芜)下列四个实数中,是无理数的为( ) A.0B.﹣3C.D.2.(3分)(2014•莱芜)下面计算正确的是( ) A.3a﹣2a=1B.3a2+2a=5a3C.(2ab)3=6a3b3D.﹣a4•a4=﹣a83.(3分)(2014•莱芜)2014年4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕,预计将接待1500万人前来观赏,将1500万用科学记数法表示为( ) A.15×105B.1.5×106C.1.5×107D.0.15×1084.(3分)(2014•莱芜)如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体,则它的俯视图是( ) A.B.C.D.5.(3分)(2014•莱芜)对参加某次野外训练的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如表:年龄131415161718人数456672则这些学生年龄的众数和中位数分别是( ) A.17,15.5B.17,16C.15,15.5D.16,166.(3分)(2014•莱芜)若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是( ) A.13B.14C.15D.167.(3分)(2014•莱芜)已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( ) A.B.C.D.8.(3分)(2014•莱芜)如图,AB为半圆的直径,且AB=4,半圆绕点B顺时针旋转45°,点A旋转到A′的位置,则图中阴影部分的面积为( ) A.πB.2πC.D.4π9.(3分)(2014•莱芜)一个圆锥的侧面展开图是半径为R的半圆,则该圆锥的高是( ) A.RB.C.D.10.(3分)(2014•莱芜)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、BC上的点,且DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:4,则S△BDE:S△ACD=( ) A.1:16B.1:18C.1:20D.1:2411.(3分)(2014•莱芜)如图,在正五边形ABCDE中,连接AC、AD、CE,CE交AD于点F,连接BF,下列说法不正确的是( ) A.△CDF的周长等于AD+CDB.FC平分∠BFD C.AC2+BF2=4CD2D.DE2=EF•CE12.(3分)(2014•莱芜)已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示.下列结论:①abc>0;②2a﹣b<0;③4a﹣2b+c<0;④(a+c)2<b2其中正确的个数有( ) A.1B.2C.3D.4 二、填空题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)13.(4分)(2014•莱芜)分解因式:a3﹣4ab2= .14.(4分)(2014•莱芜)计算:= .15.(4分)(2014•莱芜)若关于x的方程x2+(k﹣2)x+k2=0的两根互为倒数,则k= .16.(4分)(2014•莱芜)已知一次函数y=ax+b与反比例函数的图象相交于A(4,2)、B(﹣2,m)两点,则一次函数的表达式为 .17.(4分)(2014•莱芜)如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2014的坐标为 . 三、解答题(本大题共7小题,共64分,解答要写出必要的文字说明,证明过程或推演步骤)18.(6分)(2014•莱芜)先化简,再求值:,其中a=﹣1. 19.(8分)(2014•莱芜)在某市开展的“读中华经典,做书香少年”读书月活动中,围绕学生日人均阅读时间这一问题,对初二学生进行随机抽样调查.如图是根据调查结果绘制成的统计图(不完整),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是多少?(2)请将条形统计图补充完整.(3)在扇形统计图中,计算出日人均阅读时间在1~1.5小时对应的圆心角度数.(4)根据本次抽样调查,试估计该市12000名初二学生中日人均阅读时间在0.5~1.5小时的多少人. 20.(9分)(2014•莱芜)如图,一堤坝的坡角∠ABC=62°,坡面长度AB=25米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01米)(参考数据:sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20) 21.(9分)(2014•莱芜)如图,已知△ABC是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),D是BC边上的一点,连接AD,线段AD绕点A顺时针旋转α到AE,过点E作BC的平行线,交AB于点F,连接DE,BE,DF.(1)求证:BE=CD;(2)若AD⊥BC,试判断四边形BDFE的形状,并给出证明.22.(10分)(2014•莱芜)某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知2013年投资1000万元,预计2015年投资1210万元.若这两年内平均每年投资增长的百分率相同.(1)求平均每年投资增长的百分率;(2)已知河道治污每平方需投入400元,园林绿化每平方米需投入200元,若要求2015年河道治污及园林绿化总面积不少于35000平方米,且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍,那么园林绿化的费用应在什么范围内? 23.(10分)(2014•莱芜)如图1,在⊙O中,E是弧AB的中点,C为⊙O上的一动点(C与E在AB异侧),连接EC交AB于点F,EB=(r是⊙O的半径).