2022年湘潭市初中学业水平考试数学试题卷考试时量:120分钟考生注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,全卷共四道大题,26道小题.请考生将解答过程全部填(涂)写在答题卡上,写在试题卷上无效,考试结束后,将试题卷和答题卡一并上交.一、选择题(本大题共8个小题,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上)1.如图,点、表示的实数互为相反数,则点表示的实数是()A.2 B.-2 C. D.【答案】A【解析】【分析】根据互为相反数的两个数的和为0即可求解.【详解】解:因为数轴上两点A,B表示的数互为相反数,点A表示的数是-2,所以点B表示的数是2,故选:A.【点睛】此题考查了相反数的性质,数轴上两点间的距离,解题的关键是利用数形结合思想解答.2.下列整式与为同类项的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,结合选项求解.【详解】解:由同类项的定义可知,a的指数是1,b的指数是2.A、a的指数是2,b的指数是1,与不是同类项,故选项不符合题意;B、a的指数是1,b的指数是2,与是同类项,故选项符合题意;C、a的指数是1,b的指数是1,与不是同类项,故选项不符合题意;D、a的指数是1,b的指数是2,c的指数是1,与不是同类项,故选项不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了同类项,判断同类项只要两看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指数是否相同.3.“冰墩墩”是北京2022年冬季奥运会的吉祥物.该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点,冰墩墩玩具也很受欢迎.某玩具店一个星期销售冰墩墩玩具数量如下:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日玩具数量(件)35475048426068则这个星期该玩具店销售冰墩墩玩具的平均数和中位数分别是()A.48,47 B.50,47 C.50,48 D.48,50【答案】C【解析】【分析】根据平均数和中位数的定义解答即可.【详解】这组数据的平均数是:(35+42+47+48+50+60+68)÷7=50;将数据按照从小到大依次排列:35,42,47,48,50,60,68处在中间位置的数是48,即中位数是48;故选:C.【点睛】此题考查了平均数和中位数的定义,解题的关键是把数据按照从小到大依次排列.4.下列几何体中,主视图为三角形的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别判断每个选项中的主视图是否满足条件即可【详解】A、主视图是三角形,故此选项正确;B、主视图是矩形,故此选项错误;C、主视图圆,故此选项错误;D、主视图是矩形,故此选项错误;故选A.【点睛】此题考查简单空间图形的三视图,解题关键在于掌握图形的判别5.为培养青少年的创新意识、动手实践能力、现场应变能力和团队精神,湘潭市举办了第10届青少年机器人竞赛.组委会为每个比赛场地准备了四条腿的桌子和三条腿的凳子共12个,若桌子腿数与凳子腿数的和为40条,则每个比赛场地有几张桌子和几条凳子?设有张桌子,有条凳子,根据题意所列方程组正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根据四条腿的桌子和三条腿的凳子共12个可列方程x+y=12,根据桌子腿数与凳子腿数的和为40条可列方程4x+3y=40,组成方程组即可.【详解】解:根据题意可列方程组,故选:B.【点睛】本题考查实际问题抽出二元一次方程组,解题的关键是要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.6.在中(如图),连接,已知,,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据平行四边形的对边平行和两直线平行内错角相等的性质,再通过等量代换即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴ABCD∴∠DCA=∠CAB,∵∠DCA+∠ACB,,∴40º+80º=120º,故选:C.【点睛】此题考查了平行四边形的性质和平行线的性质,解题的关键是熟记性质并熟练运用.7.在中(如图),点、分别为、的中点,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】证出是的中位线,由三角形中位线定理得出,,证出,由相似三角形的面积比等于相似比的平方即可得出结论.【详解】解:点、分别为、的中点,是的中位线,,,,.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理;熟练掌握三角形中位线定理,证明三角形相似是解决问题的关键.8.中国古代数学家赵爽在为《周髀算经》作注解时,用4个全等的直角三角形拼成正方形(如图),并用它证明了勾股定理,这个图被称为“弦图”.若“弦图”中小正方形面积与每个直角三角形面积均为1,为直角三角形中的一个锐角,则()A.2 B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先根据两个正方形的面积分别求出两个正方形的边长,然后结合题意进一步设直角三角形短的直角边为a,则较长的直角边为a+1,再接着利用勾股定理得到关于a的方程,据此进一步求出直角三角形各个直角边的边长,最后求出的值即可.【详解】∵小正方形与每个直角三角形面积均为1,∴大正方形的面积为5,∴小正方形的边长为1,大正方形的边长为,设直角三角形短的直角边为a,则较长的直角边为a+1,其中a>0,∴a2+(a+1)2=5,其中a>0,解得:a1=1,a2=-2(不符合题意,舍去),===2,故选:A.【点睛】本题主要考查了勾股定理与一元二次方程及三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.二、选择题(本题共4小题,在每小题给出的4个选项中,有多项符合题目要求,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上)9.若,则下列四个选项中一定成立的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据不等式的基本性质1来判断A和D,根据不等式的基本性质2来求解B的C.【详解】解:A.