2010年宁夏中考化学试题及答案

2010年宁夏中考化学试卷（教师版）一、选择（选出下列各题中惟一正确的答案．1-11题每题2分，12-13题每题3分，共28分．不选、多选、错选不得分）1．（2分）下列变化属于物理变化的是（ ）A．抹在墙壁上的石灰浆逐渐变硬 B．用苛性钠干燥O2、H2 C．石蕊溶液遇到酸溶液变成红色 D．用生石灰制熟石灰【微点】化学变化和物理变化的判别．【思路】本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解析】解：A、石灰浆与空气中的二氧化碳发生反应，生成碳酸钙，故A为化学变化；B、用苛性钠干燥O2、H2，无新物质生成，为物理变化，故B为物理变化；C、石蕊溶液与酸反应反应，有新物质生成，故C为化学变化；D、用生石灰制熟石灰，此过程有新物质生成，故D为化学变化。故选：B。【点拨】此类题型来源于实际生活当中的化学，运用所学的化学知识解决实际问题的类型题．本题判断的关键是根据物质变化的特征，进行判断是否发生化学变化，看变化的前后是否有新物质的生成．2．（2分）下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ ）A．氧气助燃﹣﹣焊接金属 B．稀有气体的性质稳定﹣﹣作保护气 C．石墨导电﹣﹣可作电极 D．二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨【微点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途；化学性质与物理性质的差别及应用．【思路】根据氧气、稀有气体、石墨、二氧化碳的性质与用途作答；了解氧气在焊接切割中的作用，稀有气体化学性质稳定，石墨的导电性，固态二氧化碳（干冰）易升华．【解析】解：物质的用途取决于物质的性质，可根据上述物质的性质来判断用途的正误。A、乙炔（C2H2）跟氧气发生氧化反应，产生氧炔焰，氧炔焰可用来切割焊接金属。故对B、作保护气化学性质必须稳定，因为稀有气体化学性质稳定可做保护气；故对C、由于石墨具有导电性，通常可用于作电极。故对D、固体二氧化碳（干冰）升华时能吸收大量的热，可使空气中的水蒸气凝结成小液滴，形成雨水下降，并不是二氧化碳与水反应的结果；故错故选：D。【点拨】物质的性质在一定程度上决定了物质的用途，在判断物质的用途时，首先要考虑物质相关的性质，所以掌握物质的性质以及性质和用途的关系是解题的关键．3．（2分）长时间不吃蔬菜和水果，容易导致人体缺乏的营养素是（ ）A．蛋白质 B．油脂 C．维生素 D．糖类【微点】微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【思路】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据各营养素的食物来源进行分析．【解析】解：水果和蔬菜中含有丰富的维生素，从人体所需的营养素角度看，补充蔬菜、水果主要是补充维生素。故选：C。【点拨】解答本题要掌握各种食物中含有的营养物质的种类方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．4．（2分）下列对物质的分类存在错误的是（ ）A．空气、石油、生铁都属于混合物 B．塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料 C．蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料 D．甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物【微点】物质的简单分类．【思路】A、掌握混合物的概念：由两种及以上物质组成的；如盐酸溶液、空气；B、合成材料的概念：合成材料又称人造材料，是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料，塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料；C、天然材料：相对于人工合成材料而言．指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料．如棉、麻、丝、毛、砂、石、木等；D、有机化合物：主要由氧元素、氢元素、碳元素组成．有机物是生命产生的物质基础．脂肪、氨基酸、蛋白质、糖、血红素、叶绿素、酶、激素等．【解析】解：A、空气、石油、生铁都属于混合物，分类正确，故A正确；B、塑料、包装泡沫、棉布都属于合成材料，分类错误，棉布为天然材料，故B错误；C、蚕丝、羊毛、羽绒都属于天然材料，分类正确，故C正确；D、甲烷、乙醇、葡萄糖都属于有机化合物，分类正确，故D正确。故选：B。【点拨】明确分类是一种化学中常用的学习方法，要抓住分类的依据来认识分类结果，依据不同，得出的结论不同．5．（2分）下列关于水的叙述不正确的是（ ）A．电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同 B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 C．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏 D．在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象【微点】水的组成；水的净化；硬水与软水；反应类型的判定．【思路】电解水属于分解反应而氢气燃烧属于化合反应，水是由氢氧两种元素组成，净化水是除去水中的不溶物和溶于水的杂质；硬水对洗涤剂有破坏作用．【解析】解：电解水属于分解反应而氢气燃烧属于化合反应；水的电解实验可证明，水是由氢氧两种元素组成，净化水是除去水中的不溶物和溶于水的杂质的过程；硬水对洗涤剂有破坏作用，主要是降低其洗涤作用。故选：A。【点拨】此题涉及的水的知识较多，有水的组成、净化、硬水的危害以及水的分解．6．（2分）化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是（ ）A．搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度 B．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 C．