精品解析:2022年山东省潍坊市中考数学真题(原卷版)

2023-10-31 · U1 上传 · 11页 · 1.6 M

2022年山东省潍坊市中考数学试题第Ⅰ卷(选择题共36分)一、单项选择题(共8小题,每小题3分,共24分.每小题四个选项中只有一项正确)1.下列物体中,三视图都是圆的是()A. B. C. D.2.秦兵马俑发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是() A. B. C. D.3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.4.抛物线y=x2+x+c与x轴只有一个公共点,则c的值为()A. B. C. D.45.如图是小亮绘制的潜望镜原理示意图,两个平面镜的镜面与平行,入射光线l与出射光线m平行.若入射光线l与镜面的夹角,则的度数为()A. B. C. D.6.地球周围的大气层阻挡了紫外线和宇宙射线对地球生命的伤害,同时产生一定的大气压,海拔不同,大气压不同,观察图中数据,你发现,正确的是() A.海拔越高,大气压越大B.图中曲线是反比例函数的图象C.海拔为4千米时,大气压约为70千帕D.图中曲线表达了大气压和海拔两个量之间的变化关系7.观察我国原油进口月度走势图,2022年4月原油进口量比2021年4月增加267万吨,当月增速为6.6%(计算方法:).2022年3月当月增速为,设2021年3月原油进口量为x万吨,下列算法正确的是() A. B.C. D.8.如图,在▱ABCD中,∠A=60°,AB=2,AD=1,点E,F在▱ABCD的边上,从点A同时出发,分别沿A→B→C和A→D→C的方向以每秒1个单位长度的速度运动,到达点C时停止,线段EF扫过区域的面积记为y,运动时间记为x,能大致反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C. D.二、多项选择题(共4小题,每小题3分,共12分.每小题的四个选项中,有多项正确,全部选对得3分,部分选对得2分,有错选的得0分)9.小莹所在班级10名同学的身高数据如表所示.编号12345678910身高()165158168162174168162165168170下列统计量中,能够描述这组数据集中趋势的是()A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数10.利用反例可以判断一个命题是错误的,下列命题错误的是()A.若,则 B.对角线相等的四边形是矩形C.函数的图象是中心对称图形 D.六边形的外角和大于五边形的外角和11.如图,实数a,b在数轴上的对应点在原点两侧,下列各式成立的是() A. B. C. D.12.如图,的内切圆(圆心为点O)与各边分别相切于点D,E,F,连接.以点B为圆心,以适当长为半径作弧分别交于G,H两点;分别以点G,H为圆心,以大于的长为半径作弧,两条弧交于点P;作射线.下列说法正确的是()A.射线一定过点O B.点O是三条中线的交点C.若是等边三角形,则 D.点O不是三条边的垂直平分线的交点第Ⅱ卷(非选择题共84分)三、填空题(共4小题,每小题3分,共12分.只写最后结果)13.方程组的解为___________.14.小莹按照如图所示的步骤折叠A4纸,折完后,发现折痕AB′与A4纸的长边AB恰好重合,那么A4纸的长AB与宽AD的比值为___________.15.《墨子·天文志》记载:“执规矩,以度天下之方圆.”度方知圆,感悟数学之美.如图,正方形的面积为4,以它的对角线的交点为位似中心,作它的位似图形,若,则四边形的外接圆的周长为___________.16.如图,在直角坐标系中,边长为2个单位长度的正方形绕原点O逆时针旋转,再沿y轴方向向上平移1个单位长度,则点的坐标为___________.四、解答题(共7小题,共72分.请写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.在数学实验课上,小莹将含角直角三角尺分别以两个直角边为轴旋转一周,得到甲、乙两个圆锥,并用作图软件Geogebra画出如下示意图小亮观察后说:“甲、乙圆锥的侧面都是由三角尺的斜边旋转得到,所以它们的侧面积相等.”