2015年辽宁省阜新市中考数学试卷(含解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 21页 · 575.6 K

2015年辽宁省阜新市中考数学试卷一、选择题(在每一小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分,共18分)1.﹣3的绝对值是( ) A.3 B.﹣ C.﹣3 D.2.某几何体的三视图如图所示,该几何体是( ) A. B. C. D.3.某中学篮球队12名队员的年龄如下表所示:年龄(岁)15161718人数4521则这12名队员年龄的众数和平均数分别是( ) A.15,15 B.15,16 C.16,16 D.16,16.54.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.5.反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的( ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限6.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 二、填空题(每小题3分,共18分)7.函数y=的自变量取值范围是 .8.如图,直线a∥b,被直线c所截,已知∠1=70°,那么∠2的度数为 .9.为了估计暗箱里白球的数量(箱内只有白球),将5个红球放进去,随机摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀后再摸出一个球记下颜色,多次重复或发现红球出现的频率约为0.2,那么可以估计暗箱里白球的数量大约为 个.10.如图,点E是▱ABCD的边AD的中点,连接CE交BD于点F,如果S△DEF=a,那么S△BCF= .11.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为 m(结果保留根号).12.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是 折. 三、解答题(13、14、15、16题每题10分,17、18题每题12分,共64分)13.(1)计算:()﹣2+﹣2cos60°;(2)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=+1. 14.如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长. 15.为了培养学生的阅读习惯,某校开展了“读好书,助成长”系列活动,并准备购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如图所示,根据统计图所提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽查了 名学生,两幅统计图中的m= ,n= .(2)已知该校共有960名学生,请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人?(3)学校要举办读书知识竞赛,七年(1)班要在班级优胜者2男1女中随机选送2人参赛,求选送的两名参赛同学为1男1女的概率是多少? 16.为了丰富学生的体育生活,学校准备购进一些篮球和足球,已知用900元购买篮球的个数比购买足球的个数少1个,足球的单价为篮球单价的0.9倍.(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?(2)如果计划用5000元购买篮球、足球共52个,那么至少要购买多少个足球? []17.如图,点P是正方形ABCD内的一点,连接CP,将线段CP绕点C顺时针旋转90°,得到线段CQ,连接BP,DQ.(1)如图a,求证:△BCP≌△DCQ;(2)如图,延长BP交直线DQ于点E.①如图b,求证:BE⊥DQ;②如图c,若△BCP为等边三角形,判断△DEP的形状,并说明理由.源:Z*xx*k.Com] 18.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A(﹣3,0)和点B,交y轴于点C(0,3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P在抛物线上,且S△AOP=4SBOC,求点P的坐标;(3)如图b,设点Q是线段AC上的一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,求线段DQ长度的最大值. 2015年辽宁省阜新市中考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(在每一小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分,共18分)1.﹣3的绝对值是( ) A.3 B.﹣ C.﹣3 D.考点: 绝对值.分析: 根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.解答: 解:|﹣3|=3,故选:A.点评: 本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键. 2.某几何体的三视图如图所示,该几何体是( ) A. B. C. D.考点: 简单组合体的三视图.分析: 根据几何体的三视图可以得出几何体,然后判断即可.解答: 解:根据题意发现主视图和左视图为矩形,俯视图是一个圆,可以得出这个图形是圆柱.故选B.点评: 本题考查由三视图确定几何体的形状,主要考查学生空间想象能力及动手操作能力,较简单. 3.某中学篮球队12名队员的年龄如下表所示:年龄(岁)15161718人数4521则这12名队员年龄的众数和平均数分别是( ) A.15,15 B.15,16 C.16,16 D.16,16.5考点: 众数;加权平均数.专题: 计算题.分析: 根据表格中的数据,求出众数与平均数即可.解答: 解:根据题意得:这12名队员年龄的众数为16;平均数为=16,故选C点评: 此题考查了众数,以及加权平均数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键. 4.不等式组的解集,在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D.