2020年山东省日照市中考数学试卷(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 15页 · 220.2 K

2020年山东省日照市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请把符合要求的的选项选出来.1.2020的相反数是()A.−12020 B.12020 C.−2020 D.20202.单项式−3ab的系数是()A.3 B.−3 C.3a D.−3a3.“扶贫”是新时期党和国家的重点工作之一,为落实习近平总书记提出的“精准扶贫”战略构想,某省预计三年内脱贫1020000人,数字1020000用科学记数法可表示为()A.1.02×106 B.1.02×105 C.10.2×105 D.102×104 4.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.调查全国初中学生视力情况B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况C.调查某品牌汽车的抗撞击情况D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率5.将函数y=2x的图象向上平移3个单位,则平移后的函数解析式是()A.y=2x+3 B.y=2x−3 C.y=2(x+3) D.y=2(x−3)6.下列各式中,运算正确的是()A.x3+x3=x6 B.x2⋅x3=x5 C.(x+3)2=x2+9 D.5−3=27.已知菱形的周长为8,两邻角的度数比为1:2,则菱形的面积为()A.83 B.8 C.43 D.238.不等式组x+1≥23(x−5)<−9 的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.9.如图,几何体由5个相同的小正方体构成,该几何体三视图中为轴对称图形的是() A.主视图 B.左视图 C.俯视图 D.主视图和俯视图10.如图,AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,若CD=63,AE=9,则阴影部分的面积为() A.6π−923 B.12π−93 C.3π−943 D.9311.用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,按照这样的规律摆放,则第10个图案中共有圆点的个数是() A.59 B.65 C.70 D.7112.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为直线x=−1,下列结论: ①abc<0;②3a<−c;③若m为任意实数,则有a−bm≤am2+b; ④若图象经过点(−3, −2),方程ax2+bx+c+2=0的两根为x1,x2(|x1|<|x2|),则2x1−x2=5.其中正确的结论的个数是() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.不需写解答过程,只要求填写最后结果.13.分解因式:mn+4n=________.14.如图,有一个含有30∘角的直角三角板,一顶点放在直尺的一条边上,若∠2=65∘,则∠1的度数是________. 15.《孙子算经》记载:今有3人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?译文:今有若干人乘车,若每三人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?多少辆车?若设有x人,则可列方程组为________.16.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点B位于y轴的正半轴上,顶点C,D位于x轴的负半轴上,双曲线y=kx(k<0, x<0)与▱ABCD的边AB,AD交于点E、F,点A的纵坐标为10,F(−12, 5),把△BOC沿着BC所在直线翻折,使原点O落在点G处,连接EG,若EG // y轴,则△BOC的面积是________. 三、解答题:本大题共6小题,共68分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(1)计算:3−8+(23)−1−3×cos30∘;(2)解方程:x−3x−2+1=32−x.18.如图,某小区有一块靠墙(墙的长度不限)的矩形空地ABCD,为美化环境,用总长为100m的篱笆围成四块矩形花圃(靠墙一侧不用篱笆,篱笆的厚度不计). (1)若四块矩形花圃的面积相等,求证:AE=3BE;(2)在(1)的条件下,设BC的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym2,求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.19.为落实我市关于开展中小学课后服务工作的要求,某学校开设了四门校本课程供学生选择:A.趣味数学;B.博乐阅读;C.快乐英语;D.硬笔书法.某年级共有100名学生选择了A课程,为了解本年级选择A课程学生的学习情况,从这100名学生中随机抽取了30名学生进行测试,将他们的成绩(百分制)分成六组,绘制成频数分布直方图. (1)已知70≤x<80这组的数据为:72,73,74,75,76,76,79.则这组数据的中位数是________;众数是________;(2)根据题中信息,估计该年级选择A课程学生成绩在80≤x<90的总人数;(3)该年级学生小乔随机选取了一门课程,则小乔选中课程D的概率是________;(4)该年级每名学生选两门不同的课程,小张和小王在选课程的过程中,若第一次都选了课程C,那么他俩第二次同时选择课程A或课程B的概率是多少?请用列表法或树状图的方法加以说明. 20.如图,Rt△ABC中,∠C=90∘,以AB为边在AB上方作正方形ABDE,过点D作DF⊥CB,交CB的延长线于点F,连接BE. (1)求证:△ABC≅△BDF;(2)P,N分别为AC,BE上的动点,连接AN,PN,若DF=5,AC=9,求AN+PN的最小值.21.阅读理解: 如图1,Rt△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,∠C=90∘,其外接圆半径为R.