2016年宁夏中考化学试题及答案

2016年宁夏中考化学试卷（教师版）一、选择题（共13小题，每小题2分，满分28分）1．（2分）物质的性质决定用途，下列说法错误的是（ ）A．干冰易升华，可用于人工降雨 B．铜有良好的导电性，可制作导线 C．氢氧化钠显碱性，可用来改良酸性土壤 D．氮气的化学性质不活泼，可用作保护气【微点】常见气体的用途；二氧化碳的用途；金属的物理性质及用途；常见碱的特性和用途．【思路】A、根据干冰升华吸收大量的热，进行分析判断．B、根据金属的物理性质与用途，进行分析判断．C、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析判断．D、根据氮气的化学性质不活泼，进行分析判断．【解析】解：A、干冰升华吸收大量的热，使周围的温度降低，可用于人工降雨，故选项说法正确。B、铜有良好的导电性，可制作导线，故选项说法正确。C、氢氧化钠显碱性，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来改良酸性土壤，故选项说法错误。D、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确。故选：C。【点拨】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．2．（2分）下列描述与实验事实相符的是（ ）A．硝酸铵溶于水，溶液温度升高 B．红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光 C．氢气在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D．将生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色【微点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；溶解时的吸热或放热现象；酸的化学性质．【思路】A、根据硝酸铵溶于水吸热，进行分析判断．B、根据红磷在空气中燃烧的现象，进行分析判断．C、根据氢气在空气中燃烧的现象，进行分析判断．D、根据酸的化学性质，酸能与金属氧化物反应，进行分析判断．【解析】解：A、硝酸铵溶于水吸热，使溶液的温度降低，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是耀眼的白光，故选项说法错误。C、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。D、将生锈的铁钉放入稀硫酸中，铁锈的主要成分氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，铁锈逐渐消失，溶液变为黄色，故选项说法正确。故选：D。【点拨】本题难度不大，掌握酸的化学性质、常见物质溶于水的热量变化、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．3．（2分）有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是（ ）A．一氧化碳可用用来冶炼金属 B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒 C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一【微点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳对环境的影响；一氧化碳的化学性质；碳的化学性质．【思路】根据碳及碳的氧化物的性质、用途和对环境的影响分析判断有关的说法．【解析】解：A、一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属，故A描述正确；B、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒，故B描述正确；C、碳在氧气中燃烧，氧气充分时生成二氧化碳，不充分时生成了一氧化碳，故C描述不正确，D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一，故D描述正确。故选：C。【点拨】本题的难度不大，了解碳及碳的氧化物的性质、用途和对环境的影响等知识即可分析解答．4．（2分）氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（ ）A．氧分子的体积 B．氧分子的间隔 C．氧气的化学性质 D．构成氧分子的原子【微点】分子的定义与分子的特性．【思路】根据物质的三态变化中微粒的变化情况以及微粒的性质来分析解答．【解析】解：氧气由气态转化为液态时，分子的体积并没有改变；不管氧气还是液氧均由氧分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以氧气的化学性质不变；无论是氧气还是液氧中的氧分子均由两个氧原子构成的；只是氧分子之间的间隔发生了改变。故选：B。【点拨】本题从微观的角度，解释了物质的三态变化，难度不大．5．（2分）下列实验操作正确的是（ ）A．配制溶液时称量固体 B．测溶液的pH C．取液体后持拿滴管 D．塞紧橡胶塞【微点】称量器﹣托盘天平；液体药品的取用；仪器的装配或连接；溶液的酸碱度测定．【思路】A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．C、根据胶头滴管的使用方法，进行分析判断．D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．【解析】解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作正确。B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。C、取液体后持拿滴管，应保持橡胶胶帽在上，以防止污染胶帽，图中所示操作错误。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选：A。【点拨】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．（2分）氯化铵是一种常见的化肥，其水溶液显酸性，下列有关氯化铵的说法不正确的是（ ）A．它是一种氮肥 B．可使农作物枝叶生长茂盛 C．能与碱性肥料混合使用 D．用于熟石灰混合研磨的方法进行检验【微点】常见化肥的种类和作用；铵态氮肥的检验．【思路】A、根据氮肥的概念进行分析；B、根据氮肥的性质和作用进行分析；C、铵态氮肥和显碱性物质混合能生成氨气，从而降低肥效；D、根据熟石灰的性质进行分析．【解析】解：A、氯化铵中含有氮元素，属于氮肥，故选项正确；B、氮肥可使农作物枝叶生长茂盛。故选项正确。C、如果将氯化铵等铵态氮肥与碱性物质混合施用会降低肥效。故选项错误；D、氯化铵与熟石灰混合研磨会产生具有刺激性气味的气体，因此可用熟石灰混合研磨的方法进行检验，故选项正确。故选：C。【点拨】氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥．只含有钾元素的是钾肥，只含有磷元素的是磷肥．