2008年宁夏中考化学试题及答案

2023-10-30 · U1 上传 · 15页 · 110 K

2008年宁夏中考化学试卷(教师版)一、选择(选出下列各题中惟一正确的答案.1~11题每题2分,12~13题每题3分,共29分.不选、多选、错选不得分)1.(2分)奥运火炬于2008年6月29日至7月1日在我区传递,使用的燃料是丙烷(C3H8)下列关于丙烷的说法中错误的是( )A.丙烷的相对分子质量是44 B.丙烷中碳氢元素的质量比为3:8 C.丙烷完全燃烧后的产物是二氧化碳和水 D.一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成【微点】相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;完全燃烧与不完全燃烧.【思路】本题根据丙烷的化学式为C3H8,可判断丙烷中的元素组成和原子结构,并进一步利用相对原子质量之和来计算相对分子质量,用相对原子质量与角码乘积之比求出元素的质量比即可.【解析】解:A、丙烷相对分子质量为(12×3)+(1×8)=44,则相对分子质量为44,与事实符合,故A正确;B、丙烷中碳氢两种元素的质量比即其相对原子质量与角码乘积之比=(12×3):(1×8)=3:1,故B错误;C、丙烷中含有碳氢元素燃烧后会生成二氧化碳和水,故C正确;D、从丙烷的化学式是C3H8可知一个丙烷分子由3个碳原子和8个氢原子构成,故D正确。故选:B。【点拨】本题属于信息题,学生可利用物质的化学式并结合所学知识来解答,当用化学式中的原子个数比表示元素的质量比时肯定是错误的.2.(2分)下列微粒中,能够保持氢气化学性质的是( )A.H B.H+ C.H2 D.H2O【微点】分子的定义与分子的特性.【思路】根据分子的性质来回答本题,还需要结合各微粒表示的意义来考虑.【解析】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以能够保持氢气化学性质的是氢分子。A、表示氢元素和氢原子,故A错误;B、表示氢离子,故B错误;C、表示氢分子,故C正确;D、表示水分子,不能保持氢气化学性质,故D错误。故选:C。【点拨】通过回答本题知道了保持物质化学性质的最小粒子是分子.3.(2分)下列说法中正确的是( )A.水是取之不尽,用之不竭的资源 B.水是生命活动不可缺少的物质 C.凡是无色透明的水都是能饮用的 D.矿泉水是纯天然饮品,不含任何化学物质【微点】水的性质和应用;水资源状况;水资源的污染与防治.【思路】A、人类可利用的水资源是有限的;B、水对人体是不可或缺的物质;C、硬水也是无色透明的,但不能饮用;D、矿泉水中含有钙、镁等离子.【解析】解:A、地球的水量虽然丰富,但可利用的水资源有限,所以水并不是取之不尽,用之不竭的资源,故错误;B、水是生命活动不可缺少的物质,是正确的;C、硬水也是无色透明的,其中含有钙、镁等物质,但不能饮用,故错误;D、矿泉水中含有钙、镁等离子,并不是任何化学物质,故错误。故选:B。【点拨】水资源的短缺和污染已经越来越受到社会的关注,同时也成为中考的热点之一.4.(2分)我国从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,减轻“白色污染”.在治理“白色污染”的做法中,不宜提倡的是( )A.焚烧废弃塑料 B.用布袋代替塑料袋 C.回收废弃塑料 D.使用新型可降解塑料【微点】白色污染与防治.【思路】废弃塑料易造成白色污染,可以通过不同的途径进行治理.【解析】解:A、焚烧废弃的塑料易生成有害气体,造成空气污染,故不提倡;B、用布袋代替塑料袋能减少塑料袋的使用,可以减少白色污染,提倡;C、回收废弃塑料能减少白色污染,提倡;D、使用新型可降解塑料能减少白色污染,提倡;故选:A。【点拨】本题考查了废弃塑料的处理以及防止白色污染的措施,完成此题,可以依据已有的知识进行.5.(2分)手机中使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2.此反应中锂元素的化合价变化为0→+1,下列对锰元素的化合价变化判断正确的是( )A.+4→+3 B.+2→+3 C.0→+2 D.﹣4→﹣2【微点】常见元素与常见原子团的化合价;化合价规律和原则;有关元素化合价的计算.【思路】根据化合物中元素的化合价的代数和为零的原则先计算出两化合物中锰元素的化合价,再比较即可得出答案.【解析】解:设MnO2中锰元素的化合价为x。x+(﹣2)×2=0x=+4设LiMnO2中锰元素的化合价为y。