你认同小亮的说法吗?请说明理由.18.(1)在计算时,小亮的计算过程如下:解:小莹发现小亮的计算有误,帮助小亮找出了3个错误.请你找出其他错误,参照①~③的格式写在横线上,并依次标注序号:①;②;③;____________________________________________________________________________.请写出正确的计算过程.(2)先化简,再求值:,其中x是方程的根.19.2022年5月,W市从甲、乙两校各抽取10名学生参加全市语文素养水平监测.【学科测试】每名学生从3套不同的试卷中随机抽取1套作答,小亮、小莹都参加测试,请用树状图或列表法求小亮、小莹作答相同试卷的概率.样本学生语文测试成绩(满分100分)如下表:样本学生成绩平均数方差中位数众数甲校5066666678808182839474.6141.04a66乙校6465697476767681828374.640.8476b表中___________;___________.请从平均数、方差、中位数、众数中选择合适的统计量,评判甲、乙两校样本学生的语文测试成绩.【问卷调查】对样本学生每年阅读课外书的数量进行问卷调查,根据调查结果把样本学生分为3组,制成频数直方图,如图所示.A组:;B组:;C组:.请分别估算两校样本学生阅读课外书的平均数量(取各组上限与下限的中间值近似表示该组的平均数).【监测反思】①请用【学科测试】和【问卷调查】中的数据,解释语文测试成绩与课外阅读量的相关性;②若甲、乙两校学生都超过2000人,按照W市抽样方法,用样本学生数据估计甲、乙两校总体语文素养水平可行吗?为什么?20.【情境再现】甲、乙两个含角的直角三角尺如图①放置,甲的直角顶点放在乙斜边上的高的垂足O处,将甲绕点O顺时针旋转一个锐角到图②位置.小莹用作图软件Geogebra按图②作出示意图,并连接,如图③所示,交于E,交于F,通过证明,可得.请你证明:.迁移应用】延长分别交所在直线于点P,D,如图④,猜想并证明与的位置关系.【拓展延伸】小亮将图②中的甲、乙换成含角的直角三角尺如图⑤,按图⑤作出示意图,并连接,如图⑥所示,其他条件不变,请你猜想并证明与的数量关系.21.某市在盐碱地种植海水稻获得突破性进展,小亮和小莹到海水稻种植基地调研.小莹根据水稻年产量数据,分别在直角坐标系中描出表示2017-2021年①号田和②号田年产量情况的点(记2017年为第1年度,横轴表示年度,纵轴表示年产量),如下图. 小亮认为,可以从y=kx+b(k>0),y=(m>0),y=−0.1x2+ax+c中选择适当的函数模型,模拟①号田和②号田的年产量变化趋势.(1)小莹认为不能选.你认同吗?请说明理由;(2)请从小亮提供的函数模型中,选择适当的模型分别模拟①号田和②号田的年产量变化趋势,并求出函数表达式;(3)根据(2)中你选择的函数模型,请预测①号田和②号田总年产量在哪一年最大?最大是多少?22.筒车是我国古代利用水力驱动的灌溉工具,车轮缚以竹简,旋转时低则舀水,高则泻水.如图,水力驱动筒车按逆时针方向转动,竹筒把水引至A处,水沿射线方向泻至水渠,水渠所在直线与水面平行;设筒车为,与直线交于P,Q两点,与直线交于B,C两点,恰有,连接.(1)求证:为的切线;(2)筒车的半径为,.当水面上升,A,O,Q三点恰好共线时,求筒车在水面下的最大深度(精确到,参考值:).23.为落实“双减”,老师布置了一项这样的课后作业:二次函数的图象经过点,且不经过第一象限,写出满足这些条件的一个函数表达式.[观察发现]请完成作业,并在直角坐标系中画出大致图象.[思考交流]小亮说:“满足条件函数图象的对称轴一定在y轴的左侧.”小莹说:“满足条件的函数图象一定在x轴的下方.”你认同他们的说法吗?若不认同,请举例说明.[概括表达]小博士认为这个作业的答案太多,老师不方便批阅,于是探究了二次函数的图象与系数a,b,c的关系,得出了提高老师作业批阅效率的方法.请你探究这个方法,写出探究过程.

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