含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥．7．（2分）浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后，溶液中（ ）A．溶质的质量分数都变小 B．溶液的质量都增大 C．溶质的质量分数都变大 D．溶质的质量分数前者变大，后者变小【微点】溶质的质量分数；酸的物理性质及用途．【思路】根据物质的性质进行分析，浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀．【解析】解：A．浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故正确。B．浓盐酸挥发出溶质而导致溶液质量减小，浓硫酸易吸水而使溶液质量增加，故错误。C．浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故错误。D．浓盐酸具有挥发性，易挥发出溶质氯化氢而导致溶液变稀，浓硫酸具有吸水性，易吸收空气中的水分而使溶液变稀，故错误。故选：A。【点拨】本题考查了浓盐酸和浓硫酸的性质，完成此题，可以依据已有的知识结合溶液的组成进行．8．（2分）分类是化学学科的基本思想方法之一，在酒精充分燃烧的化学方程式中，没有涉及到的物质类别是（ ）A．碱 B．单质 C．有机物 D．氧化物【微点】单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别．【思路】根据已有的物质的类别结合乙醇燃烧过程的物质种类进行分析解答．【解析】解：乙醇燃烧生成二氧化碳和水，C2H5OH+3O22CO2+3H2O，其中乙醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳和水是由两种元素组成的其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，不包含碱类物质，故选A。【点拨】掌握物质的组成以及物质的分类方法是正确解答本题的关键．9．（2分）在化学符号①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH﹣⑥SO4中，关于数字“2”的意义，下列说法错误的是（ ）A．表示分子个数的是② B．表示离子所带电荷数的是③⑤ C．表示化合价数值的是⑥ D．表示一个分子中所含某种原子个数的是①④【微点】化学符号及其周围数字的意义．【思路】A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．【解析】解：A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，②2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2，故选项说法正确。B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，③Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，⑤2OH﹣中的“2”表示氢氧根离子的个数为2，故选项说法错误。C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，⑥SO4中的“2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为+2价，故选项说法正确。D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，①NO2、④H2O2中的“2”表示1个分子中含有2个原子，故选项说法正确。故选：B。【点拨】本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．10．（2分）以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是（ ）A． B． C． D．【微点】置换反应及其应用．【思路】据化学反应的微观示意图，分析判断反应物、生成物的种类及反应的特点，结合化学反应的基本类型的定义，分析判断微观示意图所表示的反应的基本类型。【解析】解：A．观察化学反应的微观示意图可知，在图中，反应物是一种，生成物是两种，符合分解反应的特点，属于分解反应；错误；B．观察化学反应的微观示意图、分子的构成可知，在图所示的反应中，反应物是一种单质和化合物，生成物是另一种单质和另一种单质和化合物，符合置换反应的特点，属于置换反应；正确；C．观察化学反应的微观示意图可知，在图中，反应物是两种，生成物是一种，符合化合反应的特点，属于化合反应；错误；D．在图所示的化学反应中，由分子的微观构成可知，反应物是两种化合物，生成物是两种不同的化合物，根据化学反应的基本类型的定义分析，该反应属于复分解。错误；故选：B。【点拨】解答本类题的方法是：根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，利用分子由原子构成等特点，明确反应前后分子的构成、种类及个数，判断反应中所表现出的规律。11．（2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A．碱溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是碱溶液 B．分子或原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子 C．二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 D．物质发生化学变化使伴随着能量变化，所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化【微点】常见气体的检验与除杂方法；溶液的酸碱性与pH值的关系；原子的定义与构成；物质发生化学变化时的能量变化．【思路】A、根据显碱性的溶液不一定是碱的溶液进行分析判断．B、根据中子不带电进行分析．C、根据氮气不支持燃烧解答．D、根据在化学变化中常伴随着能量的变化解答．【解析】解：A、碱的溶液显碱性pH＞7；所以pH＞7的溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠属于盐，但水溶液显碱性，故错误。B、不带电的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故错误。C、二氧化碳不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体不一定二氧化碳，可能是氮气，故错误。D、在化学变化中伴随着能量变化，有的反应放热，有的反应吸热，在缓慢氧化过程中一定有能量变化，故正确。故选：D。【点拨】本题难度不大，掌握碱的溶液显碱性pH＞7，不带电的粒子、物质的性质等是正确解答本题的关键．12．（3分）除去下列物质中所含的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（ ）选项物质杂质除杂所用试剂和方法ACO2水蒸气通过浓硫酸BCuOCu在空气中加热CKClMnO2溶解、过滤、蒸发结晶DCa