类型5热力环流和大气的水平运动1.(2022·广东肇庆·高一期末)阅读图文材料,完成下列要求。“暑假我开车到了美丽的海南岛。优美的岛屿风光让我情不自禁地在海边游玩了一整天。夜幕逐渐降临,温度下降,看到衣角扬起的方向,我意识到风向不知不觉中已转为由陆地吹向海洋。”以上为某人游览日记中的一段。下图示意海南岛水系分布。(1)比较白天海洋与岸边陆地的气温、气压状况,分别绘制出白天、夜间的大气热力环流模式图。(2)海南岛四面环海,从水循环的发生领域判断岛上河流流域的水循环类型,并说明理由。2.(2021·贵州·遵义四中高一阶段练习)热力环流是大气运动最简单的形式。某校地理研究性小组对“热力环流”过程进行模拟,具体步骤如下:①如图所示,将一盆黄沙和一盆茂密的草皮分别放在长方形玻璃缸的两端;②用保鲜膜把玻璃缸上部开口处盖严;③将玻璃缸放置在室外太阳底下;④十几分钟后,将一束香点燃,插入玻璃缸内。(1)请在上图中用“→”绘制烟雾的飘动方向。(2)由该实验总结出热力环流形成过程是同一水平面受热不均→______→同一水平面上的______→大气______→热力环流。(3)若下图中A、B分别代表黄沙和草皮地面,C、D分别代表黄沙和草皮地面的高空,虚线表示放置在室外之前玻璃缸内顶部和底部的等压面,请用实线分别绘制上述热力环流形成后玻璃缸顶部和底部的等压面。(4)当发生热力环流后,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是______,气温由高到低的顺序是______。3.(2021·河南·高一阶段练习)阅读图文材料,完成下列要求。一位地理爱好者去北半球某沙漠地区旅游,发现绿洲附近风向具有明显的昼夜反向的特征。下图示意该沙漠地区绿洲分布。(1)指出M地夜晚的风向,并说明其形成过程。(2)绘制白天以绿洲为中心的等压面(用虚线表示)及热力环流示意图。4.(2021·吉林·梅河口市第五中学高一阶段练习)阅读图文材料,完成下列要求。某学校开展对海陆风的现象及其影响的地理研究性学习。下图示意该研究性学习小组绘制的某时段海陆等压面。(1)将①②③④四点按气压由低到高的顺序排序。(2)用实线绘制①②③④四点间的气流流向。 (3)判断图中近地面等压面的分布状况最可能出现在________(填“白天”或“夜晚”),请说明理由________。5.(2022·重庆·高一期末)阅读图文材料,完成下列要求。地球表面冷热不均是大气运动的根本原因,由此在不同地区产生了不同的小区域的地方性风,如山谷风、海陆风、城市风等。大型湖泊附近常常由于湖泊与陆地气温存在差异,产生了风的昼夜差别,我们称之为湖陆风,每年夏季,我国最大的淡水湖鄱阳湖常常存在着典型的湖陆风。下图是鄱阳湖区域2010年8月每日14:00平均温度分布图。(1)从总体上看,8月份14:00鄱阳湖湖区气温比周边陆地气温要____(填“高”或“低”),因此,此时鄱阳湖附近主要的风向为____(填“湖风”或“陆风”)。(2)请在下图中用虚线绘制出此时图中沿29.0°近地面和高空等压面分布,并在图中将其热力环流绘制出来。(3)湖泊面积大小变化对湖陆风强弱影响巨大,一般情况下,湖泊面积越大,湖陆风越强。比较鄱阳湖冬夏季湖陆风强弱:____季强;____季弱。请分析其原因____。6.(2021·广东·佛山一中高一期中)阅读图文资料,回答下列问题。城市热岛强度指城区与郊区气温的差值。某中学地理兴趣小组研究我国东部某滨海城市的热岛强度变化。下图为同学们根据数据绘制的该城市多年平均和某次冬季强降雪后热岛强度变化图。(1)据图,说出该城市7时、17时城区与郊区之间风的异同。(2)图中显示,冬季强降雪后城市热岛强度较多年平均整体加强,分析其可能原因。(3)据了解该城市同时受日周期海陆风的影响,且某时段的风向有助于降低城市热岛强度。在下图绘制该时段海陆间热力环流示意图,并解释其有助于降低城市热岛强度的原因。7.(2022·安徽·高一期中)阅读图文材料,完成下列要求。