2014年云南省昆明市中考数学试题及答案

2023-10-31 · U1 上传 · 14页 · 353 K

2014年云南省昆明市中考数学试卷一、单项选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)(2014•昆明)的相反数是( ) A.B.﹣C.2D.﹣22.(3分)(2014•昆明)如图是由3个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A.B.C.D.3.(3分)(2014•昆明)已知x1,x2是一元二次方程x2﹣4x+1=0的两个实数根,则x1•x2等于( ) A.﹣4B.﹣1C.1D.44.(3分)(2014•昆明)下列运算正确的是( ) A.(a2)3=a5B.(a﹣b)2=a2﹣b2C.﹣=3D.=﹣35.(3分)(2014•昆明)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是( ) A.85°B.80°C.75°D.70°6.(3分)(2014•昆明)某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为( ) A.144(1﹣x)2=100B.100(1﹣x)2=144C.144(1+x)2=100D.100(1+x)2=1447.(3分)(2014•昆明)如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ) A.AB∥CD,AD∥BCB.OA=OC,OB=ODC.AD=BC,AB∥CDD.AB=CD,AD=BC8.(3分)(2014•昆明)如图是反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象,则一次函数y=kx﹣k的图象大致是( ) A.B.C.D.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)(2014•昆明)据报道,2014年4月昆明库塘蓄水量为58500万立方米,将58500万立方米用科学记数法表示为 _________ 万立方米. 10.(3分)(2014•昆明)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC=10cm,点D为AC的中点,则BD= _________ cm. 11.(3分)(2014•昆明)甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=2,S乙2=1.5,则射击成绩较稳定的是 _________ (填“甲”或“乙“). 12.(3分)(2014•昆明)如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(1,3),将线段OA向左平移2个单位长度,得到线段O′A′,则点A的对应点A′的坐标为 _________ . 13.(3分)(2014•昆明)要使分式有意义,则x的取值范围是 _________ . 14.(3分)(2014•昆明)如图,将边长为6的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在点Q处,EQ与BC交于点G,则△EBG的周长是 _________ cm. 三、解答题(共9小题,满分58分,必须写出运算步骤、推理过程或文字说明)15.(5分)(2014•昆明)计算:||+(π﹣3)0+()﹣1﹣2cos45°. 16.(5分)(2014•昆明)已知:如图,点A、B、C在同一直线上,AB=CD,AE∥CF,且AE=CF.求证:∠E=∠F. 17.(5分)(2014•昆明)先化简,再求值:(1+)•,其中a=3. 18.(6分)(2014•昆明)某校计划开设4门选修课:音乐、绘画、体育、舞蹈,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门),对调查结果进行统计后,绘制了如下不完整的两个统计图.根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:(1)此次调查抽取的学生人数为a= _________ 人,其中选择“绘画”的学生人数占抽样人数的百分比为b= _________ ;(2)补全条形统计图;(3)若该校有2000名学生,请估计全校选择“绘画”的学生大约有多少人? 19.(6分)(2014•昆明)九年级某班同学在毕业晚会中进行抽奖活动,在一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球记下标号后放回摇匀,再从中随机摸出一个小球记下标号.(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一样),表示两次摸出小球上的标号的所有结果;(2)规定当两次摸出的小球标号相同时中奖,求中奖的概率. 20.(6分)(2014•昆明)如图,在教学实践课中,小明为了测量学校旗杆CD的高度,在地面A处放置高度为1.5米的测角仪AB,测得旗杆顶端D的仰角为32°,AC=22米,求旗杆CD的高度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62) 21.(8分)(2014•昆明)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值. 22.(8分)(2014•昆明)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D是边AC上的一点,连接BD,使∠A=2∠1,E是BC上的一点,以BE为直径的⊙O经过点D.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若∠A=60°,⊙O的半径为2,求阴影部分的面积.(结果保留根号和π) 23.(9分)(2014•昆明)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)与x轴交于点A(﹣2,0)、B(4,0)两点,与y轴交于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)点P从A点出发,在线段AB上以每秒3个单位长度的速度向B点运动,同时点Q从B点出发,在线段BC上以每秒1个单位长度的速度向C点运动,其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动,当△PBQ存在时,求运动多少秒使△PBQ的面积最大,最大面积是多少?(3)当△PBQ的面积最大时,在BC下方的抛物线上存在点K,使S△CBK:S△PBQ=5:2,求K点坐标. 2014年云南省昆明市中考数学试卷参考答案试题解析 一、单项选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)考点:相反数.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据相反数的概念解答即可.解答:解:的相反数是﹣,添加一个负号即可.故选:B.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)考点:简单组合体的三视图.菁优网版权所有分析:根据三视图的定义求解.解答:解:从正面看,上面一层最左边有1个正方形,下边一层有2个正方形.故选:B.点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(3分)考点:根与系数的关系.菁优网版权所有专题:计算题.分析:直接根据根与系数的关系求解.解答:解:根据韦达定理得x1•x2=1.故选:C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.4.(3分)考点:完全平方公式;实数的运算;幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有专题:计算题.分析:A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断;C、原式不能合并,错误;D、原式利用立方根定义化简得到结果,即可做出判断.解答:解:A、原式=a6,错误;B、原式=a2﹣2ab+b2,错误;C、原式不能合并,错误;D、原式=﹣3,正确,故选:D点评:此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.5.(3分)考点:三角形的外角性质.菁优网版权所有专题:计算题.分析:利用角平分线的性质可得∠ABD=∠ABC=×70°=35°,再根据三角形外角的性质可得∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°.解答:解:∵BD平分∠ABC,∠ABC=70°,∴∠ABD=∠ABC=×70°=35°,∵∠A=50°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=50°+35°=85°,故选:A.点评:此题主要考查了角平分线的定义和三角形外角的性质,关键是掌握三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.6.(3分)考点:由实际问题抽象出一元二次方程.菁优网版权所有专题:增长率问题.分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.解答:解:2012年的产量为100(1+x),2013年的产量为100(1+x)(1+x)=100(1+x)2,即所列的方程为100(1+x)2=144,故选:D.点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.7.(3分)考点:平行四边形的判定.菁优网版权所有专题:证明题.分析:根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.解答:解:A、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;B、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;C、不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;D、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;故选:C.点评:此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.8.(3分)考点:反比例函数的性质;一次函数的图象.菁优网版权所有专题:数形结合.分析:根据反比例函数y=的图象所在的象限确定k>0.然后根据k>0确定一次函数y=kx﹣k的图象的单调性及与y轴的交点的大体位置,从而确定该一次函数图象所经过的象限.解答:解:根据图示知,反比例函数y=的图象位于第一、三象限,∴k>0,∴一次函数y=kx﹣k的图象与y轴的交点在y轴的负半轴,且该一次函数在定义域内是增函数,∴一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、三、四象限;故选:B.点评:本题考查了反比例函数、一次函数的图象.反比例函数y=的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)考点:科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于58500有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.解答:解:58500=5.85×104.故答案为:5.85×104.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.10.(3分)考点:直角三角形斜边上的中线.菁优网版权所有分析:根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得BD=AC.解答:解:∵∠ABC=90°,点D为AC的中点,∴BD=AC=×10=5cm.故答案为:5.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,熟记性质是解题的关键.11.(3分)考点:方差.菁优网版权所有分析:直接根据方差的意义

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