精品解析:2022年广东省广州市中考英语真题(解析版)

2023-11-01 · U1 上传 · 20页 · 390.1 K

2022年广州市初中学业水平考试英语试卷共14页,四大题,满分90分。考试用时100分钟。一、语法选择(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从1~15各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。WhenIwasnineyearsold,Iwantedtokeepapetfish.Aftermonthsof___1___,Ifinallyhadenoughmoneytogetone.InameditBob,Iput___2___beautifultoyhousewithwindowsinthetank(鱼缸)sothatBobcouldswimthrough.Sometimes,Iwoulddrawpicturesof___3___fishandseaplantsandtapethemtothesideofthetank,soBobwouldn’tgetlonelywhileI___4___atschool.However,___5___amonth,Inoticedthatthetankwasgettingdirty.Mydadaskedme___6___itintothekitchen.HewantedtomakesureIknew___7___todosothatBobwouldn’tgethurt.First,mydadtoldmetoreach___8___intothetankandtakethehouseaway.___9___Itookmyhandoutofthewater,Inoticedthatthewaterwasalot____10____thanIthought.“That’ssmelly!”Isaid.“Let’shurryupand____11____thefishoutofthewater,Dad!”“Notsofast,Ben,”Dadsaid.“Weneedtosavesomeoftheoldwater,____12____Bobneedsaplacetostaywhilewecleanthetank.”“Why?”Iasked.“Runningwaterfromthetapcanbeharmfultofish,”Dadexplained.“That____13____wecan’tputBobintofreshwaterrightaway.Instead,weneedtoputhiminacupwith____14____ofthedirtywaterforawhile.”…Allseemedsoeasy.IhopedthenexttimeIwouldbeabletocleanthetankallby____15____.1.A.save B.saves C.saved D.saving2.A.a B.an C.the D./3.A.other B.others C.theother D.theothers4.A.am B.was C.were D.willbe5.A.before B.for C.after D.during6.A.bring B.bringing C.brought D.tobring7.A.where B.what C.how D.why8.A.care B.careful C.carefully D.caring9.A.If B.Unless C.When D.Though10.A.dirty B.dirtier C.dirtiest D.thedirtiest11.A.get B.gets C.got D.getting12.A.so B.or C.because D.but13.A.mean B.means C.meant D.ismeaning14.A.few B.afew C.little D.alittle15.A.me B.my C.mine D.myself【答案】1.D2.A3.A4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.B11.A12.C13.B14.D15.D【解析】【导语】本文介绍了作者9岁时喜欢养鱼并为鱼换水的故事。【1题详解】句意:经过几个月的攒钱我终于有足够的钱买了一个。save节省,攒钱,原形;saves第三人称单数;saved过去式;saving现在分词或者动名词。根据“of”可知,介词后跟动名词。故选D。【2题详解】句意:我给它取名为鲍勃,我在鱼缸里放了一个漂亮的带窗户的玩具屋,这样鲍勃就可以游过去了。a一个,用在辅音音素词前;an一个,用在元音音素词前;the指已提到或易领会到的人或事物;/不填。根据“beautifultoy”可知,此处表泛指,beautiful以辅音音素开头,使用a。故选A。【3题详解】句意:有时,我会画一些其他鱼类和海生植物的图片,然后把它们粘在鱼缸的一边,这样鲍勃就不会在我上学的时候感到孤独了。other其他的;others其他人(物);theother两者的另一个;theothers特指剩余的其他人(物)。根据“fishandseaplants”可知,此处使用other,后跟名词复数。故选A。【4题详解】句意:有时,我会画一些其他鱼类和海生植物的图片,然后把它们粘在鱼缸的一边,这样鲍勃就不会在我上学的时候感到孤独了。am第一人称单数现在时;was第一和第三人称单数过去式;were复数和第二人称单数过去式;willbe一般将来时。根据“soBobwouldn’tgetlonelywhileI…atschool.”可知,此处使用动词过去式,主语为I,使用was。故选B。【5题详解】句意:然而,一个月后,我注意到鱼缸变脏了。before在……之前;for持续一段时间;after在……之后;during在……期间。根据“Inoticedthatthetankwasgettingdirty.”