2022年四川省成都市中考数学试题及答案数学A卷第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本大题共8个小题,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.的相反数是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直接根据相反数的求法求解即可.【详解】解:任意一个实数a的相反数为-a由−的相反数是;故选A.【点睛】本题主要考查相反数,熟练掌握求一个数的相反数是解题的关键.2.2022年5月17日,工业和信息化部负责人在“2022世界电信和信息社会日”大会上宣布,我国目前已建成5G基站近160万个,成为全球首个基于独立组网模式规模建设5G网络的国家.将数据160万用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解答:解:160万=1600000=,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据合并同类项法则、单项式乘以多项式法则、完全平方公式及平方差公式进行运算,即可一一判定.【详解】解:A.,故该选项错误,不符合题意;B.,故该选项错误,不符合题意;C.,故该选项错误,不符合题意;D.,故该选项正确,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了合并同类项法则、单项式乘以多项式法则、完全平方公式及平方差公式,熟练掌握和运用各运算法则和公式是解决本题的关键.4.如图,在和中,点,,,在同一直线上,,,只添加一个条件,能判定的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根据三角形全等的判定做出选择即可.【详解】A、,不能判断,选项不符合题意;B、,利用SAS定理可以判断,选项符合题意;C、,不能判断,选项不符合题意;D、,不能判断,选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查三角形全等的判定,根据SSS、SAS、ASA、AAS判断三角形全等,找出三角形全等的条件是解答本题的关键.5.在中国共产主义青年团成立100周年之际,某校团委招募志愿者到六个社区开展“书香成都”全民阅读服务活动,报名人数分别为:56,60,63,60,60,72,则这组数据众数是()A.56 B.60 C.63 D.72【答案】B【解析】【分析】结合题意,根据众数的性质分析即可得到答案.【详解】根据题意,56,60,63,60,60,72这组数据的众数是:60故选:B.【点睛】本题考查了众数的知识;解题的关键是熟练掌握众数的定义: 众数是指在统计分布上具有明显集中趋势点的数值,也就是一组数据中出现次数最多的数值.6.如图,正六边形内接于⊙,若⊙的周长等于,则正六边形的边长为()A. B. C.3 D.【答案】C【解析】【分析】连接OB,OC,由⊙O的周长等于6π,可得⊙O的半径,又由圆的内接多边形的性质,即可求得答案.【详解】解:连接OB,OC,∵⊙O的周长等于6π,∴⊙O的半径为:3,∵∠BOC360°=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴BC=OB=3,∴它的内接正六边形ABCDEF的边长为3,故选:C.【点睛】此题考查了正多边形与圆的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.7.中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,四文钱买苦果七,十一文钱九个甜,甜苦两果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,其中四文钱可以买苦果七个,十一文钱可以买甜果九个.问:苦、甜果各有几个?设苦果有个,甜果有个,则可列方程组为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.【详解】解:设苦果有个,甜果有个,由题意可得,故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的有关知识,正确找到相等关系是解决本题的关键.8.如图,二次函数的图像与轴相交于,两点,对称轴是直线,下列说法正确的是()A. B.当时,的值随值的增大而增大C.点的坐标为 D.【答案】D【解析】【分析】结合二次函数图像与性质,根据条件与图像,逐项判定即可.【详解】解:A、根据图像可知抛物线开口向下,即,故该选项不符合题意;B、根据图像开口向下,对称轴为,当,随的增大而减小;当,随的增大而增大,故当时,随的增大而增大;当,随的增大而减小,故该选项不符合题意;C、根据二次函数的图像与轴相交于,两点,对称轴是直线,可得对称轴,解得,即,故该选项不符合题意;D、根据可知,当时,,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查二次函数的图像与性质,根据图像得到抛物线开口向下,根据对称轴以及抛物线与轴交点得到是解决问题的关键.第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(本大题共5个小题)9.计算:______.【答案】【解析】【分析】根据幂的乘方可直接进行求解.【详解】解:;故答案为.【点睛】本题主要考查幂的乘方,熟练掌握幂的乘方是解题的关键.10.关于x的反比例函数的图像位于第二、四象限,则m的取值范围是________.【答案】【解析】【分析】根据反比例函数的性质即可确定m-2的符号,从而求解.【详解】根据题意得:m-2<0,解得:m<2.故答案为:m<2.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.11.如图,和是以点为位似中心的位似图形.若,则与的周长比是_________.【答案】【解析】【分析】根据位似图形的性质,得到,根据得到相似比为,再结合三角形的周长比等于相似比即可得到结论.【详解】解:和是以点为位似中心的位似图形,,,,,根据与的周长比等于相似比可得,故答案为:.【点睛】本题考查相似图形的性质,掌握位似图形与相似图形的关系,熟记相似图形的性质是解决问题的关键.12.分式方程的解是_________.【答案】【解析】【分析】找出分式方程的最简公分母,方程左右两边同时乘以最简公分母,去分母后再利用去括号法则去括号,移项合并,将x的系数化为1,求出x的值,将求出的x的值代入最简公分母中进行检验,即可得到原分式方程的解.