精品解析: 2022年海南省中考数学真题(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 26页 · 1 M

海南省2022年初中学业水平考试数学(全卷满分120分,考试时间100分钟)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,有且只有一个是正确的,请在答题卡上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B铅笔涂黑.1.的相反数是()A. B.2 C. D.【答案】B【解析】【分析】根据相反数的定义可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以-2的相反数是2,故选:B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键.2.为了加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系,国家发布《关于促进新时代新能源高质量发展的实施方案》,旨在锚定到2030年我国风电、太阳能发电总装机容量达到1200000000千瓦以上的目标.数据1200000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1200000000=1.2×109.故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.若代数式的值为6,则x等于()A.5 B. C.7 D.【答案】A【解析】【分析】根据代数式的值为6列方程计算即可.【详解】∵代数式的值为6∴,解得故选:A【点睛】此题考查了解一元一次方程,根据题意列方程是解本题关键.4.如图是由5个完全相同的小正方体摆成的几何体,则这个几何体的主视图是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.在一次视力检查中,某班7名学生右眼视力的检查结果为:4.2、4.3、4.5、4.6、4.8、4.8、5.0,这组数据的中位数和众数分别是()A.5.0,4.6 B.4.6,5.0 C.4.8,4.6 D.4.6,4.8【答案】D【解析】【分析】利用中位数和众数的定义求出中位数和众数即可.【详解】解:一共有7名同学,从小到大排列,中位数是4.6;在这7个数据中4.8出现的次数最多,所以众数是4.8.故选∶D【点睛】本题考查了中位数以及众数的定义,熟练掌握定义是解题的关键.6.下列计算中,正确的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、,选项错误,不符合题意;B、,选项正确,符合题意;C、,选项错误,不符合题意;D、,选项错误,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.7.若反比例函数的图象经过点,则它的图象也一定经过的点是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先利用反比例函数的图象经过点,求出k的值,再分别计算选项中各点的横纵坐标之积,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点,∴k=2×(﹣3)=﹣6,∵(﹣2)×(﹣3)=6≠﹣6,(﹣3)×(﹣2)=6≠﹣6,1×(﹣6)=﹣6,,6×1=6≠﹣6,则它一定还经过(1,﹣6),故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.8.分式方程的解是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】按照解分式方程的步骤解答即可.【详解】解:2-(x-1)=02-x+1=0-x=-3x=3检验,当x=3时,x-1≠0,故x=3是原分式方程的解.故答案选C.【点睛】本题主要考查了解分式方程,解分式方程的基本步骤为去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,以及检验,特别是检验是解分式方程的关键.9.如图,直线,是等边三角形,顶点B在直线n上,直线m交于点E,交于点F,若,则的度数是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据等边三角形的性质可得∠A=60°,再由三角形外角的性质可得∠AEF=∠1-∠A=80°,从而得到∠BEF=100°,然后根据平行线的性质,即可求解.【详解】解:∵是等边三角形,∴∠A=60°,∵∠1=140°,∴∠AEF=∠1-∠A=80°,∴∠BEF=180°-∠AEF=100°,∵,∴∠2=∠BEF=100°.故选:B【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,三角形外角的性质,平行线的性质,熟练掌握等边三角形的性质,三角形外角的性质,平行线的性质是解题的关键.10.如图,在中,,以点B为圆心,适当长为半径画弧,交于点M,交于点N,分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点P,画射线,交于点D,若,则的度数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析】由作法得BD平分∠ABC,然后利用等腰三角形底角相等计算即可.【详解】由作法得BD平分∠ABC,∴设∴∵∴∵∴∵∴,解得∴故选:A【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键.也考查了等腰三角形底角相等.11.如图,点,将线段平移得到线段,若,则点的坐标是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先过点C做出轴垂线段CE,根据相似三角形找出点C的坐标,再根据平移的性质计算出对应D点的坐标.详解】如图过点C作轴垂线,垂足为点E,∵∴∵∴在和中,,∴,∴,则,∵点C是由点B向右平移6个单位,向上平移2个单位得到,∴点D同样是由点A向右平移6个单位,向上平移2个单位得到,∵点A坐标为(0,3),∴点D坐标为(6,5),选项D符合题意,故答案选D【点睛】本题考查了图像的平移、相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的判定与性质找出图像左右、上下平移的距离是解题的关键.12.