考点: 在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.分析: 先解不等式,然后在数轴上表示出解集.解答: 解:解不等式1﹣x<2得,x>﹣1,解不等式3x≤6得:x≤2,则不等式的解集为:.故选B.点评: 本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线. 5.反比例函数y=的图象位于平面直角坐标系的( ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第三、四象限考点: 反比例函数的性质.分析: 根据反比例函数的图象性质求解.解答: 解:∵k=2>0,∴反比例函数y=的图象在第一,三象限内,故选A点评: 此题主要考查反比例函数图象的性质:(1)k>0时,图象是位于一、三象限;(2)k<0时,图象是位于二、四象限. 6.如图,点A,B,C是⊙O上的三点,已知∠AOB=100°,那么∠ACB的度数是( ) A.30° B.40° C.50° D.60°考点: 圆周角定理.专题: 计算题.分析: 根据图形,利用圆周角定理求出所求角度数即可.解答: 解:∵∠AOB与∠ACB都对,且∠AOB=100°,∴∠ACB=∠AOB=50°,故选C点评: 此题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解本题的关键. 二、填空题(每小题3分,共18分)7.函数y=的自变量取值范围是 x≠2 .考点: 函数自变量的取值范围.分析: 根据分式有意义的条件:分母不等于0,即可求解.解答: 解:根据题意得,2﹣x≠0,解得:x≠2.故答案是:x≠2.点评: 本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0. 8.如图,直线a∥b,被直线c所截,已知∠1=70°,那么∠2的度数为 110° .考点: 平行线的性质.分析: 先根据平行线的性质求出∠3的度数,再由补角的定义即可得出结论.解答: 解:∵直线a∥b,被直线c所截,∠1=70°,∴∠3=∠1=70°,∴∠2=180°﹣∠3=180°﹣70°=110°.故答案为:110°.点评: 本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等. 9.为了估计暗箱里白球的数量(箱内只有白球),将5个红球放进去,随机摸出一个球,记下颜色后放回,搅匀后再摸出一个球记下颜色,多次重复或发现红球出现的频率约为0.2,那么可以估计暗箱里白球的数量大约为 20 个.考点: 利用频率估计概率.分析: 在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.解答: 解:设暗箱里白球的数量是n,则根据题意得:=0.2,解得:n=20,故答案为:20.点评: 此题主要考查了利用频率估计概率,本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系. 10.如图,点E是▱ABCD的边AD的中点,连接CE交BD于点F,如果S△DEF=a,那么S△BCF= 4a .考点: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析: 根据平行四边形的性质得到AD∥BC和△EFD∽△CFB,根据相似三角形的面积比是相似比的平方得到答案.解答: 解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴△EFD∽△CFB,∵E是边AD的中点,∴DE=BC,∴S△DEF:S△BCF=1:4,∵S△DEF=a,∴S△BCF=4a,故答案为:4a.点评: 本题考查的是平行四边形的性质和相似三角形的判定和性质,掌握三角形相似的判定定理和性质定理是解题的关键,注意:相似三角形的面积比是相似比的平方. 11.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为 10 m(结果保留根号).考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析: 由题意得,在直角三角形ACB中,知道了已知角的邻边求对边,用正切函数计算即可.解答: 解:∵自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,∴∠ABC=30°,∴AC=AB•tan30°=30×=10(米).∴楼的高度AC为10米.故答案为:10.点评: 本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形. 12.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是 七 折.考点: 一次函数的应用.分析: 根据函数图象求出打折前后的单价,然后解答即可.解答: 解:打折前,每本练习本价格:20÷10=2元,打折后,每本练习本价格:(27﹣20)÷(15﹣10)=1.4元,=0.7,所以,在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是七折.故答案为:七.点评: 本题考查了一次函数的应用,比较简单,准确识图并求出打折前后每本练习本的价格是解题的关键. 三、解答题(13、14、15、16题每题10分,17、18题每题12分,共64分)13.(1)计算:()﹣2+﹣2cos60°;(2)先化简,再求值:(a﹣)÷,其中a=+1.考点: 分式的化简求值;实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.分析: (1)分别根据负整数指数幂的计算法则、特殊角的三角函数值及数的开方法则分别计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=2代入进行计算即可.解答: 解:(1)原式=4+2﹣2×=6﹣1=5;(2)原式=•=a﹣1,当a=+1时,原式=+1﹣1=.点评: 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. 14.如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长.考点

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