(+1)+y+(﹣2)×2=0y=+3故选:A。【点拨】本题主要考查有关化学式的计算,难度稍大.6.(2分)下列说法中错误的是( )A.实验产生的废液应倒入指定的容器 B.给玻璃仪器加热时都必须垫石棉网 C.点燃可燃性气体之前必须检验其纯度 D.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查【微点】用于加热的仪器;检查装置的气密性;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【思路】A、实验产生的废液不能随便乱倒,防治污染环境;B、有些玻璃仪器可以直接加热,有的玻璃仪器不能加热;C、可燃性气体与空气混合,点燃时会如果在有限的空间的内剧烈燃烧,产生的热量不能及时散失,使气体急剧膨胀,就会发生爆炸,每种可燃性气体的爆炸极限不同.D、实验室制取气体,一般是加入药品前对装置的气密性进行检查.【解析】解:A、实验产生的废液应倒入指定的容器内,该说法正确。故A选项正确;B、实验室内的有些玻璃仪器可以直接加热,例如:试管。该说法错误;故B选项错误;C、可燃性气体中混有氧气点燃时会发生爆炸,故点燃前必须检验纯度。该说法正确。故C选项正确;D、实验室制取气体时,组装好装置后,要在向容器中装入药品前检查装置气密性。然后再装入药品。避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品。所以该说法正确;故D选项正确;故选:B。【点拨】每种可燃性气体都有不同的爆炸极限,但纯净的气体都能安全的燃烧,初中化学中常见的可燃性气体有氢气、一氧化碳,甲烷等.7.(2分)下列各组物质,按混合物、化合物、单质顺序排列的是( )A.冰水共存物、干冰、氮气 B.石油、煤、天然气 C.洁净的空气、氯化氢、液态氧 D.纯碱、酒精、水银【微点】纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.【思路】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.单质是由同种元素组成的纯净物.化合物是由不同种元素组成的纯净物.【解析】解:A、冰水共存物不是混合物。B、煤不是化合物。C、空气是混合物,氯化氢是化合物,液态氧是单质。D、纯碱不是混合物。故选:C。【点拨】本题主要考查了物质的分类方法方面的问题.8.(2分)在化学反应前后,下列哪一种粒子的总数可能改变( )A.分子 B.原子 C.质子 D.电子【微点】化学反应的实质.【思路】质量守恒定律的含义是:“宏观上的‘反应前后物质总质量、元素的种类和微观上的‘原子的种类、原子的数目、原子的质量不变’五不变”.【解析】解:化学反应的实质是:在化学变化中,分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。在重新组合的过程中,原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。因此,质子数电子数也没有变化。但是,物质种类(分子种类)一定要改变,分子的数目可能改变,也可能不变。故答案为:A。【点拨】理解质量守恒定律要抓住“五个不变”,“两个一定改变”和“两个可能改变”(1)五个一定不变:反应物总质量和生成物的总质量不变、原子种类、原子数目、原子质量不变、元素种类.(2)两个一定改变:物质的种类、分子的种类一定改变.(3)两个可能改变:分子数目、元素的化合价可能改变.9.(2分)根据你的知识和经验,下列家庭小实验不会成功的是( )A.用铅笔芯作润滑剂打开锈锁 B.用碳酸饮料做二氧化碳性质的实验 C.用铁钉等材料探究铁生锈的条件 D.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑【微点】二氧化碳的化学性质;金属锈蚀的条件及其防护;碳单质的物理性质及用途.【思路】A、铅笔芯主要是由石墨和粘土组成的,可以据此来作出判断;B、根据二氧化碳及碳酸的性质来分析并作出判断;C、铁钉的主要成分是铁,可以据此解答该题;D、食盐水可以加速铁的生锈,但不能除锈,可以据此作答.【解析】解:A、铅笔芯中含有石墨,而石墨具有滑腻感,所以可以作为润滑剂来打开锈锁,故A会成功;B、碳酸不稳定容易分解产生二氧化碳气体,所以可以用碳酸饮料来完成二氧化碳的一些性质实验,故B会成功;C、铁钉的主要成分为铁,所以可以用铁钉来探究铁生锈的条件,故C会成功;D、食盐水可以加速铁的生锈,但是不能除去铁锈,除铁锈常用稀盐酸或是稀硫酸,故D不会成功。