精品解析:2022年江苏省南通市中考数学真题(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 28页 · 1.2 M

2022年江苏南通数学标卷标答注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上指定的位置。3.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在试卷、草稿纸上答题一律无效。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.若气温零上记作,则气温零下记作()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据气温是零上2记作+2,则可以表示出气温是零下3,从而可以解答本题.【详解】解:∵气温是零上2记作+2,∴气温是零下3记作−3.故选:A.【点睛】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题中表示的含义.2.下面由北京冬奥会比赛项目图标组成的四个图形中,可看作轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A.不是轴对称图形,故本选项不合题意;B.不是轴对称图形,故本选项不合题意;C.不是轴对称图形,故本选项不合题意;D.是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴位置.3.沪渝蓉高铁是国家中长期铁路网规划“八纵八横”之沿江高铁通道的主通道,其中南通段总投资约39000000000元,将39000000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值≥10时,n是正整数数.【详解】解:由题意可知:,故选:C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.用一根小木棒与两根长分别为的小木棒组成三角形,则这根小木棒的长度可以为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设第三根木棒的长为xcm,再根据三角形的三边关系得出x取值范围即可.【详解】解:设第三根木棒的长为xcm,则6−3<x<6+3,即3<x<9.观察选项,只有选项D符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,即三角形任意两边之和大于第三边;任意两边之差小于第三边.5.如图是中5个相同的正方体搭成的立体图形,则它的主视图为() A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据主视图的意义,从正面看该组合体所得到的图形进行判断即可.【详解】解:从正面看该组合体,所看到的图形与选项A中的图形相同,故选:A.【点睛】本题考查简单组合体的主视图,理解视图的意义,掌握三视图的画法是正确判断的前提.6.李师傅家的超市今年1月盈利3000元,3月盈利3630元.若从1月到3月,每月盈利的平均增长率都相同,则这个平均增长率是()A.10.5% B.10% C.20% D.21%【答案】B【解析】【分析】设每月盈利的平均增长率为x,根据今年1月盈利3000元,3月盈利3630元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】解:设每月盈利的平均增长率为x,依题意,得:3000(1+x)2=3630,解得:x1=0.1=10%,x2=−2.1(不合题意,舍去).故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.7.如图,,则的度数是() A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据平行线的性质和三角形外角的性质可得∠1+∠2=80°,结合,两式相加即可求出.【详解】解:如图,∵,∴∠4=∠1,∴∠3=∠4+∠2=∠1+∠2=80°,∵,∴,∴,故选:C. 【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角的性质,求出∠1+∠2=80°是解题的关键.8.根据图像,可得关于x的不等式的解集是() A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】写出直线y=kx在直线y=−x+3上方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:根据图象可得:不等式kx>−x+3的解集为:x>1.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两个函数的交点坐标及图象确定不等式的解集是解题的关键.9.如图,在中,对角线相交于点O,,若过点O且与边分别相交于点E,F,设,则y关于x的函数图像大致为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】过点O向AB作垂线,交AB于点M,根据含有30°角的直角三角形性质以及勾股定理可得AB、AC的长,再结合平行四边形的性质可得AO的长,进而求出OM、AM的长,设,则,然后利用勾股定理可求出y与x的关系式,最后根据自变量的取值范围求出函数值的范围,即可做出判断.【详解】解:如图过点O向AB作垂线,交AB于点M,∵AC⊥BC,∠ABC=60°,∴∠BAC=30°,∵BC=4,∴AB=8,AC=,∵四边形ABCD是平行四边形,∴,∴,∴,设,则,∵,∴,∵,∴.故选:C.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质、勾股定理、含有30°角的直角三角形的性质以及二次函数图象等知识,解题关键是求解函数解析式和函数值的范围.10.已知实数m,n满足,则的最大值为()A.24 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先将所求式子化简为,然后根据及求出,进而可得答案.【详解】解:;∵,,∴,∴,∴,∴,∴的最大值为,故选:B.【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的应用,不等式的性质,正确对所求式子化简并求出的取值范围是解题的关键.