精品解析:四川省泸州市2021年中考数学真题(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 26页 · 1.2 M

泸州市二○二一年初中学业水平考试数学试题第Ⅰ卷一、选择题1.2021的相反数是()A. B.2021 C. D.【答案】A【解析】【分析】直接利用相反数的定义得出答案.【详解】解:2021的相反数是:-2021.故选:A.【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握相关定义是解题关键.2.第七次全国人口普查统计,泸州市常住人口约为4254000人,将4254000用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:将4254000用科学记数法表示是4.254×106.故选:C.【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列立体图形中,主视图是圆的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】分别得出棱柱,圆柱,圆锥,球体的主视图,得出结论.【详解】解:棱柱的主视图是矩形(中间只有一条线段),不符合题意;圆柱的主视图是矩形,不符合题意;圆锥的主视图是等腰三角形,不符合题意;球体的主视图是圆,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.4.函数的自变量x的取值范围是()A.x<1 B.x>1 C.x≤1 D.x≥1【答案】B【解析】【分析】根据二次根式被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】解:由题意得,x-1≥0且x-1≠0,解得x>1.故选:B.【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD且交BC于点E,∠D=58°,则∠AEC的大小是()A.61° B.109° C.119° D.122°【答案】C【解析】【分析】根据四边形ABCD是平行四边形,得到对边平行,再利用平行的性质求出,根据角平分线的性质得:AE平分∠BAD求,再根据平行线的性质得,即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴,∴∵AE平分∠BAD∴∵∴故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,角平分线的性质,能利用平行四边形的性质找到角与角的关系,是解答此题的关键.6.在平面直角坐标系中,将点A(-3,-2)向右平移5个单位长度得到点B,则点B关于y轴对称点的坐标为()A.(2,2) B.(-2,2) C.(-2,-2) D.(2,-2)【答案】C【解析】【分析】根据点的平移规律左减右加可得点B的坐标,然后再根据关于B轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】解:点A(-3,-2)向右平移5个单位长度得到点B(2,-2),点B关于y轴对称点的坐标为(-2,-2),故选:C.【点睛】本题主要考查了点平移和关于y轴的对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.7.下列命题是真命题的是()A.对角线相等的四边形是平行四边形B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形【答案】B【解析】【分析】A、根据平行四边形的判定定理作出判断;B、根据矩形的判定定理作出判断;C、根据菱形的判定定理作出判断;D、根据正方形的判定定理作出判断.【详解】解:A、对角线互相平分的四边形是平行四边形;故本选项错误,不符合题意;B、对角线互相平分且相等的四边形是矩形;故本选项正确,符合题意;C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故本选项错误,不符合题意;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;故本选项错误,不符合题意;故选:B.【点睛】本题综合考查了正方形、矩形、菱形及平行四边形的判定.解答此题时,必须理清矩形、正方形、菱形与平行四边形间的关系.8.在锐角ABC中,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,有以下结论:(其中R为ABC的外接圆半径)成立.在ABC中,若∠A=75°,∠B=45°,c=4,则ABC的外接圆面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】方法一:先求出∠C,根据题目所给的定理,,利用圆的面积公式S圆=.方法二:设△ABC的外心为O,连结OA,OB,过O作OD⊥AB于D,由三角形内角和可求∠C=60°,由圆周角定理可求∠AOB=2∠C=120°,由等腰三角形性质,∠OAB=∠OBA=,由垂径定理可求AD=BD=,利用三角函数可求OA=,利用圆的面积公式S圆=.【详解】解:方法一:∵∠A=75°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-75°-45°=60°,有题意可知,∴,∴S圆=.方法二:设△ABC的外心为O,连结OA,OB,过O作OD⊥AB于D,∵∠A=75°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-75°-45°=60°,∴∠AOB=2∠C=2×60°=120°,∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=,∵OD⊥AB,AB为弦,∴AD=BD=,∴AD=OAcos30°,∴OA=,∴S圆=.故答案为A.【点睛】本题考查三角形的外接圆,三角形内角和,圆周角定理,等腰三角形性质,垂径定理,锐角三角函数,圆的面积公式,掌握三角形的外接圆,三角形内角和,圆周角定理,等腰三角形性质,垂径定理,锐角三角函数,圆的面积公式是解题关键.9.关于x的一元二次方程的两实数根,满足,则的值是()A.8 B.16 C.32 D.16或40【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,即韦达定理,先解得或,再分别代入一元二次方程中,利用完全平方公式变形解题即可.