精品解析:2022年湖南省常德市中考数学试题(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 24页 · 1.8 M

2022年常德市初中学业水平考试数学试题卷一、选择题1.在,,,,2022这五个数中无理数的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【答案】A【解析】【分析】根据无理数的概念,无限不循环小数是无理数即可判断.【详解】解:在,,,,2022这五个数中无理数为和,共2个.故选:A.【点睛】本题主要考查无理数的概念,掌握无理数的概念是解题的关键.2.国际数学家大会每四举行一届,下面四届国际数学家大会会标中是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据中心对称的概念对各图形分析判断即可得解.【详解】解:A不是中心对称图形,故A错误;B是中心对称图形,故B正确;C不是中心对称图形,故C错误;D不是中心对称图形,故D错误;故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后两部分重合,理解并掌握如何判断中心对称图形的条件是解题的关键.3.计算的结果是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法进行计算即可得出结果.【详解】解:,故C正确.故选:C.【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法法则,是解题的关键.4.下列说法正确的是()A.为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用扇形统计图最合适B.“煮熟的鸭子飞了”是一个随机事件C.一组数据的中位数可能有两个D.为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式【答案】D【解析】【分析】根据统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查逐项分析判断即可求解.【详解】解:A.为了解近十年全国初中生的肥胖人数变化趋势,采用折线统计图最合适,故该选项不正确,不符合题意;B.“煮熟的鸭子飞了”是一个不可能事件,故该选项不正确,不符合题意;C.一组数据的中位数只有1个,故该选项不正确,不符合题意;D.为了解我省中学生的睡眠情况,应采用抽样调查的方式,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了统计图的选择,随机事件的定义,中位数的定义,抽样调查与普查,掌握相关定义以及统计图知识是解题的关键.必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系.5.从1,2,3,4,5这五个数中任选两个数,其和为偶数的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据列表法求概率即可求解.【详解】解:列表如下,123451345623567345784567956789共有20种等可能结果,其中和为偶数的有8种,则其和为偶数的概率为故选B【点睛】本题考查了列表法求概率,掌握求概率的方法是解题的关键.6.关于的一元二次方程无实数解,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据一元二次方程根的判别式小于0即可求解.【详解】解:∵关于的一元二次方程无实数解,∴解得:故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程(为常数)的根的判别式,理解根的判别式对应的根的三种情况是解题的关键.当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.7.如图,在中,,,将绕点顺时针旋转得到,点A、B的对应点分别是,,点是边的中点,连接,,.则下列结论错误的是()A. B.,C. D.【答案】D【解析】【分析】根据旋转的性质可判断A;根据直角三角形的性质、三角形外角的性质、平行线的判定方法可判断B;根据平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质可判断C;利用等腰三角形的性质和含30°角的直角三角形的性质可判断D.【详解】A.∵将△ABC绕点C顺时针旋转60°得到△DEC,∴∠BCE=∠ACD=60°,CB=CE,∴△BCE是等边三角形,∴BE=BC,故A正确;B.∵点F是边AC中点,∴CF=BF=AF=AC,∵∠BCA=30°,∴BA=AC,∴BF=AB=AF=CF,∴∠FCB=∠FBC=30°,延长BF交CE于点H,则∠BHE=∠HBC+∠BCH=90°,∴∠BHE=∠DEC=90°,∴BF//ED,∵AB=DE,∴BF=DE,故B正确.C.∵BF∥ED,BF=DE,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BC=BE=DF,∵AB=CF,BC=DF,AC=CD,∴△ABC≌△CFD,∴,故C正确;D.∵∠ACB=30°,∠BCE=60°,∴∠FCG=30°,∴FG=CG,∴CG=2FG.∵∠DCE=∠CDG=30°,∴DG=CG,∴DG=2FG.故D错误.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含30°角的直角边等于斜边的一半,以及平行四边形的判定与性质等知识,综合性较强,正确理解旋转性质是解题的关键.8.我们发现:,,,…,,一般地,对于正整数,,如果满足时,称为一组完美方根数对.如上面是一组完美方根数对.则下面4个结论:①是完美方根数对;②是完美方根数对;③若是完美方根数对,则;④若是完美方根数对,则点在抛物线上.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】【分析】根据定义逐项分析判断即可.【详解】解:,是完美方根数对;故①正确;不是完美方根数对;故②不正确;若是完美方根数对,则即解得或是正整数则故③正确;若是完美方根数对,则,即故④正确故选C【点睛】本题考查了求算术平方根,解一元二次方程,二次函数的定义,理解定义是解题的关键.二、填空题9.|-6|=______.【答案】6【解析】【分析】根据绝对值的意义,直接求解即可.【详解】 故答案为6.