为了更好理解等压面发生弯曲后在沿海地区同一水平面上的气压差异,某校同学绘制了素描图。(1)判断位于同一水平面上的a、b两点气压值的关系,并说明判断理由____。若a位于陆地上空,b位于海洋上空。请在下图中绘制海陆风风向,并绘制出近地面等压面分布____。(2)沿海地区在吹海风向时段大气主要表现保温作用还是削弱作用?原因是什么?(3)简述海陆风对沿海地区环境的影响。8.(2022·广东揭阳·高一期末)阅读图文材料,完成下列要求。上海市某地理研究性学习小组开展了“城市风”的课题研究,图1为上海城区与郊区间近地面等压面示意图,图2为上海城区与郊区分布示意图。根据相关材料,完成下列问题。(1)在下图(图3)M、N之间的高空和近地面用箭头绘制出热力环流示意图。(2)比较图1中①②③④四地中气压值最大的是________。若图1中代表白天海陆之间的等压面状况,则M代表________,N代表_________(陆地或海洋)的等压面状况。(3)写出图2中P地的风向____________。(4)分析在城郊之间建设环境绿地的意义。9.(2021·浙江省桐庐中学高一阶段练习)请结合实验报告,回答下列问题。热力环流是大气运动最简单的形式,为了更加直观、深刻地理解热力环流的形成,某地理兴趣小组进行了下面的实验,并得出以下实验报告:实验报告:实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。(2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。(1)由此实验总结出的热力环流形成过程是:地面热量差异→大气____运动→同一水平面上____差异→大气____运动→热力环流。(2)下面示意图中已画出高空等压线,用箭头标出该实验中的纸片和灰烬的运动方向以及近地面等压线。(3)在我们的日常生活中,有许多现象都体现了热力环流原理,如“城市热岛效应”,形成“城市热岛效应”的因素有____、____等。(4)在山谷中,往往在白天测得空气污染物比夜晚更严重,请用热力环流原理解释其原因。10.(2021·云南省昆明市第十中学高一阶段练习)读图夏季某日塔里木盆地某绿洲与沙漠气温日变化情况,回答下列问题。(1)图中沙漠气温比绿洲高的时间段是____,此时段绿洲气压____(高/低)。(2)从该图可以看出,沙漠和绿洲比,____的气温日较差更大。(3)若此时沙漠气温高于绿洲,下图中画出该时段的热力环流图(4)若沙漠气温低于绿洲时,ABCD四点气压由大到小排序是____。(5)在沙漠地区恢复植被,一方面可以增加地面摩擦力,另一方面可以降低沙漠和绿洲间的气压差,从而降低两地间的____,最终降低风速,保护该地环境。11.(2021·广东茂名·高一阶段练习)阅读图文材料,完成下列要求。多年观测发现,夏季青藏高原气温较周边同海拔大气高出4℃-6℃。高原上大气的热力上升运动,带动四周水汽向高原集聚辐合上升,形成降水,使高原上冰川、积雪广布,湖泊众多(下图)。全球气候变化对青藏高原影响巨大。(1)分析夏季青藏高原气温较周边同海拔大气高的原因。(2)用箭头绘制夏季热力作用下青藏高原与周边地区大气运动示意图。12.(2021·吉林·长春外国语学校高一期中)下图1为北半球某地的气压分布图,图2为高空风的形成示意图。读图完成下列问题。(1)图1中,甲、乙两地气温较高的是____,假若所示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是____地,甲乙丙丁四点的气压由高到低依次是____。甲、乙两地之间的风向为____风。(2)在图1中用箭头标出环流模式,并绘制出高空的等压面。(3)判断图2中箭头的含义A____,B____,C____。(4)图2中风向与等压线的关系是____,此图表示的地区位于____(南或北)半球。13.(2021·山西临汾·高一期末)阅读图文材料,完成下列要求。台湾西部有较广阔的平原和盆地,昼夜温差大。