【详解】解:一元二次方程或当时,原一元二次方程为,,当时,原一元二次方程为原方程无解,不符合题意,舍去,故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,韦达定理等知识,涉及解一元二次方程,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.10.已知,,则的值是()A.2 B. C.3 D.【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂乘法,可求再整体代入即可.【详解】解:∵,,∴,∴,∴.故选:C.【点睛】本题考查幂的乘方,同底数幂的乘法逆运算,代数式求值,掌握幂的乘方,同底数幂的乘法法则,与代数式值求法是解题关键.11.如图,⊙O的直径AB=8,AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点,BD,OC相交于点F,若CD=10,则BF的长是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】过点D作DG⊥BC于点G,延长CO交DA的延长线于点H,根据勾股定理求得,即可得AD=BG=2,BC=8,再证明△HAO≌△BCO,根据全等三角形的性质可得AH=BC=8,即可求得HD=10;在Rt△ABD中,根据勾股定理可得;证明△DHF∽△BCF,根据相似三角形的性质可得,由此即可求得.【详解】过点D作DG⊥BC于点G,延长CO交DA的延长线于点H,∵AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,∴AD=DE,BC=CE,∠DAB=∠ABC=90°,∵DG⊥BC,∴四边形ABGD为矩形,∴AD=BG,AB=DG=8,在Rt△DGC中,CD=10,∴,∵AD=DE,BC=CE,CD=10,∴CD=DE+CE=AD+BC=10,∴AD+BG+GC=10,∴AD=BG=2,BC=CG+BG=8,∵∠DAB=∠ABC=90°,∴AD∥BC,∴∠AHO=∠BCO,∠HAO=∠CBO,∵OA=OB,∴△HAO≌△BCO,∴AH=BC=8,∵AD=2,∴HD=AH+AD=10;在Rt△ABD中,AD=2,AB=8,∴,∵AD∥BC,∴△DHF∽△BCF,∴,∴,解得,.故选A.【点睛】本题是圆的综合题,考查了切线长定理、勾股定理、全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定于性质,熟练运用相关知识是解决问题的关键.12.直线l过点(0,4)且与y轴垂直,若二次函数(其中x是自变量)的图像与直线l有两个不同的交点,且其对称轴在y轴右侧,则a的取值范围是()A.a>4 B.a>0 C.0<a≤4 D.0<a<4【答案】D【解析】【分析】由直线l:y=4,化简抛物线,令,利用判别式,解出,由对称轴在y轴右侧可求即可.【详解】解:∵直线l过点(0,4)且与y轴垂直,直线l:y=4,,∴,∵二次函数(其中x是自变量)的图像与直线l有两个不同的交点,∴,,∴,又∵对称轴在y轴右侧,,∴,∴0<a<4.故选择D.【点睛】本题考查二次函数与直线的交点问题,抛物线对称轴,一元二次方程两个不等实根,根的判别式,掌握二次函数与直线的交点问题转化为一元二次方程实根问题,根的判别式,抛物线对称轴公式是解题关键.第Ⅱ卷二、填空题13.分解因式:___________.【答案】.【解析】【分析】先提取公因式4,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.不透明袋子重病装有3个红球,5个黑球,4个白球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是_________.【答案】【解析】【分析】用红球的数量除以球的总数量即可解题.【详解】解:根据题意,从袋子中随机摸出一个球,则摸出红球的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查简单概率公式,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.15.关于x的不等式组恰好有2个整数解,则实数a的取值范围是_________.【答案】【解析】【分析】首先解每个不等式,根据不等式组只有2个整数解,确定整数解的值,进而求得a的范围.【详解】解:解①得,解②得,不等式组的解集是.∵不等式组只有2个整数解,∴整数解是2,3.则,∴故答案是:【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的整数解,根据x的取值范围,得出x的整数解.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.16.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是BC的中点,点F在CD上,且CF=3BF,AE,BF相交于点G,则AGF的面积是________.【答案】.【解析】【分析】延长AG交DC延长线于M,过G作GH⊥CD,交AB于N,先证明△ABE≌△MCE,由CF=3DF,可求DF=1,CF=3,再证△ABG∽△MFG,则利用相似比可计算出GN,再利用两三角形面积差计算S△DEG即可.【详解】解:延长AG交DC延长线于M,过G作GH⊥CD,交AB于N,如图,∵点E为BC中点,∴BE=CE,在△ABE和△MCE中,,∴△ABE≌△MCE(ASA),∴AB=MC=4,∵CF=3DF,CF+DF=4,∴DF=1,CF=3,FM=FC+CM=3+4=7,∵AB∥MF,∴∠ABG=∠MFG,∠AGB=∠MGF,∴△ABG∽△MFG,∴,∵,∴,S△AFG=S△AFB-S△AGB=,故答案为.【点睛】本题考查了正方形的性质,三角形全等判定与性质,三角形相似判定与性质,割补法求三角形面积,掌握正方形的性质,三角形全等判定与性质,三角形相似判定与性质,割补法求三角形面积,熟练运用相似比计算线段的长是解题关键.三、解答题17.计算:.【答案】12.【解析】【分析】根据零指数幂,负整指数幂,去括号法则,特殊角的三角函数值化简,然后再计算即可.【详解】解:.【点睛】本题考查了零指数幂,负整指数幂,去括号法则,特殊角的三角函数值等知识点,熟悉相关知识点是解题的关键18.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:BD=CE【答案】证明见详解.【解析】【分析】根据“ASA”证明△ABE≌△ACD,然后根据全等三角形的对应边相等即可得到结论

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