英语学科授课时间任课教师课题三维教学目标知识与技能:1.词汇:theTerracottaArmy,theGreatWalltheBird’sNest,thePalaceMuseum2.句型:Haveyouvisited…?Haveyoubeento…?Haveyouseen…?Haveyoutried…?方法与过程:教师引导下的学生自主学习。情感态度价值观:了解现代文明与古代历史文化教学重点1.词汇:theTerracottaArmy,theGreatWalltheBird’sNest,thePalaceMuseum2.句型:Haveyouvisited…?Haveyoubeento…?Haveyouseen…?Haveyoutried…?教学难点现在完成时询问去过的地方解决方法背诵,练习教学过程设计教学内容(教什么)落实方式(方法或手段)设计意图(为什么这样教)Step1导入(2分钟)Step2学习目标(1分钟)[来源:Zxxk.Com]Step3自主学习新词(1分钟)复习导入师生共同研读学习目标(见课件)熟悉新词:theTerracottaArmy,theGreatWalltheBird’sNest,thePalaceMuseum(会读,会写)激发兴趣学得明白熟悉单词教学内容(教什么)落实方式(方法或手段)设计意图(为什么这样教)自主学习1a(3分钟)Step4听力完成1b,1c,1d(7分钟)Step5小组合作1d(6分钟)Step6课堂小结(2分钟)Step7当堂检测(5分钟)Step8小组评价反馈(1分钟)Step9作业布置(1分钟)[来源:学科网]Step10板书设计学生自主完成1a听听力完成1b,1c的练习,(独立完成,听前指导)小组内核对答案,展示1.两人小组对话练习2.小组展示,小组评价,师生共同总结:1.词汇:theTerracottaArmy,theGreatWalltheBird’sNest,thePalaceMuseum2.句型:Haveyouvisited…?Haveyoubeento…?Haveyouseen…?Haveyoutried…?练习册第三课时单选题(答案做到书上,最后核对答案)老师总结各小组成绩,与学生自主评价相结合练习册第三课时Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?Period3(B1a--1d)1.词汇:theTerracottaArmy,theGreatWalltheBird’sNest,thePalaceMuseum2.句型:Haveyouvisited…?Haveyoubeento…?Haveyouseen…?Haveyoutried…?学会独立完成锻炼学生自我提问及表达能力[来源:Zxxk.Com]总结所学,明确知识点[来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网ZXXK]巩固知识呈现主要内容课后反思
八年级英语下册《Unit 9 Have you ever been to a museum》教案(第
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