人版(PEP)小升初英语语法讲义介词(含练习+答案)(13页)

2023-11-01 · U1 上传 · 13页 · 109.5 K

课题名称小升初英语语法-第6讲:介词教学目标1.常考介词in,on,at用法区别;2.常用介词及其词组的主要用法和意义;(重点)3.常用动词、形容词与介词、副词的固定搭配及其意义;(难点)4.易错点解析Step1HomeworkChecking课后练习讲评;词汇听写:得分_____________知识点回顾:选择情态动词填空(可重复使用)L=Librarian(图书管理员),S=Studentwillcancouldmustcan’tshouldwouldmustn’tL:Goodafternoon,________Ihelpyou?S:Yes,please.________IborrowanEnglish-Chinesedictionary?L:Yes,ofcourse.Heretheyare.Whichone________youlike?S:I’dliketheblueone.L:Hereyouare.S:________Itakeitoutofthelibrary?L:Sorry,you________.Youcanonlyuseithere.(Thelibrariansawthestudentwriteinthelibrarybook.)L:Oh,no,you________writeinthelibrarybook.S:I’msorry.What________Ido?L:You________returnthebooknow.S:OK,I________.answers:can/could,Can/Could,would,Can/Could,mustn’t,mustn’t,should,must,willStep2Warming-upSpokenEnglishTrainingLesson1(b)Askmeifthatistheirhouse.Tellme.Yes,itistheirhouse.Askmeifitisalargehouse.Tellme-Yes,itislarge.Now,askmeifthatboyismynephew.Tellme–Yes,heisyournephew.Askmeifheisastudent.Tellme–No,heisadoctor.Askmeifheisrich.Tellme–Yes,mostdoctorsarerich.Askmeifmynephewisanicedoctor.Tellme–Yes,heisalwayskindandpatient.Step3PhoneticSymbols英语国际标准音标练习元音(20个)单元音12个前元音(4个)[i:][i][e][æ]       后元音(5个)[ɑ:][ɔ:][ɔ][u:][u]      中元音(3个)[ʌ][ə:][ə]        双元音8个合口双元音(5个)[ei][əu][ai][au][ɔi]      集中双元音(3个)[iə][uə][ɛə]        辅音(28个)清辅音(11个)[p][t][k][f][s][θ][ʃ][tʃ][tr][ts][h]浊辅音(17个)[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dʒ][dr][dz][l][m][n][ŋ][j][w][r]     请根据音标写单词。/geim//gəu//rait//auə//hauswək//nau//paund//tɔi//bʌs//kʌt//wə:ld//ti:tʃə/answers:game,go,right/write,our/hour,housework,nowpound,toy,buscut,world,teacherStep4LanguageLearning专题六:介词一.概念介词是英语中很活跃的词,一般置于名词之前。它常和名词或名词性词语构成介词短语。同一个介词常和不同的词语搭配形成固定搭配,表示不同意义。二.介词的用法 1.表示时间的(at,on,in,before,after)(1)①at:用于表示时刻,时间的某一点。 atnoon在午时atnight在夜间atpresent目前 ②on:用于星期几,某天,某一天的上午、下午、晚上(指具体的某一天时,一律用on)onSunday在星期天onSundaymorning在星期天的上午onMarch8在3月8日 ③in:用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。 in1999在1999年inNovember在11月份 insummer在夏季intheafternoon在下午用于“过……后”(未来时间) Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。 Iheardthatshewouldbebackinamonth.我听说她一个月后回来的。(2)before:在……之前 WeiHuagotupbefore7o’clockthismorning.今天早晨,魏华在7点之前起床了。(3)after:在……之后 Afterthat,nooneshouldeverkillaseagull.从那时起,任何人不得捕杀海鸥。 2.表示地点(at,in,on,over,under,above,below,near,beside,by,between,among,around,infrontof,inthefrontof,behind,in,into,outof,to,for,from等) (1)①at:在某地点(表示比较狭窄的场所) atschool上学athome在家at320XinfuDistrict在新抚区320号 atthestation在火车站 ②in:在某地(表示比较宽敞的场所) ShewillarriveinShanghaiatten.