2008年河南省高级中等学校招生统一考试试卷数学注意事项:1、本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间100分钟。请用钢笔或圆珠笔答在试卷指定位置上。2、答卷前请在指定的位置填好自己的座号,并将密封线内的项目填写清楚。题号一二三总分1617181920212223得分得分评卷人选择题(本题满分18分,共有6道小题,每小题3分)下列每小题都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的。请将各小题所选答案的代号填写在下面的表格内相应题号下面。选择题答题位置题号123456答案1.-7的相反数是()A.7B.-7C.D.2.直角三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是()A.B.C.D.3.如图,是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A、B、C、D、E五等分圆,则等于()A.B.C.D.4.初三年级某班十名男同学“俯卧撑”的测试成绩(单位:次数)分别是9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数、中位数、平均数依次是()A.9,10,11B.10,11,9C.9,11,10D.10,9,115.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是()A.>B.>且C.<D.且6.如图,已知□ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点(动点E与点A不重合,可与点B重合),设AE=,DE的延长线交CB的延长线于点F,设CF=,则下列图象能正确反映与的函数关系的是()得分评卷人二、填空题(本题满分27分,共有9道小题,每小题3分)7.16的平方根是8.如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,,则9.样本数据3,6,a,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是10.如图所示,AB为⊙0的直径,AC为弦,OD∥BC交AC于点D,若AB=20cm,,则AD=cm11.某花木场有一块如等腰梯形ABCD的空地(如图),各边的中点分别是E、F、G、H,用篱笆围成的四边形EFGH场地的周长为40cm,则对角线AC=cm12.如图,矩形ABCD的两条线段交于点O,过点O作AC的垂线EF,分别交AD、BC于点E、F,连接CE,已知的周长为24cm,则矩形ABCD的周长是cm13、在一幅长50cm,宽30cm的风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个规划土地的面积是1800cm,设金色纸边的宽为cm,那么满足的方程为14、如图是二次函数图像的一部分,该图在轴右侧与轴交点的坐标是15、如图,直线(>0)与双曲线在第一象限内的交点面积为R,与轴的交点为P,与轴的交点为Q;作RM⊥轴于点M,若△OPQ与△PRM的面积是4:1,则三、解答题(本题满分75分,共8道小题)16、(本小题满分8分)解不等式组并把解集在已画好的数轴上表示出来。17.(本小题满分9分)如图,已知:在四边形ABFC中,=90的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且CF=AE试探究,四边形BECF是什么特殊的四边形;当的大小满足什么条件时,四边形BECF是正方形?请回答并证明你的结论.(特别提醒:表示角最好用数字)18.(本小题满分9分)已知是关于的一元二次方程的两个实数根,且——=115(1)求k的值;(2)求++8的值。19、(本小题满分9分)某校300名优秀学生,中考数学得分范围是70—119(得分都是整数),为了了解该校这300名学生的中考数学成绩,从中抽查了一部分学生的数学分数,通过数据处理,得到如下频率分布表和频率分布直方图.分组频数频率109.5—119.5150.3099.5--109.5100.2089.5—99.51879.5—89.569.5—79.530.06合计1.00请你根据给出的图标解答:(1)填写频率分布表中未完成部分的数据;(2)指出在这个问题中的总体和样本容量;(3)求出在频率分布直方图中直角梯形ABCD的面积;(4)请你用,可以得到哪些信息?(写一条即可)20、(本题满分9分)在暴雨到来之前,武警某部承担了一段长150米的河堤加固任务,加固40米后,接到上级抗旱防汛指挥部的指示,要求加快施工进度,为此,该部队在保证施工质量的前提下,投入更多的兵力,每天多加固15米,这样一共用了3天完成了任务。问接到指示后,该部队每天加固河堤多少米?21、(本题满分10分)如图,在小山的西侧A处有一热气球,以30米/分钟的速度沿着与垂直方向所成夹角为30°的方向升空,40分钟后到达C处,这时热气球上的人发现,在A处的正东方向有一处着火点B,十分钟后,在D处测得着火点B的俯角为15°,求热气球升空点A与着火点B的距离。(结果保留根号,参考数据:(,,,)。22、(本题满分10分)如图,△ABC内接于⊙O,过点B作⊙O的切线,交于CA的延长线于点E,∠EBC=2∠C.(1)求证:AB=AC;(2)当=时,①求tan∠ABE的值;②如果AE=,求AC的值。23、(本题满分11分)如图,抛物线与轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C,且当=O和=4时,y的值相等。直线y=4x-16与这条抛物线相交于两点,其中一点的横坐标是3,另一点是这条抛物线的顶点M。(1)求这条抛物线的解析式;(2)P为线段OM上一点,过点P作PQ⊥轴于点Q。若点P在线段OM上运动(点P不与点O重合,但可以与点M重合),设OQ的长为t,四边形PQCO的面积为S,求S与t之间的函数关系式及自变量t的取值范围;(3)随着点P的运动,四边形PQCO的面积S有最大值吗?如果S有最大值,请求出S的最大值并指出点Q的具体位置和四边形PQCO的特殊形状;如果S没有最大值,请简要说明理由;(4)随着点P的运动,是否存在t的某个值,能满足PO=OC?如果存在,请求出t的值。 