1992年江西高考文科数学真题及答案一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.(3分)的值是( ) A.B.1C.D.2 2.(3分)已知椭圆上的一点P到椭圆一个焦点的距离为3,则P到另一焦点距离为( ) A.9B.7C.5D.3 3.(3分)如果函数y=sin(ωx)cos(ωx)的最小正周期是4π,那么常数ω为( ) A.4B.2C.D. 4.(3分)在(﹣)8的二项展开式中,常数项等于( ) A.B.﹣7C.7D.﹣ 5.(3分)已知轴截面是正方形的圆柱的高与球的直径相等,则圆柱的全面积与球的表面积的比是( ) A.6:5B.5:4C.4:3D.3:2 6.(3分)图中曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象.已知n取±2,±四个值,则相应于曲线c1、c2、c3、c4的n依次为( ) A.﹣2,﹣,,2B.2,,﹣,﹣2C.﹣,﹣2,2,D.2,,﹣2,﹣ 7.(3分)若loga2<logb2<0,则( ) A.0<a<b<1B.0<b<a<1C.a>b>1D.b>a>1 8.(3分)原点关于直线8x+6y=25的对称点坐标为( ) A.()B.()C.(3,4)D.(4,3) 9.(3分)在四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 10.(3分)圆心在抛物线y2=2x上,且与x轴和该抛物线的准线都相切的一个圆的方程是( ) A.x2+y2﹣x﹣2y﹣=0B.x2+y2+x﹣2y+1=0C.x2+y2﹣x﹣2y+1=0D.x2+y2﹣x﹣2y+=0 11.(3分)在[0,2π]上满足sinx≥的x的取值范围是( ) A.B.C.D. 12.(3分)已知直线l1和l2的夹角平分线为y=x,如果l1的方程是ax+by+c=0,那么直线l2的方程为( ) A.bx+ay+c=0B.ax﹣by+c=0C.bx+ay﹣c=0D.bx﹣ay+c=0 13.(3分)如果α,β∈(,π)且tanα<cotβ,那么必有( ) A.α<βB.β<αC.π<α+β<D.α+β> 14.(3分)在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M和N分别为A1B1和BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值是( ) A.B.C.D. 15.(3分)已知复数z的模为2,则|z﹣i|的最大值为( ) A.1B.2C.D.3 16.(3分)函数y=的反函数( ) A.是奇函数,它在(0,+∞)上是减函数B.是偶函数,它在(0,+∞)上是减函数 C.是奇函数,它在(0,+∞)上是增函数D.是偶函数,它在(0,+∞)上是增函数 17.(3分)如果函数f(x)=x2+bx+c对任意实数t都有f(2+t)=f(2﹣t),那么( ) A.f(2)<f(1)<f(4)B.f(1)<f(2)<f(4)C.f(2)<f(4)<f(1)D.f(4)<f(2)<f(1) 18.(3分)长方体的全面积为11,十二条棱长度之和为24,则这个长方体的一条对角线长为( ) A.B.C.5D.6 二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)19.(3分)(2009•金山区二模)的值为 _________ . 20.(3分)已知α在第三象限且tanα=2,则cosα的值是 _________ . 21.(3分)方程的解是 _________ . 22.(3分)设含有10个元素的集合的全部子集数为S,其中由3个元素组成的子集数为T,则的值为 _________ . 23.(3分)焦点为F1(﹣2,0)和F2(6,0),离心率为2的双曲线的方程是 _________ . 三、解答题(共5小题,满分51分)24.(9分)求sin220°+cos280°+sin20°cos80°的值. 25.(10分)设z∈C,解方程z﹣2|z|=﹣7+4i. 26.(10分)如图,已知ABCD﹣A1B1C1D1是棱长为a的正方体,E、F分别为棱AA1与CC1的中点,求四棱锥的A1﹣EBFD1的体积. 27.(10分)在△ABC中,已知BC边上的高所在直线的方程为x﹣2y+1=0,∠A的平分线所在直线的方程为y=0.若点B的坐标为(1,2),求点C的坐标. 28.(12分)设等差数列{an}的前n项和为Sn.已知a3=12,S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围.(2)指出S1,S2,…,S12中哪一个值最大,并说明理由. 参考答案 一、选择题(共18小题,每小题3分,满分54分)1.(3分)的值是( ) A.B.1C.D.2 考点:对数的运算性质.分析:根据,从而得到答案.解答:解:.故选A.点评:本题考查对数的运算性质. 2.(3分)已知椭圆上的一点P到椭圆一个焦点的距离为3,则P到另一焦点距离为( ) A.9B.7C.5D.3 考点:椭圆的简单性质;椭圆的定义.专题:综合题.分析:由椭圆方程找出a的值,根据椭圆的定义可知椭圆上的点到两焦点的距离之和为常数2a,把a的值代入即可求出常数的值得到P到两焦点的距离之和,由P到一个焦点的距离为3,求出P到另一焦点的距离即可.解答:解:由椭圆,得a=5,则2a=10,且点P到椭圆一焦点的距离为3,由定义得点P到另一焦点的距离为2a﹣3=10﹣3=7.故选B点评:此题考查学生掌握椭圆的定义及简单的性质,是一道中档题. 3.(3分)如果函数y=sin(ωx)cos(ωx)的最小正周期是4π,那么常数ω为( ) A.4B.2C.D. 