她将在10点到达上海。 (2)表示地点方向的on,over,under,above,below. ①on:“在……上面”,强调两物体相接触。 onthetable在桌子上面 ②over:“在……正上方”,强调在某人或某物正上方,反义词是under,“在……下面”,“在……之内”。 Overthesetombs,theybuiltpyramids.在这些坟墓上,他们建起了金字塔。Thetwinsistersputthebasketunderthetree.这姐俩把篮子放到了树下。 ③above强调位置高于某人或某物,但不一定是正上方,反义词是below,“在……下面”。Canyouseethebirdsflyingabovethepeartrees?你能看见那片梨树上空飞翔的鸟吗?Theclimbersstopped300metersbelowthetopofthemountain.登山队员们在离山顶300米处停了下来。 (3)near near:近的,不远的(=notfar)是far的反义词。Green’slakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一个小湖。near还可以指时间。inthenearfuture在不远的将来。(4)beside:在……旁边Theboyissittingbesidehismother.小男孩坐在他妈妈旁边。 (5)between,among,around ①between:在两者之间,常与and连用,表示“在……和……之间”。 ThedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat.美国英语和英国英语之间的差别不是很大。 ②among:三者或三者以上的同类事物之间,或笼统的一群人或一些物体之中,表示“在……中间”,“在……之中”。Theyoungpeoplelivedandworkedamongtheworkers.这些年轻人生活工作在工人之中。③around:环绕,在…..的周围,在……的四周 Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.他们到达了四周有高山环绕的山谷。 (6)infrontof,inthefrontof,behind ①infrontof:“在……的前面”,指的是在某物体外部的前面,即两者是分开的。其反义词是behind:“在…..后边”。 Thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆小汽车。Arethereanycowsbehindthehouse?房子后面有一些牛吗?②inthefrontof:“在……的前部”,指的是在某物体内部的前面,即两者是包容关系。其反义词是atthebackof。Heissittinginthefrontofthecarwiththedriver.他和司机一块坐在车子前部。 (7)in,into ①in:在…..之内,用于表示静止的位置 Therearefourgirlsintheroom.房间里有4个女孩。 ②into:进入,用于表示有特定终点的运动方向,通常用于表示动作的动作之后。如:come,go,walk,jump,runinto…. Shetookmefromthehallintomyclassroom.她把我从门厅带进我的教室里边。(8)to,from ①到达……地点(目的地)或方向 Where’sJack?HehasgonetoLondon.杰克上哪了?他去伦敦了。 ②from:从……地点起 HowfarisitfromLondontoNewYork?从伦敦到纽约有多远? 3.表示手段和材料的介词用(1)with ①带着,牵着……(表动作特征)。如: Runwiththekitelikethis.②附加、附带着……(表事物特征)。如: Aglassofapplejuice,twoglassesofcoke,twohamburgerswithpotatochips,riceandfish.③和……(某人)一起。 a.跟某人一起(居住、吃、喝、玩、交谈……)。如: NowIaminChinawithmyparents.现在我和父母住在中国。 Sometimeswegoouttoeatwithourfriends.有时我们和朋友出去吃。 He/She'stalkingwithafriend.他/她正和一个朋友说话。 b.跟go,come连用,有加入到某方的意思。如: Doyouwanttocomewithme?你想加入我一起来吗?④与play一起构成短语动词playwith意为玩耍……,玩弄……如: Twoboysareplayingwiththeiryo-yos.两个男孩正在玩悠悠球。与help一起构成help...with...句式,意为帮助(某人)做(某事)。如: OnMondayandWednesday,hehelpshisfriendswiththeirEnglish.他在星期一和星期三帮他的朋友们英语。⑤表示面部神情,有含着……,带着……如: I'mlateforschool,saidSunYang,withtearsinhiseyes.“我上学迟到了”孙阳眼噙着泪水说。⑥表示用……如: Youplayitwithyourfeet.你用脚来玩它。 Whatdothefarmersdowithyourmachines?这些农民们用你的机器做什么?⑦表示对……,关于……。如: What'swrongwithit?它咋了? There'ssomethingwrongwithmycomputer.我的计算机出了点问题。(2)in:表示用什么材料(例如:墨水,铅笔等)或用什么语言。表示衣着,声调特点时,不用with而用in。 What’sthisinEngl

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