【详解】解:解:化整式方程为:3﹣x﹣1=x﹣4,解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,故答案为:.【点睛】此题考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要验根,熟练掌握分式方程的解法是关键.13.如图,在中,按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交边于点.若,,,则的长为_________.【答案】7【解析】【分析】连接EC,依据垂直平分线的性质得.由已知易得,在Rt△AEC中运用勾股定理求得AE,即可求得答案.【详解】解:由已知作图方法可得,是线段的垂直平分线,连接EC,如图,所以,所以,所以∠BEC=∠CEA=90°,因为,,所以,在中,,所以,因此的长为7.故答案为:7.【点睛】本题主要考查中垂线性质,等腰三角形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是掌握中垂线上一点到线段两端点距离相等,由勾股定理求得即可.三、解答题(本大题共5个小题)14.计算:.(2)解不等式组:.【答案】(1)1;(2)【解析】【分析】(1)本题涉及负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、二次根式化简4个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.(2)分别解出两个不等式的解集再求其公共解.【详解】解:(1)===1.(2)不等式①的解集是x≥-1;不等式②的解集是x<2;所以原不等式组的解集是-1≤x<2.【点睛】本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型,解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值、二次根式等考点的运算.求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.2022年3月25日,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,优化了课程设置,将劳动从综合实践活动课程中独立出来.某校以中国传统节日端午节为契机,组织全体学生参加包粽子劳动体验活动,随机调查了部分学生,对他们每个人平均包一个粽子的时长进行统计,并根据统计结果绘制成如下不完整的统计图表.等级时长:(单位:分钟)人数所占百分比420根据图表信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生总人数为_________,表中的值为_________;(2)该校共有500名学生,请你估计等级为的学生人数;(3)本次调查中,等级为的4人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人进行活动感想交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)50,(2)200(3)【解析】【分析】(1)利用概率计算公式先求出总人数,再求出等级为A的学生人数;(2)利用概率计算公式先求出等级为B的学生所占的百分比,再求出等级为B的学生人数;(3)记两名男生为a,b,记两名女生为c,d,通过列出表格列出所有可能的结果,用恰有一男一女的结果数除以总的结果数,即可得到恰好抽到一名男生和一名女生的概率.【小问1详解】解:∵D组人数为8人,所占百分比为16%,∴总人数为人,∴.【小问2详解】解:等级为B的学生所占的百分比为,∴等级为B的学生人数为人.小问3详解】解:记两名男生为a,b,记两名女生为c,d,列出表格如下:∴一共有12种情况,其中恰有一男一女的有8种,∴恰好抽到一名男生和一名女生的概率.【点睛】本题考查了列表法与树状图法,概率计算公式的熟练应用是解答本题的关键.16.2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”,某数学兴趣小组开展了“笔记本电脑的张角大小、顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.如图,当张角时,顶部边缘处离桌面的高度的长为,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整张角大小继续探究,最后联系黄金比知识,发现当张角时(点是的对应点),用眼舒适度较为理想.求此时顶部边缘处离桌面的高度的长.(结果精确到;参考数据:,,)【答案】约为【解析】【分析】在Rt△ACO中,根据正弦函数可求OA=20cm,在Rt△中,根据正弦函数求得的值.【详解】解:在Rt△ACO中,∠AOC=180°-∠AOB=30°,AC=10cm,∴OA=,在Rt△中,,cm,∴cm.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.17.如图,在中,,以为直径作⊙,交边于点,在上取一点,使,连接,作射线交边于点.(1)求证:;(2)若,,求及的长.【答案】(1)见解析(2)BF=5,【解析】【分析】(1)根据中,,得到∠A+∠B=∠ACF+∠BCF=90°,根据,得到∠B=∠BCF,推出∠A=∠ACF;(2)根据∠B=∠BCF,∠A=∠ACF,得到AF=CF,BF=CF,推出AF=BF=AB,根据,AC=8,得到AB=10,得到BF=5,根据,得到,连接CD,根据BC是⊙O的直径,得到∠BDC=90°,推出∠B+∠BCD=90°,推出∠A=∠BCD,得到,推出,得到,根据∠FDE=∠BCE,∠B=∠BCE,得到∠FDE=∠B,推出DE∥BC,得到△FDE∽△FBC,推出,得到.【小问1详解】解:∵中,,∴∠A+∠B=∠ACF+∠BCF=90°,∵,∴∠B=∠BCF,∴∠A=∠ACF;【小问2详解】∵∠B=∠BCF,∠A=∠ACF∴AF=CF,BF=CF,∴AF=BF=AB,∵,AC=8,∴AB=10,∴BF=5,∵,∴,连接CD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠A=∠BCD,∴,∴,∴,∵∠FDE=
精品解析:2022年四川省成都市中考数学真题(解析版)
VIP会员专享最低仅需0.2元/天
VIP会员免费下载,付费最高可省50%
开通VIP
导出为PDF
图片预览模式
文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片