2008年河南省中考数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)1.(3分)﹣7的相反数是( ) A.7B.﹣7C.D.﹣考点:相反数.菁优网版权所有分析:根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,采用逐一检验法求解即可.解答:解:根据概念,(﹣7的相反数)+(﹣7)=0,则﹣7的相反数是7.故选A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0. 2.(3分)三角形在正方形网格中的位置如图所示,则cosa的值是( ) A.B.C.D.考点:锐角三角函数的定义.菁优网版权所有专题:网格型.分析:根据网格的特点及三角函数的定义解答即可.解答:解:读图可得:α的对边是4个单位,邻边是3个单位,则斜边是5个单位,故cosa=.故选C.点评:本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对比斜;余弦等于邻比斜;正切等于对比邻. 3.(3分)(2008•濮阳)如图,是中国共产主义青年团团旗上的图案,点A,B,C,D,E五等分圆,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E等于( ) A.360°B.180°C.150°D.120°考点:圆周角定理;三角形内角和定理.菁优网版权所有分析:连接CD,根据圆周角定理,可得∠ECD=∠B,∠BDC=∠E;此时这五个角的度数和正好是△ACD的三个内角的和,根据三角形内角和定理可得,这五个角的度数和应是180°.解答:解:连接CD,则有∠B=∠ECD,∠E=∠CDB;∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=∠A+∠ECD+∠C+∠D+∠CDB=∠A+∠ADC+∠ACD=180°.故选B.点评:本题综合考查圆周角定理、三角形的内角和定理的应用. 4.(3分)初三某班10名男同学“引体向上”的测试成绩(单位:次数)分别是:9,14,10,15,7,9,16,10,11,9,这组数据的众数,中位数,平均数依次是( ) A.9,10,11B.10,11,9C.9,11,10D.10,9,11考点:中位数;算术平均数;众数.菁优网版权所有分析:先把数据按大小排列,然后根据众数、中位数和平均数的定义求解.解答:解:从小到大排列此数据为:7,9,9,9,10,10,11,14,15,16.数据9出现了三次最多为众数;处在第5位、第6位的均为10,所以10为中位数;平均数为:(7+9+9+9+10+10+11+14+15+16)÷10=11.故选A.点评:本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数和众数的能力.要明确定义.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求.如果是偶数个则找中间两位数的平均数. 5.(3分)如果关于x的一元二次方程k2x2﹣(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是( ) A.k>B.k>且k≠0C.k<D.k≥且k≠0考点:根的判别式.菁优网版权所有专题:压轴题.分析:若一元二次方程有两不等根,则根的判别式△=b2﹣4ac>0,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.解答:解:由题意知,k≠0,方程有两个不相等的实数根,所以△>0,△=b2﹣4ac=(2k+1)2﹣4k2=4k+1>0.又∵方程是一元二次方程,∴k≠0,∴k>且k≠0.故选B.点评:总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.注意方程若为一元二次方程,则k≠0. 6.(3分)如图,已知▱ABCD中,AB=4,AD=2,E是AB边上的一动点(动点E与点A不重合,可与点B重合),设AE=x,DE的延长线交CB的延长线于点F,设CF=y,则下列图象能正确反映y与x的函数关系的是( ) A.B.C.D.考点:动点问题的函数图象.菁优网版权所有专题:压轴题;动点型.分析:本题考查动点函数图象的问题.解答:解:∵动点E与点A不重合,可与点B重合,AB=4,AE=x.∴0<x≤4.即包括4;故选B.点评:本题各个x的取值范围都不同,所以只需从x的取值考虑即可. 二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)7.(3分)16的平方根是 ±4 .考点:平方根.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.解答:解:∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故答案为:±4.点评:本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根. 8.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=50°,则∠2= 50 度.考点:平行线的性质;对顶角、邻补角.菁优网版权所有专题:计算题.分析:先利用平行线的性质可得∠3=∠1,又由对顶角相等推出∠2=∠3,故∠2的度数可求.解答:解:∵a∥b,∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∵∠2=∠3,∴∠2=∠1=50°.点评:本题应用的知识点为:两直线平行,同位角相等;对顶角相等. 9.(3分)样本数据:3,6,a,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是 8 .考点:方差;算术平均数.菁优网版权所有分析:本题可先求出a的值,再代入方差的公式即可.解答:解:依题意得:a=5×5﹣3﹣6﹣4﹣2=10,方差S2=[(3﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2+(4﹣5)2+(2﹣5)2]=×4
2008年河南省中考数学试题及答案
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