康熙三十三年(1694年)《台湾府志》卷7《风土志》中描写风向差异时说道:“晓东,暮西,风之所在与中土又大异矣!”(注:中土指福建)。下图为台湾海峡剖面示意图。(1)在图中画出图示时刻台湾海峡东西两侧的大气热力环流示意图。(2)分析台湾西部“晓东、暮西”现象的成因。14.(2022·江苏·扬州中学高一阶段练习)阅读材料,回答问题。鄱阳湖畔沙山很多,其中多宝沙山为江南最大的沙山,沿鄱阳湖边绵延约50km,呈半岛状深入湖中,沙子堆积像小山。下左图为我国长江流域部分地区莫霍面的等深线分布图(单位:km)。右图为多宝沙山的景观图。(1)鄱阳湖地区有湖陆风现象存在,画出白天鄱阳湖与甲地间的热力环流。(2)随着鄱阳湖周边城市规模不断扩大,热岛效应不断增强,沿岸地区湖风____(填“增强”或“减弱”),陆风____(填“增强”或“减弱”)。为缓解周边城市热岛效应说说措施____。(3)多宝沙山形成的外力作用是____,沙山面积增长最快的季节是____,因为该季节鄱阳湖处于枯水期,湖滩出露面积大,沙源丰富。(4)列举当地治理沙山的措施。15.(2022·全国·高一)阅读图文材料,完成下列问题。在切洋葱的时候,我们常常会“泪流满面”。为此,砧板两边放置点燃的蜡烛就能有效解决这一问题。下图是切洋葱的场景示意图。(1)解释点燃蜡烛为何能缓解切洋葱“流泪”问题。(2)在下图中用箭头画出点燃蜡烛后形成的热力环流。16.(2021·河南·濮阳一高高一阶段练习)阅读图文材料,完成下列要求。材料一 “绿洲冷岛效应”指干旱地区的绿洲区域(沙漠中有水源的区域),夏季气温比附近沙漠、戈壁低,湿度比周边大的特殊气象效应。材料二 种植“南山沙”西瓜是博斯腾湖(位置见下左图)附近农民致富的重要手段。该西瓜个大,皮薄,瓜瓤色泽红艳,味道甜美可口。每年4月,随着气温回升,当地农民开始忙着移栽西瓜苗,搭建小拱棚,铺地膜。小拱棚早栽培技术以竹条作为骨架,再用薄膜覆盖,拆装简单,成本低廉,好像瓜苗头顶的一把“伞”。右图示意当地农民正在移栽西瓜苗。(1)夏季在没有大范围盛行风时,若甲地存在“绿洲冷岛效应”,则近地面附近是吹________(填沙漠或湖)风。将下图用箭头补充完整以证明你的说法。________(2)分析当地农民4月移栽西瓜苗时搭建小拱棚和铺地膜的原因。17.(2021·福建·浦城县教师进修学校高一期中)阅读下列材料,回答下列问题。实验报告实验用材:环流探测装置、测温探头、食用色素(红、蓝)、烧杯(图)实验步骤:①分别向环流探测装置的1、2号柱内加入红色、蓝色色素适量;②再分别向1、2号柱内加入等量温水,水位接近柱口;③将环流探测装置分别放入两个装有不同温度的水的烧杯中;④用测温探头测水温,数据是甲号杯10°C、乙号杯30°C。实验现象:1、2号杯内水颜色都成混合色。(1)该实验模仿的自然地理现象是____。实验后,红、蓝水开始流动,请在上图中(ABCD间)用实线箭头画出该实验模仿的大气运动状况。____(2)图中ABCD四地气压由高到低进行排列____。若想让水流动的更快些,可以采取的做法是____。(3)请填写以下框图说明其过程①____②____③____。(4)若该现象发生在城市与郊区之间,则代表郊区的是____(填甲或乙),减弱城市热岛效应的有效措施有____。18.(2021·福建福州·高一期中)阅读下列材料,回答下列问题。实验用材:环流探测装置、测温探头、食用色素(红、蓝)、烧杯(图)实验步骤:①分别向环流探测装置的1、2号柱内加入红色、蓝色色素适量;②再分别向1、2号柱内加入等量温水,水位接近柱口;③将环流探测装置分别放入两个装有不同温度的水的烧杯中;④用测温探头测水温,数据是甲号杯10°C、乙号杯30°C。实验现象:1、2号杯内水颜色都成混合色。(1)该实验模仿的自然地理现象是____实验后,红、蓝水开始流动,请在右图中
新高考绘图题突破类型05 热力环流和大气的水平运动 (原卷版)
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