2011年山东省枣庄市中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.(3分)下列计算正确的是( )A.a6÷a2=a3 B.a2+a3=a5 C.(a2)3=a6 D.(a+b)2=a2+b22.(3分)如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于( )A.30° B.40° C.60° D.70°3.(3分)下列图形,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.4.(3分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(﹣2,a2+1),则点P所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(3分)如图,这是一个正面为黑,反面为白的未拼完的拼木盘,给出如下四块正面为黑、反面为白的拼木,现欲拼满拼木盘并使其颜色一致,请问应选择的拼木是( )A. B. C. D.6.(3分)已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为( )A.﹣1 B.1 C.2 D.37.(3分)如图,PA是⊙O的切线,切点为A,PA=2,∠APO=30°,则⊙O的半径为( )A.1 B. C.2 D.48.(3分)已知反比例函数,下列结论中不正确的是( )A.图象经过点(﹣1,﹣1) B.图象在第一、三象限 C.当x>1时,0<y<1 D.当x<0时,y随着x的增大而增大9.(3分)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是( )A.2m+3 B.2m+6 C.m+3 D.m+610.(3分)如图所示,函数y1=|x|和的图象相交于(﹣1,1),(2,2)两点.当y1>y2时,x的取值范围是( )A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>211.(3分)在围棋盒中有x颗白色棋子和y颗黑色棋子,从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是.如果再往盒中放进6颗黑色棋子,取得白色棋子的概率是,则原来盒中有白色棋子( )A.8颗 B.6颗 C.4颗 D.2颗12.(3分)如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的坐标不可能是( )A.(4,0) B.(1,0) C.(﹣2,0) D.(2,0)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.(3分)若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n= .14.(3分)如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是 .15.(3分)将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=14cm,则阴影部分的面积是 cm2.16.(3分)对于任意不相等的两个实数a、b,定义运算※如下:a※b=,如3※2=.那么8※12= .17.(3分)如图,小圆的圆心在原点,半径为3,大圆的圆心坐标为(a,0)半径为5.如果两圆内含,那么a的取值范围是 .18.(3分)抛物线y=ax2+bx+c上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如表:x…﹣2﹣1012…y…04664…从表可知,下列说法中正确的是 .(填写序号)①抛物线与x轴的一个交点为(3,0);②函数y=ax2+bx+c的最大值为6;③抛物线的对称轴是直线x=; ④在对称轴左侧,y随x增大而增大.三、解答题(共7小题,满分0分)19.先化简,后求值:,其中x=﹣5.20.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知,3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出)(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是 株;(2)请求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整;(3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理由.21.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;(2)线段AC的长为 ,CD的长为 ,AD的长为 ;(3)△ACD为 三角形,四边形ABCD的面积为 ;(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是 .22.某中学为落实市教育局提出的“全员育人,创办特色学校”的会议精神,决心打造“书香校园”,计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建一个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建一个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.(1)符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;(2)若组建一个中型图书角的费用是860元,组建一个小型图书角的费用是570元,试说明(1)中哪种方案费用最低,最低费用是多少元?23.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求图中阴影部分的面积.24.如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=AD=6,DE⊥DC交AB于E,DF平分∠EDC交BC于F,连接EF.(1)证明:EF=CF;(2)当tan∠ADE=时,求EF的长.25.如图,在平面直角坐标系xoy中,抛物线y=x2向左平移1个单位,再向下平移4个单位,得到抛物线y=(x﹣h)2+k,所得抛物线与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C,顶点为D.