二、填空题(本人题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每小题4分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)11.为了了解“双减”背景下全国中小学生完成课后作业的时间情况,比较适合的调查方式是___________(填“全面调查”或“抽样调查”).【答案】抽样调查【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】解:为了了解“双减”背景下全国中小学生完成课后作业的时间情况,比较适合的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12.分式有意义,则x应满足的条件是___________.【答案】【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0得出不等式,求解即可.【详解】解:分式有意义,即,∴,故答案为:.【点睛】本题考查分式有意义的条件,牢记分式有意义的条件是分式的分母不为0.13.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,余三.问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,多余3钱。问人数、羊价各是多少?若设人数为x,则可列方程为___________.【答案】5x+45=7x-3【解析】【分析】根据“若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,多余3钱”,即可得出关于x的方程,此题得解.【详解】解:依题意,得:5x+45=7x-3.故答案为:5x+45=7x-3.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.14.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC≌△DEF,还需添加一个条件是________.(只需添一个)【答案】BC=EF或AB=DE或AC=DF(填一个)【解析】【分析】根据全等三角形的判定定理进行添加即可.【详解】解:∵AB∥ED,AC∥FD,∴∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,∴任意添加一组对应边相等即可证明△ABC≌△DEF,故可添加BC=EF或AB=DE或AC=DF,故答案为BC=EF或AB=DE或AC=DF(填一个).【点睛】本题主要考查对全等三角形的判定,平行线的性质等知识点的理解和掌握,熟练地运用全等三角形的判定定理进行证明是解此题的关键,是一个开放型的题目,比较典型.15.根据物理学规律,如果不考虑空气阻力,以的速度将小球沿与地面成角的方向击出,小球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间的函数关系是,当飞行时间t为___________s时,小球达到最高点.【答案】2【解析】【分析】将函数关系式转化为顶点式即可求解.【详解】根据题意,有,当时,有最大值.故答案为:2.【点睛】本题考查二次函数解析式的相互转化及应用,解决本题的关键是熟练二次函数解析式的特点及应用.16.如图,B为地面上一点,测得B到树底部C的距离为,在B处放置高的测角仪,测得树顶A的仰角为,则树高为___________m(结果保留根号).【答案】##【解析】【分析】在中,利用,求出,再加上1m即为AC的长.【详解】解:过点D作交于点E,如图:则四边形BCED是矩形,∴BC=DE,BD=CE,由题意可知:,,在中,,∴,∴,故答案为:【点睛】本题考查了解直角三角形,解直角三角形的应用—仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.17.平面直角坐标系中,已知点是函数图象上的三点。若,则k的值为___________.【答案】【解析】【分析】由点A、B、C的坐标可知,m=n,点B、C关于原点对称,求出直线BC的解析式,不妨设m>0,如图,过点A作x轴的垂线交BC于D,根据列式求出,进而可得k的值.【详解】解:∵点是函数图象上的三点,∴,,∴m=n,∴,,∴点B、C关于原点对称,∴设直线BC的解析式为,代入得:,解得:,∴直线BC的解析式为,不妨设m>0,如图,过点A作x轴的垂线交BC于D,把x=m代入得:,∴D(m,),∴AD=,∴,∴,∴,而当m<0时,同样可得,故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数与几何综合,中心对称的性质,待定系数法求函数解析式,熟练掌握反比例函数的图象和性质,学会利用数形结合的数学思想解答是解题的关键.18.如图,点O是正方形的中心,.中,过点D,分别交于点G,M,连接.若,则的周长为___________.【答案】【解析】【分析】连接BD,则BD过正方形的中心点O,作FH⊥CD于点H,解直角三角形可得BG=,AG=AB,然后证明△ABG≌△HFD(AAS),可得DH=AG=AB=CD,BC=HF,进而可证△BCM≌△FHM(AAS),得到MH=MC=CD,BM=FM,然后根据等腰三角形三线合一求出DF=FM,则BG=DF=FM=BM=,再根据直角三角形斜边中线的性质和三角形中位线定理分别求出OM、EM和OE即可解决问题.【详解】解:如图,连接BD,则BD过正方形的中心点O,作FH⊥CD于点H,∵,,∴∴AG=AB=,∴BG=,∵∠BEF=90°,∠ADC=90°,∴∠EGD+∠EDG=90°,∠EDG+∠HDF=90°,∴∠EGD=∠HDF∵∠AGB=∠EGD,∴∠AGB=∠HDF,在△ABG和△HFD中,,∴△ABG≌△HFD(AAS),∴AG=DH,AB=HF,∵在正方形中,AB=BC=CD=AD,∠C=90°,∴DH=AG=AB=CD,BC=HF,在△BCM和△FHM中,,∴△BCM≌△FHM(AAS),∴MH=MC=CD,BM=FM,∴DH=MH,∵FH⊥CD,∴DF=FM,∴BG=DF=FM=BM=,∴BF=,∵M是BF中点,O是BD中点,△BEF是直角三角形,∴OM=,EM=,∵BD=,△BED是直角三角形,∴EO=,∴的周长=EO+OM+EM=3++,故答案为

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