如图,菱形中,点E是边的中点,垂直交的延长线于点F,若,则菱形的边长是()A.3 B.4 C.5 D.【答案】B【解析】【分析】过C作CM⊥AB延长线于M,根据设,由菱形的性质表示出BC=4x,BM=3x,根据勾股定理列方程计算即可.【详解】过C作CM⊥AB延长线于M,∵∴设∵点E是边的中点∴∵菱形∴,CE∥AB∵⊥,CM⊥AB∴四边形EFMC是矩形∴,∴BM=3x在Rt△BCM中,∴,解得或(舍去)∴故选:B.【点睛】本题考查了菱形的性质、矩形的判定与性质、勾股定理,关键在于熟悉各个知识点在本题的灵活运用.属于拔高题.二、填空题(本大题满分12分,每小题3分)13.因式分解:___________.【答案】【解析】【分析】原式直接提取a即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了分解因式,正确确定公因式是解答本题的关键.14.写出一个比大且比小的整数是___________.【答案】2或3【解析】【分析】先估算出、的大小,然后确定范围在其中的整数即可.【详解】∵,∴即比大且比小的整数为2或3,故答案为:2或3【点睛】本题考查了无理数的估算和大小比较,掌握无理数估算的方法是正确解答的关键.15.如图,射线AB与⊙O相切于点B,经过圆心O的射线AC与⊙O相交于点D、C,连接BC,若∠A=40°,则∠ACB=___________.【答案】25【解析】【分析】连接OB,如图,利用切线的性质得∠ABO=90°,再利用互余得到∠AOB=50°,然后根据三角形外角性质和等腰三角形的性质计算∠C的度数.【详解】解:连接OB,如图,∵边AB与⊙O相切,切点为B,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠AOB=90°-∠A=90°-40°=50°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠C,∴∠AOB=∠OBC+∠C=2∠C,∴∠C=∠AOB=25°. 故答案为:25.【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.16.如图,正方形中,点E、F分别在边上,,则___________;若的面积等于1,则的值是___________.【答案】①.60②.【解析】【分析】由正方形的性质证明,即可得到,再由可得,即可求出.设,表示出的面积,解方程即可.【详解】∵正方形∴,∵∴(HL)∴,∵,∴∴设∴∴∵的面积等于1∴,解得,(舍去)∴故答案为:60;.【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、30°直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.三、解答题(本大题满分72分)17.(1)计算:;(2)解不等式组.【答案】(1)5;(2)【解析】【分析】(1)分别按算术平方根的概念,负整指数幂运算法则,绝对值的意义计算即可求出答案;(2)分别解出这两个不等式的解集,然后再求出这两个解集的公共部分即可求出答案.详解】(1)原式(2)解不等式①,得,解不等式②,得.∴不等式组的解集是.【点睛】本题考查的是实数的运算和解不等式组,熟练掌握实数的运算法则和解不等式组的解法是解本题的关键.18.我省某村委会根据“十四五”规划的要求,打造乡村品牌,推销有机黑胡椒和有机白胡椒.已知每千克有机黑胡椒比每千克有机白胡椒的售价便宜10元,购买2千克有机黑胡椒和3千克有机白胡椒需付280元,求每千克有机黑胡椒和每千克有机白胡椒的售价.【答案】每千克有机黑胡椒售价为50元,每千克有机白胡椒售价为60元【解析】【分析】设每千克有机黑胡椒售价为x元,每千克有机白胡椒售价为y元,根据题意列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;【详解】解:设每千克有机黑胡椒售价为x元,每千克有机白胡椒售价为y元.根据题意,得解得答:每千克有机黑胡椒售价为50元,每千克有机白胡椒售价为60元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.19.某市教育局为了解“双减”政策落实情况,随机抽取几所学校部分初中生进行调查,统计他们平均每天完成作业的时间,并根据调查结果绘制如下不完整的统计图:请根据图表中提供的信息,解答下面的问题:(1)在调查活动中,教育局采取的调查方式是___________(填写“普查”或“抽样调查”);(2)教育局抽取的初中生有___________人,扇形统计图中m的值是___________;(3)已知平均每天完成作业时长在“”分钟的9名初中生中有5名男生和4名女生,若从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,且每一名学生被抽到的可能性相同,则恰好抽到男生的概率是___________;(4)若该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有___________人.【答案】(1)抽样调查;(2)300,30(3)(4)3000【解析】【分析】(1)根据题目中的“随机抽取几所学校部分初中生进行调查”可以判定是抽样调查;(2)读图可得,A组有45人,占15%,即可求得总人数;用B组的人数除以总人数再乘100%即可得出答案;(3)根据概率公式计算即可;(4)由样本中平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生的比例乘以10000人即可;【小问1详解】根据题目中的“随机抽取几所学校部分初中生进行调查”可以判定是抽样调查;故答案为:抽样调查;【小问2详解】教育局抽取的初中生人数为:(人)B组人数为:∴B组所占的百分比为:∴【小问3详解】∵9名初中生中有5名男生和4名女生,∴从这9名学生中随机抽取一名进行访谈,恰好抽到男生的概率是【小问4详解】样本中平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生占比∴该市共有初中生10000名,则平均每天完成作业时长在“”分钟的初中生约有人.【点睛】本

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