因为,不等边两边同时加上2得到,故原选项正确,此项符合题意;B.因为,不等边两边同时乘-3得到,故原选项错误,此项不符合题意;C.因为,不等边两边同时除以4得到,故原选项错误,此项不符合题意;D.因为,不等边两边同时减1得到,故原选项错误,此项不符合题意.故选:A.【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,理解不等式的基本性质是解答关键.不等式的基本性质1:不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变;不等式的基本性质2:不等式两边同时乘以(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变;不等式的基本性质3:不等式两边同时乘以(或除以)同一个小于0的整式,不等号方向改变.10.依据“双减”政策要求,初中学生书面作业每天完成时间不超过90分钟.某中学为了解学生作业管理情况,抽查了七年级(一)班全体同学某天完成作业时长情况,绘制出如图所示的频数直方图:(数据分成3组:,,).则下列说法正确的是()A.该班有40名学生B.该班学生当天完成作业时长在分钟的人数最多C.该班学生当天完成作业时长在分钟的频数是5D.该班学生当天完成作业时长在分钟的人数占全班人数的【答案】AB【解析】【分析】根据频数直方图逐一判断各个选项即可.【详解】解:因为10+25+5=40,故A选项正确,符合题意;因为该班学生当天完成作业时长在分钟的人数是25人,最多,故B选项正确,符合题意;该班学生当天完成作业时长在分钟的频数是10,故C选项错误,不符合题意;该班学生当天完成作业时长在分钟的人数为10+25=35,占全班人数的百分比为:,故D选项错误,不符合题意;故选:AB.【点睛】本题考查数据的整理与分析,涉及频数分布表、众数、用样本估计总体等知识,解题的关键是掌握相关知识.11.下列计算正确的是()A. B. C. D.【答案】BD【解析】【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘法则,积的乘方法则,同底数幂相除法则计算判断即可.【详解】解:A.,故选项错误,不符合题意;B.,故选项正确,符合题意;C.,故选项错误,不符合题意;D.,故选项正确,符合题意;故选:BD.【点睛】此题考查了合并同类项,同底数幂相乘,积的乘方,同底数幂相除,解题的关键是正确掌握以上知识.12.如图,小明在学了尺规作图后,作了一个图形,其作图步骤是:①作线段,分别以点、为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点、;②连接、,作直线,且与相交于点.则下列说法正确的是()A.是等边三角形 B.C. D.【答案】ABC【解析】【分析】根据等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质一一判断即可.【详解】解:由作图可知:AB=BC=AC,∴△ABC是等边三角形,故A选项正确∵等边三角形三线合一,由作图知,CD是线段AB的垂直平分线,∴,故B选项正确,∴,,故C选项正确,D选项错误.故选:ABC.【点睛】此题考查了作图-基本作图,等边三角形的判定和性质,线段垂直平分线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.三、填空题(本题共4个小题,请将答案写在答题卡相应的位置上)13.四个数-1,0,,中,为无理数的是_________.【答案】【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.【详解】解:-1,0,是有理数;是无理数;故答案为:.【点睛】此题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,解题的关键是知道初中范围内常见的无理数有三类:①π类,如2π,π3等;②开方开不尽的数,如等;③虽有规律但却是无限不循环的小数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1)等.14.请写出一个随增大而增大的一次函数表达式_________.【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】在此解析式中,当x增大时,y也随着增大,这样一次函数表达式有很多,根据题意写一个即可.【详解】解:如,y随x的增大而增大.故答案为:(答案不唯一).【点睛】此题属于开放型试题,答案不唯一,考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的增减性是解题关键.15.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功,飞船入轨后将按照预定程序与离地面约400000米的天宫空间站进行对接.请将400000米用科学记数法表示为_________米.【答案】4×105【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:400000=4×105,故答案为:4×105.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16.如图,一束光沿方向,先后经过平面镜、反射后,沿方向射出,已知,,则_________.【答案】40°##40度【解析】【分析】根据入射角等于反射角,可得,根据三角形内角和定理求得,进而即可求解.【详解】解:依题意,,∵,,,∴,.故答案为:40.【点睛】本题考查了轴对称的性质,三角形内角和定理的应用,掌握轴对称的性质是解题的关键.四、解答题(本大题共10个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将解答过程写在答题卡相应位置上)17.如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.将绕原点顺时针旋转后得到.(1)请写出、、三点坐标:_________,_________,_________(2)求点旋转到点的弧长.【答案】(1)(1,1);(0,4);(2,2)(2)2π【解析】【分析】(1)将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A1B1C1,点A1,B1,C1的坐标即为点A,B,C绕着点O按顺
精品解析:2022年湖南省湘潭市中考数学真题(解析版)
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