根据锐角三角函数的定义:sinA=ac,sinB=bc,可得asinA=bsinB=c=2R, 即:asinA=bsinB=csinC=2R,(规定sin90∘=1). 探究活动: 如图2,在锐角△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,其外接圆半径为R,那么:asinA________csinC(用>、=或<连接),并说明理由. 事实上,以上结论适用于任意三角形. 初步应用: 在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,∠A=60∘,∠B=45∘,a=8,求b. 综合应用: 如图3,在某次数学活动中,小凤同学测量一古塔CD的高度,在A处用测角仪测得塔顶C的仰角为15∘,又沿古塔的方向前行了100m到达B处,此时A,B,D三点在一条直线上,在B处测得塔顶C的仰角为45∘,求古塔CD的高度(结果保留小数点后一位).(3≈1.732, sin15∘=6−24)22.如图,函数y=−x2+bx+c的图象经过点A(m, 0),B(0, n)两点,m,n分别是方程x2−2x−3=0的两个实数根,且m试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请把符合要求的的选项选出来.1.【答案】C【考点】相反数【解析】直接利用相反数的定义得出答案.【解答】2020的相反数是:−2020.2.【答案】B【考点】单项式【解析】根据单项式系数的定义即可求解.【解答】单项式−3ab的系数是−3.3.【答案】A【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】1020000=1.02×106.4.【答案】B【考点】全面调查与抽样调查【解析】根据全面调查和抽样调查的适用条件即可求解.【解答】对于调查方式,适宜于全面调查的常见存在形式有:范围小或准确性要求高的调查, A.调查全国初中学生视力情况没必要用全面调查,只需抽样调查即可, B.了解某班同学“三级跳远”的成绩情况,因调查范围小且需要具体到某个人,适宜全面调查, C.调查某品牌汽车的抗撞击情况,此调查兼破坏性,显然不能适宜全面调查, D.调查2019年央视“主持人大赛”节目的收视率,因调查受众广范围大,故不适宜全面调查,5.【答案】A【考点】一次函数图象与几何变换【解析】直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.【解答】∵将函数y=2x的图象向上平移3个单位, ∴所得图象的函数表达式为:y=2x+3.6.【答案】B【考点】二次根式的加减混合运算同底数幂的乘法完全平方公式合并同类项【解析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则,底数不变,指数相加;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;以及二次根式的减法运算法则逐项分析即可.【解答】B、x2⋅x3=x5计算正确,故选项B符合题意(1)C、(x+3)2=x2+6x+9,故选项C不符合题意(2)D、二次根式5与3不是同类二次根式故不能合并,故选项D不符合题意. 故选:B.7.【答案】D【考点】菱形的性质【解析】根据菱形的性质和菱形面积公式即可求出结果.【解答】如图,∵两邻角度数之比为1:2,两邻角和为180∘, ∴∠ABC=60∘,∠BAD=120∘, ∵菱形的周长为8, ∴边长AB=2, ∴菱形的对角线AC=2,BD=2×2sin60∘=23, ∴菱形的面积=12AC⋅BD=12×2×23=23. 8.【答案】D【考点】解一元一次不等式组在数轴上表示不等式的解集【解析】首先解出不等式的解集,然后再根据不等式组解集的规律:大小小大中间找,确定不等式组的解集,再在数轴上表示即可.【解答】不等式组x+1≥23(x−5)<−9 , 由①得:x≥1, 由②得:x<2, ∴不等式组的解集为1≤x<2. 数轴上表示如图: ,9.【答案】B【考点】简单组合体的三视图轴对称图形【解析】先得到该几何体的三视图,再根据轴对称图形的定义即可求解.【解答】由如图所示的几何体可知:该几何体的主视图、左视图和俯视图分别是,其中左视图是轴对称图形.10.【答案】A【考点】扇形面积的计算垂径定理勾股定理【解析】根据垂径定理得出CE=DE=12CD=33,再利用勾股定理求得半径,根据锐角三角函数关系得出∠EOD=60∘,进而结合扇形面积求出答案.【解答】 ∵AB是⊙O的直径,CD为⊙O的弦,AB⊥CD于点E, ∴CE=DE=12CD=33. 设⊙O的半径为r, 在直角△OED中,OD2=OE2+DE2,即r2=(9−r)2+(33)2, 解得,r=6, ∴OE=3, ∴cos∠BOD=OEOD=36=12, ∴∠EOD=60∘, ∴SBOD=16π×36=6π,SRt△OED=12×3×33=923, ∴S=6π−923,11.【答案】C【考点】规律型:图形的变化类规律型:点的坐标规律型:数字的变化类【解析】观察图形可知,第1个图形共有三角形5+2个;第2个图形共有三角形5+2+3个;第3个图形共有三角形5+2+3+4个;第4个图形共有三角形5+2+3+4+5个;…;则第n个图形共有三角形5+2+3+4+...+n+(n+1)个;由此代入n=10求得答案即可.【解答】根据图中圆点排列,当n=1时,圆点个数5+2;当n=2时,圆点个数5+2+3;当n=3时,圆点个数5+2+3+4;当n=4时,圆点个数5+2+3+4+5,… ∴当n=10时,圆点个数5+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11=4+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11)=4+12×11×(11+1)=70.12.【答案】C【考点】二次函数图象上点的坐标特征抛物线与x轴的交点根与系数的关系二次函数图象与系数的关系【解析】由图象可知a<0,c>0,由对称轴得b=2a<0,则abc>0,

VIP会员专享最低仅需0.2元/天

VIP会员免费下载,付费最高可省50%

开通VIP

导出为PDF

图片预览模式

文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片
相关精选
查看更多
更多推荐