(1)D为AB延长线上一点,若DC=DF,证明:直线DC与⊙O相切;(2)求EF•EC的值;(3)如图2,当F是AB的四等分点时,求EC的值.24.(12分)(2014•莱芜)如图,过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4﹣x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点.(1)求抛物线的表达式;(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若△AOC沿CD方向平移(点C在线段CD上,且不与点D重合),在平移的过程中△AOC与△OBD重叠部分的面积记为S,试求S的最大值. 2014年山东省莱芜市中考数学试卷 参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分,共36分)1.(3分)(2014•莱芜)下列四个实数中,是无理数的为( ) A.0B.﹣3C.D.考点:无理数..分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:A、0是整数,是有理数,选项错误;B、﹣3是整数,是有理数,选项错误;C、=2是无理数正确;D、是无限循环小数,是有理数,选项错误.故选:C.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数. 2.(3分)(2014•莱芜)下面计算正确的是( ) A.3a﹣2a=1B.3a2+2a=5a3C.(2ab)3=6a3b3D.﹣a4•a4=﹣a8考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法..分析:分别进行合并同类项、积的乘方和幂的乘方等运算,然后选择正确答案.解答:解:A、3a﹣2a=a,原式计算错误,故本选项错误;B、3a2和2a不是同类项,不能合并,故本选项错误;C、(2ab)3=8a3b3,原式计算错误,故本选项错误;D、﹣a4•a4=﹣a8,计算正确,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了合并同类项、积的乘方和幂的乘方等知识,掌握运算法则是解答本题的关键. 3.(3分)(2014•莱芜)2014年4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕,预计将接待1500万人前来观赏,将1500万用科学记数法表示为( ) A.15×105B.1.5×106C.1.5×107D.0.15×108考点:科学记数法—表示较大的数..分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将1500万用科学记数法表示为:1.5×107.故选:C.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.(3分)(2014•莱芜)如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体,则它的俯视图是( ) A.B.C.D.考点:简单组合体的三视图..分析:根据俯视图是从上面看到的图形判定即可.解答:解:从上面可看到从左往右有三个正方形,故选A.点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图. 5.(3分)(2014•莱芜)对参加某次野外训练的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如表:年龄131415161718人数456672则这些学生年龄的众数和中位数分别是( ) A.17,15.5B.17,16C.15,15.5D.16,16考点:众数;中位数..分析:出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数;中位数一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.解答:解:17出现的次数最多,17是众数.第15和第16个数分别是15、16,所以中位数为16.5.故选A.点评:本题考查了众数及中位数的知识,掌握各部分的概念是解题关键. 6.(3分)(2014•莱芜)若一个正n边形的每个内角为156°,则这个正n边形的边数是( ) A.13B.14C.15D.16考点:多边形内角与外角..分析:由一个正多边形的每个内角都为156°,可求得其外角的度数,继而可求得此多边形的边数,则可求得答案.解答:解:∵一个正多边形的每个内角都为156°,∴这个正多边形的每个外角都为:180°﹣156°=24°,∴这个多边形的边数为:360°÷24°=15,故选C.点评:此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握多边形的外角和定理是关键. 7.(3分)(2014•莱芜)已知A、C两地相距40千米,B、C两地相距50千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶12千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( ) A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程..分析:设乙车的速度为x千米/小时,则甲车的速度为(x﹣12)千米/小时,根据用相同的时间甲走40千米,乙走50千米,列出方程.解答:解:设乙车的速度为x千米/小时,则甲车的速度为(x﹣12)

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