借助导函数解决不等式中恒(能)成立问题目录一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法2.分类讨论法3.等价转化法4.双元最值法5.构造法和同构法二、恒(能)成立的综合应用(精选高考模拟题)一、恒(能)成立的方法技巧1.变量分离法1(2023·河南·校联考模拟预测)若a>0,b>0,且at+(b-2ea)lnb≥(b-2ea)lna,则实数t的取值范围是.32(2023春·江西赣州·高三兴国平川中学校联考阶段练习)已知函数fx=xlnx-aa∈R.(1)求函数fx的单调区间;3(2)若fx+ax+1≥ax,求实数a的取值范围.13(2023春·广东汕头·高二校考期中)已知函数fx=lnx-2ax.(1)若x=1是f(x)的极值点,求a的值;(2)讨论函数f(x)的单调性;(3)若f(x)≤0恒成立,求a的取值范围;124(2023秋·重庆渝北·高三重庆市渝北中学校校考阶段练习)已知函数fx=x+alnx-1,gx4112=fx+-x+x.ex4(1)当a=-1时,求函数fx的极值;gx1-gx2(2)若任意x1、x2∈1,+∞且x1≠x2,都有>1成立,求实数a的取值范围.x1-x225(2023秋·广东深圳·高三深圳市南头中学校考阶段练习)已知fx=ax-lnx,a∈R.(1)讨论fx的单调性和极值;(2)若x∈0,e时,fx≤3有解,求a的取值范围.6(2023春·福建泉州·高二校联考阶段练习)已知函数f(x)=lnx+a(1-x),a∈R.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若存在x0∈(0,+∞),使得f(x0)≥2a-2成立,求实数a的取值范围.32.分类讨论法x2-2x+4,x<21(2023·全国·高三专题练习)已知函数fx=设a∈R,若关于x的不等式f(x)≥31,2x+xx≥2|x+a|在R上恒成立,则a的取值范围为()A.B.C.D.lnx2(2023秋·河南·高三校联考开学考试)已知函数fx=,x∈D.其中D=0,1∪1,+∞1-x11(1)求函数fx在点,f处的切线方程;22a(2)若gx=-,且∀x∈D,fx≥gx恒成立,求a的取值范围.x123(2023秋·宁夏银川·高三银川一中校考阶段练习)已知函数fx=2lnx-mx+1m∈R.2(1)当m=1时,证明:fx<1;(2)若关于x的不等式fx<m-2x恒成立,求整数m的最小值.44(2023·福建厦门·厦门一中校考三模)已知函数fx=alnx+1.fx-fb(1)若a=2,设b>0,讨论函数gx=的单调性;x-b1-a2a(2)令hx=fx-1+x-x,若存在x≥1,使得hx<,求a的取值范围.200a-1x25(2023春·黑龙江大庆·高二校考期中)已知函数fx=a+x-xlna.(1)当a=e时,若函数gx=fx-m有2个零点,求实数m的取值范围;fx1-fx2+1(2)已知a>0且a≠1,且∃x,x∈-1,1,≥1,求实数a的取值范围.12e56(2023秋·陕西汉中·高三统考阶段练习)已知函数fx=lnx-ax-1.(1)若直线x+ey+e=0与曲线y=fx相切,求a;(2)若存在x0∈0,+∞,使得fx0≥0成立,求a的取值范围.3.等价转化法xx+11(2023秋·河北张家口·高三统考开学考试)已知fx=ae,gx=ln.a(1)当a=1时,证明:fx≥gx+1;(2)若∀x∈-1,+∞,fx≥gx+1恒成立,求a的取值范围.612(2023·河南开封·统考三模)已知函数fx=alnx+1+,a∈R.x+1(1)讨论fx的单调性;2-x(2)当x∈0,+∞时,fx0,有gx≥fx.724(2023春·海南省直辖县级单位·高二校考期中)已知fx=2xlnx,gx=-x+ax-3.(1)求函数fx的最小值;(2)若存在x∈0,+∞,使fx≤gx成立,求实数a的取值范围;25(2023·全国·高二专题练习)已知函数fx=xlnx,gx=-x+ax-3.