(1)求h、k的值;(2)判断△ACD的形状,并说明理由;(3)在线段AC上是否存在点M,使△AOM与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.2011年山东省枣庄市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变,指数想减;幂的乘方,底数不变指数相乘;完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、应为a6÷a2=a4,故本选项错误;B、a2与a3,不是同类项不能合并,故本选项错误;C、(a2)3=a6,正确;D、应为(a+b)2=a2+2ab+b2,故本选项错误;故选:C.【点评】主要考查同底数幂的除法,幂的乘方的性质,完全平方公式,熟练掌握各种运算的法则是解题的关键.2.【分析】先根据两直线平行,同位角相等求出∠1,再利用三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和即可求出∠E的度数.【解答】解:如图,∵AB∥CD,∠A=70°,∴∠1=∠A=70°,∵∠1=∠C+∠E,∠C=40°,∴∠E=∠1﹣∠C=70°﹣40°=30°.故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质及三角形外角的性质,熟知两直线平行,同位角相等是解答此题的关键.3.【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【解答】解:A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项错误;B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项错误;C、此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项错误;D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.4.【分析】先判断出点P的纵坐标的符号,再根据各象限内点的符号特征判断点P所在象限即可.【解答】解:∵a2为非负数,∴a2+1为正数,∴点P的符号为(﹣,+)∴点P在第二象限.故选:B.【点评】本题考查了象限内的点的符号特点,注意a2加任意一个正数,结果恒为正数.牢记点在各象限内坐标的符号特征是正确解答此类题目的关键.5.【分析】将所给的拼木分别尝试拼接或由拼木盘观察,直接选出拼木.【解答】解:A、C和D旋转之后都不能与图形拼满,B旋转180°后可得出与图形相同的形状,故选B.【点评】本题难度一般,主要考查的是旋转的性质.【链接】①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.6.【分析】根据二元一次方程组的解的定义,将代入原方程组,分别求得a、b的值,然后再来求a﹣b的值.【解答】解:∵已知是二元一次方程组的解,∴由①+②,得a=2,由①﹣②,得b=3,∴a﹣b=﹣1;故选:A.【点评】此题考查了二元一次方程组的解法.二元一次方程组的解法有两种:代入法和加减法,不管哪种方法,目的都是“消元”.7.【分析】连接OA,根据切线的性质得到直角三角形,在直角三角形中求出半径的长.【解答】解:如图:连接OA,∵PA是⊙O的切线,切点为A,∴OA⊥PA在直角△OAP中,PA=2,∠APO=30°,∴OA=PA×tan∠P=2.故选:C.【点评】本题考查的是切线的性质,利用切线的性质得到直角三角形,求出线段的长.8.【分析】根据反比例函数的性质,利用排除法求解.【解答】解:A、x=﹣1,y==﹣1,∴图象经过点(﹣1,﹣1),正确;B、∵k=1>0,∴图象在第一、三象限,正确;C、∵k=1>0,∴图象在第一象限内y随x的增大而减小,∴当x>1时,0<y<1,正确;D、应为当x<0时,y随着x的增大而减小,错误.故选:D.【点评】本题主要考查反比例函数的性质,当k>0时,函数图象在第一、三象限,在每个象限内,y的值随x的值的增大而减小.9.【分析】由于边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),那么根据正方形的面积剩余部分的面积可以求出,而矩形一边长为3,利用矩形的面积公式即可求出另一边长.【解答】解:依题意得剩余部分为(m+3)2﹣m2=m2+6m+9﹣m2=6m+9,而拼成的矩形一边长为3,∴另一边长是(6m+9)÷3=2m+3.故选:A.【点评】本题主要考查了多项式除以单项式,解题关键是熟悉除法法则.10.【分析】首先由已知得出y1=x或y1=﹣x又相交于(﹣1,1),(2,2)两点,根据y1>y2列出不等式求出x的取值范围.【解答】解:当x≥0时,y1=x,又,∵两直线的交点为(2,2),∴当x<0时,y1=﹣x,又,∵两直线的交点为(﹣1,1),由图象可知:当y1>y2时x的取值范围为:x<﹣1或x>2.故选:D.【点评】此题考查的是两条直线相交问题,关键要由已知列出不等式,注意象限和符号.11.【分析】由从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,可得方程,又由再往盒中放进6颗黑色棋子,取得白色棋子的概率是,可得方程,联立即可求得x的值.【解答】解:设原来盒中有白棋x颗,黑棋y颗.∵取得白色棋子的概率是,∴,∵再往盒中放进6颗黑色棋子,取得白色棋子的概率是,∴,联立方程组解得x=4,y=6.经检验,x=4,y=6是原方程组的解.∴原来盒中有白色棋子4颗.故选:C.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.注意方程思想的应用是解此题的关键.12.【分析】本题可先根据两点的距离公式求出OA的长,再根据选项的P点的坐标分别代入,求出OP、AP的长,根据三角形的判别公式化简即可得出P点坐标的不可能值.【解答】解:点A的坐标是(2,2),根据勾股定理:则OA=2,若点P的坐标是(4,0),则OP=4,过A作AC⊥X轴于C,在直角△ACP中利用勾股定理,就可以求出AP=2,∴AP=OA,同理可以判断(1,0),(﹣2,0),(2,0)是否能构成等腰三角形,经检验点P的坐标不可能是(1,0).故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形的性质,等腰三角形的判定,关键是掌握等腰三角形的判定:有两边相等的三角形是等腰三角形,再分情况讨论.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)13.【分析】将m2﹣n2按平方差公式展开,再将m﹣n的值整体代入
2011年山东省枣庄市中考数学试卷
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