【点睛】本题考查了绝对值的意义,正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;理解绝对值的意义是解题的关键.10.分解因式:________.【答案】【解析】【分析】先提取公因式,然后再根据平方差公式即可得出答案.【详解】原式=.故答案为:.【点睛】本题考查分解因式,解题的关键是熟练掌握分解因式的方法.11.使式子有意义的的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解:根据题意,得:,解得:x>4,故答案为:x>4.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件是二次根式的被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不为0.12.方程的解为________.【答案】【解析】【分析】根据方程两边同时乘以,化为整式方程,进而进行计算即可求解,最后注意检验.【详解】解:方程两边同时乘以,解得经检验,是原方程的解故答案为:【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程一定要注意检验.13.如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.【答案】月【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:由正方体的展开图特点可得:“神”字对面的字是“月”.故答案为:月.【点睛】此题考查了正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.14.今年4月23日是第27个世界读书日,某校举行了演讲大赛,演讲得分按“演讲内容”占40%、“语言表达”占40%、“形象风度”占10%、“整体效果”占10%进行计算,小芳这四项的得分依次为85,88,92,90,则她的最后得分是________分.【答案】87.4【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式列式计算可得.详解】解:根据题意得她的最后得分是为:(分);故答案为:87.4.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.15.如图,已知是内的一点,,,若的面积为2,,,则的面积是________. 【答案】12【解析】【分析】延长EF、DF分布交AC于点M、N,可以得到相似三角形并利用相似三角形分别求出AM、MN、CN之间的关系,从而得到三角形的面积关系即可求解.【详解】解:如图所示:延长EF、DF分布交AC于点M、N, ,,,,,,令,则,,,,,,设,,,,求出,,故答案为:12.【点睛】本题考查了相似三角形中的A型,也可以利用平行线分线段成比例知识,具有一定的难度,不断的利用相似三角形的性质:对应线段成比例进行求解线段的长度;利用相似三角形的面积之比等于相似比的平方是解题的关键.16.剪纸片:有一张长方形的纸片,用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片;从这2张中任选一张,再用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,这样共有3张纸片:从这3张中任选一张,再用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,这样共有4张纸片;……;如此下去,若最后得到10张纸片,其中有1张五边形纸片,3张三角形纸片,5张四边形纸片,则还有一张多边形纸片的边数为________.【答案】6【解析】【分析】根据多边形的内角和进行即可求解.【详解】解:根据题意用剪刀沿一条不过任何顶点的直线将其剪成了2张纸片,则每剪一次,所有的多边形的内角和增加360°,10张纸片,则剪了9次,其中有1张五边形纸片,3张三角形纸片,5张四边形纸片,设还有一张多边形纸片的边数为,,解得.故答案为:.【点睛】本题考查了多边形内角和公式,理解题意是解题的关键.三、(本大题2个小题,每小题5分,满分10分)17.计算:【答案】【解析】【分析】根据零次幂,负整指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质进行计算即可求解.详解】解:原式=.【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂,负整指数幂,特殊角的三角函数值,二次根式的性质是解题的关键.18.求不等式组解集.【答案】<x≤1.【解析】【分析】要求不等式组的解,只需要求出这两个不等式得解,然后根据不等式的解的公共部分确定不等式组的解.【详解】解:由①得:x>,由②得:x≤1,所以原不等式组的解集为<x≤1.四、(本大题2个小题,每小题6分,满分12分)19.化简:【答案】【解析】【分析】原式括号中通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,再将分子分母分别因式分解,进而约分得到最简结果即可.【详解】解:原式.【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握分式运算法则是解本题的关键.20.小强的爸爸平常开车从家中到小强奶奶家,匀速行驶需要4小时,某天,他们以平常的速度行驶了的路程时遇到了暴雨,立即将车速减少了20千米/小时,到达奶奶家时共用了5小时,问小强家到他奶奶家的距离是多少千米?【答案】240千米【解析】【分析】平常速度行驶了的路程用时为2小时,后续减速后用了3小时,用遇到暴雨前行驶路程加上遇到暴雨后行驶路程等于总路程这个等量关系列出方程求解即可.【详解】解:设小强家到他奶奶家的距离是千米,则平时每小时行驶千米,减速后每小时行驶千米,由题可知:遇到暴雨前用时2小时,遇到暴雨后用时5-2=3小时,则可得:,解得:,答:小强家到他奶奶家的距离是240千米.【点睛】本题考查了一元一次方程应用中的行程问题,直接设未知数法,找到准确的等量关系,列出方程正确求解是解题的关键.五、(本大题2个小题,每小题7分,满分14分)21.如图,已知正比例函数与反比例函数的图象交于,两点. (1)求的解析式并直接写出时的取值范围;(2)以为一条对角线作菱形,它的周长为,在此菱形的四条边中任选一条,求其所在直线的解析式.【答案】(1)或(2)或或或【解析】【分析】(1)由点可

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