故选:D。【点拨】本题考查了常见物质的性质实验,完成此题,可以依据已有的知识及物质的性质进行.10.(2分)下列反应中不属于复分解反应的是( )A.2HCl+Fe=FeCl2+H2↑ B.H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl C.H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O D.2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑【微点】复分解反应及其应用.【思路】复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应;判断反应是否为复分解反应除要注意反应物和生成物都是化合物外,更重要的是通过相互交换成分而发生反应;一般酸、碱、盐三类物质之间发生的反应都属于复分解反应.【解析】解:A、金属铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,单质和化合物生成单质和化合物,属于置换反应;B、两种化合物硫酸和氯化钡通过交换成分生成硫酸钡沉淀和盐酸两种化合物,属于复分解反应;C、两种化合物硫酸和氢氧化钙通过交换成分生成硫酸钙和水两种化合物,属于复分解反应;D、两种化合物盐酸和碳酸钙通过交换成分生成氯化钙、水和二氧化碳,属于复分解反应。故选:A。【点拨】本题是对复分解反应的理解,同时考查了发生复分解反应的条件.11.(3分)合理使用化肥有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的说法正确的( )A.为保证高产尽量多施用化肥 B.氯化铵与碱性物质混合施用 C.提倡农家肥与化肥综合施用 D.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料【微点】常见化肥的种类和作用;铵态氮肥的检验;施用化肥对环境的影响.【思路】A、农作物需要的营养元素是有限的,施用较多的化肥,不但作物不能完全吸收,造成经济浪费,而且还会造成环境污染;B、氯化铵含铵根离子,与碱性物质混合后,放出氨气,降低肥效;C、农家肥能够改良土壤结构,与化肥混合使用,优于单纯的使用化肥;D、CO(NH2)2中只有氮元素,不是复合肥.【解析】解:A、适量施用化肥有利于提高农作物的产量,但大量使用会使土地板结硬化,污染土地,故A错误;B、将氯化铵与碱性物质混合施用时会放出氨气降低肥效,故B错;C、将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构,又能够提高农作物产量,故C正确;D、CO(NH2)2中只有氮元素,不是复合肥;故D错。故选:C。【点拨】本题主要考查肥料的分类和作用,解答时要理解农家肥和化肥的特点,农家肥与化肥综合使用有利于改良土壤结构.12.(3分)下列各组区别物质的方法错误的是( )A.用肥皂水区别软水和硬水 B.用水区别氯化钠和硝酸铵固体 C.用燃烧法区别棉线和羊毛线 D.用酚酞溶液区别稀盐酸和氯化钠溶液【微点】硬水与软水;溶解时的吸热或放热现象;酸、碱、盐的鉴别;物质的鉴别、推断;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.【思路】A、根据肥皂水在软水和硬水中的现象不同进行分析;B、根据两者的溶解性进行分析;C、根据燃烧棉线无味,而燃烧羊毛线有烧焦羽毛的气味进行解答;D、根据盐酸与氯化钠的酸碱性来分析.【解析】解:A、肥皂水在软水中的泡沫较多,在硬水中的泡沫较少,可以鉴别,故A正确;B、氯化钠和硝酸铵固体加水都能溶于水形成溶液,但硝酸铵溶于水温度降低,氯化钠溶于水温度变化不大,可以鉴别,故B方法正确;C、根据动物的毛燃烧有烧焦羽毛味,无残留物,棉线,燃烧后有烧纸味,它的灰烬是灰白色,故C方法正确;D、稀盐酸呈酸性,氯化钠呈中性,都不能使酚酞变色,故不可以鉴别,故D方法错误;故选:D。【点拨】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.13.(3分)用石灰浆粉刷不久的墙壁上掉下一块白色固体

VIP会员专享最低仅需0.2元/天

VIP会员免费下载,付费最高可省50%

开通VIP

导出为PDF

图片预览模式

文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片
相关精选
查看更多
更多推荐