考点:二倍角的正弦.分析:逆用二倍角正弦公式,得到y=Asin(ωx+φ)+b的形式,再利用正弦周期公式和周期是求出ω的值解答:解:∵y=sin(ωx)cos(ωx)=sin(2ωx),∴T=2π÷2ω=4π∴ω=,故选D点评:二倍角公式是高考中常考到的知识点,特别是余弦角的二倍角公式,对它们正用、逆用、变形用都要熟悉,本题还考的周期的公式求法,记住公式,是解题的关键,注意ω的正负,要加绝对值. 4.(3分)在(﹣)8的二项展开式中,常数项等于( ) A.B.﹣7C.7D.﹣ 考点:二项式定理.专题:计算题.分析:利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为0,求出r代入通项求出常数项.解答:解::(﹣)8的二项展开式的通项公式为Tr+1=c8r()8﹣r•(﹣x﹣)r=•x8﹣r,令8﹣r=0得r=6,所以r=6时,得二项展开式的常数项为T7==7.故选C.点评:本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题. 5.(3分)已知轴截面是正方形的圆柱的高与球的直径相等,则圆柱的全面积与球的表面积的比是( ) A.6:5B.5:4C.4:3D.3:2 考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台).专题:计算题.分析:设圆柱的底面半径,求出圆柱的全面积以及球的表面积,即可推出结果.解答:解:设圆柱的底面半径为r,则圆柱的全面积是:2πr2+2rπ×2r=6πr2球的全面积是:4πr2,所以圆柱的全面积与球的表面积的比:3:2故选D.点评:本题考查旋转体的表面积,是基础题. 6.(3分)图中曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象.已知n取±2,±四个值,则相应于曲线c1、c2、c3、c4的n依次为( ) A.﹣2,﹣,,2B.2,,﹣,﹣2C.﹣,﹣2,2,D.2,,﹣2,﹣ 考点:幂函数的图像.专题:阅读型.分析:由题中条件:“n取±2,±四个值”,依据幂函数y=xn的性质,在第一象限内的图象特征可得.解答:解:根据幂函数y=xn的性质,在第一象限内的图象,n越大,递增速度越快,故曲线c1的n=﹣2,曲线c2的n=,c3的n=,曲线c4的n=2,故依次填﹣2,﹣,,2.故选A.点评:幂函数是重要的基本初等函数模型之一.学习幂函数重点是掌握幂函数的图形特征,即图象语言,熟记幂函数的图象、性质,把握幂函数的关键点(1,1)和利用直线y=x来刻画其它幂函数在第一象限的凸向. 7.(3分)若loga2<logb2<0,则( ) A.0<a<b<1B.0<b<a<1C.a>b>1D.b>a>1 考点:对数函数图象与性质的综合应用.专题:计算题.分析:利用对数的换底公式,将题中条件:“loga2<logb2<0,”转化成同底数对数进行比较即可.解答:解:∵loga2<logb2<0,由对数换底公式得:∴∴0>log2a>log2b∴根据对数的性质得:∴0<b<a<1.故选B.点评:本题主要考查对数函数的性质,对数函数是许多知识的交汇点,是历年高考的必考内容,在高考中主要考查:定义域、值域、图象、对数方程、对数不等式、对数函数的主要性质(单调性等)及这些知识的综合运用. 8.(3分)原点关于直线8x+6y=25的对称点坐标为( ) A.()B.()C.(3,4)D.(4,3) 考点:中点坐标公式.专题:综合题.分析:设出原点与已知直线的对称点A的坐标(a,b),然后根据已知直线是线段AO的垂直平分线,得到斜率乘积为﹣1且AO的中点在已知直线上分别列出两个关于a与b的方程,联立两个方程即可求出a与b的值,写出A的坐标即可.解答:解:设原点关于直线8x+6y=25的对称点坐标为A(a,b),直线8x+6y=25的斜率k=﹣,因为直线OA与已知直线垂直,所以kOA==,即3a=4b①;且AO的中点B在已知直线上,B(,),代入直线8x+6y=25得:4a+3b=25②,联立①②解得:a=4,b=3.所以A的坐标为(4,3).故选D.点评:此题考查学生掌握两直线垂直时斜率所满足的关系,利用运用中点坐标公式化简求值,是一道中档题. 9.(3分)在四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 考点:棱锥的结构特征.专题:作图题.分析:借助长方体的一个顶点画出图形,不难解答本题.解答:解:如图底面是矩形,一条侧棱垂直底面,那么它的四个侧面都是直角三角形.故选D.点评:本题考查棱锥的结构特征,考查空间想象能力,要求学生心中有图,是基础题. 10.(3分)圆心在抛物线y2=2x上,且与x轴和该抛物线的准线都相切的一个圆的方程是( ) A.x2+y2﹣x﹣2y﹣=0B.x2+y2+x﹣2y+1=0C.x2+y2﹣x﹣2y+1=0D.x2+y2﹣x﹣2y+=0 考点:圆的一般方程.分析:所求圆圆心在抛物线y2=2x上,且与x轴和该抛物线的准线都相切,不难由抛物线的定义知道,圆心、半径可得结果.解答:解:圆心在抛物线y2=2x上,且与x轴和该抛物线的准线都相切的一个圆的方程,以及抛物线的定义可知,所求圆的圆心的横坐标x=,即圆心(,1),半径是1,所以排除A、B、C.故选D.点评:本题考查圆的方程,抛物线的定义,考查数形结合、转化的数学思想,是中档题. 11.(3分)在[0,2π]上满足sinx≥的x的取值范围是( ) A.B.C.D. 考点:正弦函数的单调性.专题:计算题.分析:利用三角函数线,直接得到sinx≥的x的取值范围,得到正确选项
1992年江西高考文科数学真题及答案
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