可知,应该是过了一个月后,才发现鱼缸变脏的。故选C。【6题详解】句意:我爸爸让我把它带到厨房。bring带来,带……到某处,原形;bringing现在分词或者动名词;brought过去式;tobring动词不定式。根据“Mydadaskedme”可知,asksbtodosth“让某人做某事”,故选D。【7题详解】句意:他想确保我知道该做什么,以免鲍勃受伤。where哪里;what什么;how如何;why为什么。根据“knew…todo”可知,此处为特殊疑问词+动词不定式的结构,作knew的宾语,使用what,whattodo“做什么”,故选B。【8题详解】句意:首先,我爸爸让我小心地把手伸进鱼缸,把房子搬走。care关心;careful小心的,形容词;carefully小心地,副词;caring关心,动名词或者现在分词。根据“reach”可知,此处使用副词修饰动词,故选C。【9题详解】句意:当我把手从水里拿出来时,我注意到水比我想象的要脏得多。If如果;Unless除非;When当……时;Though虽然。根据“…Itookmyhandoutofthewater,Inoticedthatthewaterwasalot…thanIthought.”可知,此处指当我……时,使用when引导时间状语从句,故选C。【10题详解】句意:当我把手从水里拿出来时,我注意到水比我想象的要脏得多。dirty肮脏的;dirtier比较级;dirtiest最高级;thedirtiest定冠词the+最高级。根据“Inoticedthatthewaterwasalot…thanIthought.”可知,此处使用形容词的比较级,故选B。【11题详解】句意:爸爸,我们赶快把鱼从水里捞出来吧!get得到,原形;gets第三人称单数;got过去式。getting现在分词或者动名词。根据“Let’shurryupand”可知,letsbdo“让某人做”,故选A。【12题详解】句意:我们需要保留一些旧水,因为我们清洗鱼缸时,鲍勃需要一个地方住。so因此;or或者;because因为;but但是。根据“Bobneedsaplacetostaywhilewecleanthetank.”可知,此处空后为原因,使用because,故选C。【13题详解】句意:那意味着我们不能马上把鲍勃放进淡水里。mean意思是,原形;means第三人称单数;meant过去式;ismeaning现在进行时。根据“Instead,weneedtoputhiminacup”可知,本句为一般现在时,主语为单数,使用动词第三人称单数,故选B。【14题详解】句意:相反,我们需要把他放在一个装有少量脏水的杯子里一段时间。few几乎没有;afew一些;little几乎没有;alittle一点。根据“ofthedirtywater”可知,此处water为不可数名词,且表示肯定含义,使用alittle,故选D。【15题详解】句意:一切似乎都很容易。我希望下次我能独自清洗水箱。me我,宾格;my我的,形容词性物主代词;mine我的,名词性物主代词;myself我自己,反身代词。根据“by”可知,byoneself“独自”,故选D。二、完形填空(共10小题;每小题1分满分10分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。Samwasworried.Thefollowingmorning,hewouldhaveartclass.Itwashisfavouriteclass,buttherewasa____16____.Samsawtheworlddifferentlyfromeverybodyelse.Whenhedrew,birdshaddifferent-sizedwings,andbuildingshadstrangeshapes.Everytimehepaintedapicture,histeachersandclassmateswouldbe____17____.Itwastimefortheartclass.Nervously,Samlookedatthewhitepieceofpaperinfrontofhim.“Goodmorningclass,”saidMr.White.“Today,we’regoingtopaint…”Sam____18____,wonderingwhatthenextwordwouldbe.Please,hethought,nothouses.Notbuildings…“We’regoingtopaint____19____”saidMr.White,withasmile.“Yes!Great!”saidSam____20____.“Wecan’tpaintthat!”shoutedMikefromtheothersideoftheclassroom.“Sureyoucan,”repliedMr.White____21____.“Thinkaboutit,Mike.Whatmakesyouhappy?”“Umm…beaches,sunshine,and…ice-cream!”saidMike.“Well,thereyougo.That’showyoupaintit.Startworking!”saidMr.White.Samwasalready____22____.Hesplashed(泼洒)largeamountsofpaintalloverthe____23____.Itwasreallybeautiful!Therewereshapesthatwedidn’thaveintherealworldandthecoloursweresoshining.Thewholeclass____24____andSamlookedproud.Fromthatdayon,Samwasnever______25______aboutartclass.Heknewthathecouldp

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