(1)求fx的单调区间;1(2)若存在x∈,e(e是常数,e=2.71828⋯)使不等式2fx≥gx成立,求实数a的取值范围.e84.双元最值法121(2023秋·广东中山·高三中山市华侨中学校考阶段练习)已知函数f(x)=lnx+-5,g(x)=xx-2ax,对于∀x1∈(0,+∞),都∃x2∈R,使fx1>gx2,则a的取值范围为.1322(2023春·四川绵阳·高二统考期中)已知函数f(x)=x+x+ax.3(1)若函数f(x)在区间(-2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;x11(2)若函数g(x)=,对∀x1∈,1,∃x2∈,2,使得f(x1)≤g(x2)成立,求实数a的取值范围.ex2223(2023春·辽宁·高二校联考期末)已知函数fx满足xfx+xfx=elnx,且fe=1,函数gx=-x2+2ax+4.(1)求fx的图象在x=e处的切线方程;(2)若对任意x1∈1,e,存在x2∈1,2,使得fx1>gx2,求a的取值范围.94(2023春·山西大同·高二校考期末)f(x)=ex-1+x2-3x.(1)求fx在t,t+2上的最小值;x32(2)g(x)=6e-x-4x-ax-7,且∀x1∈(0,+∞),∃x2∈(0,2),gx1≥fx2,求a的取值范围.5.构造法和同构法x1(2023秋·江苏镇江·高三统考开学考试)对于实数x∈0,+∞,不等式e-lnmx+1-mx≥0恒成立,则实数m的取值范围为()A.00恒成立,则x实数k的可能取值为()112A.-1B.C.D.3eex+lna3(2023·河南·校联考二模)已知垂直于x轴的直线l与函数fx=e+lna+1a>0和gx=lnx-1的图象分别交于P,Q两点,若P点总不在Q点的下方,则实数a的取值范围是()1111A.0,B.,+∞C.0,D.,+∞e2e2eekx4(2023春·河南许昌·高二校考期中)已知对任意的x∈0,+∞,不等式kxe+1-x+1lnx>0恒成立,则实数k的取值范围是()1111A.e,+∞B.,eC.,+∞D.,eee2e10225(2023秋·江苏扬州·高三扬州中学校考开学考试)已知函数fx=x+1lnx-x-ax.(1)若a=1,求fx的最小值;2ax2(2)若方程fx=axe-x有解,求实数a的取值范围.二、恒(能)成立的综合应用(精选高考模拟题)xb1(2023·河南·统考三模)已知函数f(x)=ae,g(x)=2x+b,若f(x)≥g(x)恒成立,则的最大值是a()A.-1B.1C.2D.2x22(2023·江西·江西师大附中校考三模)若不等式e+xalnx-ax+e≥0在x>0上恒成立,则实数a的取值范围是()22eeA.-∞,eB.-∞,eC.-∞,D.-∞,22xe-1x3(2023·江苏连云港·统考模拟预测)已知定义在R上的函数fx=,若fe+f(ax)<0有ex+1解,则实数a的取值范围是.11x-14(2023·河南·襄城高中校联考三模)已知函数fx=mlnx,gx=e.(1)若曲线y=fx在1,0处的切线与曲线y=gx相交于不同的两点Ax1,y1,Bx2,y2,曲线y=gx在A,B点处的切线交于点Mx0,y0,求x1+x2-x0的值;(2)当曲线y=fx在1,0处的切线与曲线y=gx相切时,若∀x∈1,+∞,fx+egx>a+1e-aex恒成立,求a的取值范围.15(2023·青海西宁·统考二模)设函数f(x)=x--alnx.x(1)若函数f(x)在其定义域上为增函数,求实数a的取值范围;1(2)当a≤2时,设函数gx=x-lnx-,若在[1,e]上存在x,x使f(x)>g(x)成立,求实数a的取值e1212范围.12x-a6(2023·山东青岛·统考模拟预测)已知函数fx=e-lnx.(1)当a=0时,求曲线y=fx在1,f1处的切线与坐标轴围成的三角形的面积;(2)若存在x0∈e,+∞,使f(x0)<0成立,求a的取值范围.1x7(2023·江苏南通·模拟预测)已知函数fx=xlnx-x,gx=1-e.212(1)若x∈,e,求fx的最值;e(2)若存在x0∈0,m,使得fx0≤gm,求实数m的取值范围.13