选用量程为50mL的量筒量取8mL液体 D．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人【微点】实验操作注意事项的探究．【思路】A、过滤器内的液体不能搅拌，让其慢慢的流下；B、胶头滴管伸入试管内或接触试管，会造成药品的污染；C、量取8mL液体，选取的量筒的量程太大，不准确；D、给试管内的液体加热时，试管口不能对着人。【解析】解：A、搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度，操作错误，故A错误；B、胶头滴管伸入试管内，没有悬空在试管口上方；故造成后果为：会沾污滴管或造成药品的污染，故B错误；C、量取8mL液体，应选取的量筒的量程为10毫升，故C错误；D、给试管内的液体加热时，试管口不能对着人，操作正确，故D正确。故选：D。【点拨】了解一些实验操作的注意事项；了解量筒、托盘天平等常用仪器的使用；掌握过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则。7．（2分）对下列现象或做法的解释不正确的是（ ）A．洒到地面上的酒会使房间充满酒味﹣﹣分子在不断运动 B．在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣与氧气和水隔绝，防止锈蚀 C．燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭﹣﹣二氧化碳不支持燃烧 D．膨化食品变得不再松脆﹣﹣可能吸收了空气中的水分【微点】金属锈蚀的条件及其防护；利用分子与原子的性质分析和解决问题；灭火的原理和方法．【思路】A、洒到地面上的酒会使房间充满酒味﹣﹣说明分子在不断运动；B、在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣考虑钢铁生锈的条件，金属防护措施；C、燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭﹣﹣了解不支持燃烧的其他气体有氮气、稀有气体、二氧化碳；D、膨化食品变得不再松脆﹣﹣由“脆”到“软”，考虑“吸收了空气中的水分”．【解析】解：A、洒到地面上的酒会使房间充满酒味﹣﹣分子在不断运动，解释正确，故A正确；B、在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣与氧气和水隔绝，防止锈蚀，解释正确，故B正确；C、燃着的木条伸入集气瓶中立即熄灭﹣﹣二氧化碳不支持燃烧，解释不正确，不支持燃烧的其他气体有氮气、稀有气体、二氧化碳等，使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，故C错误；D、膨化食品变得不再松脆﹣﹣可能吸收了空气中的水分，解释正确，故D正确。故选：C。【点拨】了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握分子的性质：分子有一定的大小和质量；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动．8．（2分）下列说法中正确的是（ ）A．溶液中可以含有多种溶质 B．析出晶体后的溶液是不饱和溶液 C．用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果 D．增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度【微点】溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；乳化现象与乳化作用；饱和溶液和不饱和溶液；气体溶解度的影响因素．【思路】由溶液的组成可以判断A、C是否正确；由饱和溶液和不饱和溶液的概念可以确定析出晶体后的溶液是否饱和；由气体的溶解度的影响因素（温度、压强）的影响可以确定D不正确．【解析】解：A、只要是被溶解的物质就是溶质，溶质可以是多种，也可以是一种；可以是固体、液体，也可以是气体；B、当晶体从饱和溶液中析出后，说明该温度该溶液中不能继续溶解该溶质，此时是饱和溶液；C、汽油去油渍是因为油渍能溶解在汽油中，形成的是溶液。D、气体的溶解度受温度、压强的影响较大，与接触面积无关。故选：A。【点拨】本题考查了溶液、饱和溶液和不饱和溶液、乳化的相关知识，熟练掌握即可解题．9．（2分）下列叙述正确的是（ ）A．常喝碳酸饮料可治疗胃酸过多 B．酸雨就是指呈酸性的雨水 C．食醋可以除去水壶中的水垢 D．pH＝0的溶液是中性溶液【微点】酸的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；酸雨的产生、危害及防治．【思路】（1）胃酸的主要成分是盐酸，治疗胃酸过多需用呈碱性的物质来中和；（2）正常雨水的PH值是5.6，也是呈弱酸性的；（3）水垢的主要成分是碳酸钙，可以和比碳酸酸性强的酸发生反应；（4）中性溶液是指PH＝7的溶液．【解析】解：A、碳酸饮料是在饮料中通入了大量的二氧化碳，二氧化碳和饮料中的水反应后生成碳酸，碳酸属于酸只能使胃里的酸更多而不能治疗胃酸过多。故A错误；B、酸雨不是呈酸性的雨水而是PH＜5.6的雨水。故B错误；C、水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸能和碳酸钙发生反应，所以可以用食醋除去水壶中的水垢。故C正确；D、PH＝7的溶液是中性溶液，PH＜7的溶液是酸性溶液，PH＞7的溶液是碱性溶液，所以PH＝0的溶液是酸性溶液。故D错误。故选：C。【点拨】此题考查的是酸的一些性质，虽然四个选项涉及的知识点较多，但每个知识点都较简单，有些是常识性的知识，所以比较容易做出来．10．（2分）当前人们已经识到无节制排放二氧化碳的危害，纷纷提倡“国家应低碳发展经济，个人应低碳生活”．下列做法不符合上述理念的是（ ）A．尽量采用公共交通出行 B．拆除低效率的小型燃煤发电厂 C．积极研究开发氢气燃料 D．拒绝使用含碳元素的物质【微点】自然界中的碳循环；常用燃料的使用与其对环境的影响．【思路】国家应低碳发展经济，个人应低碳生活，从这句话可以看出，只要选项中能对低碳有帮助的选项都是正确的，否则都是错误的．【解析】解：A、使用公共交通有利于减小废气的排放，符合上述理念，故此选项错误。B、小型燃煤发电厂由于技术较为落后，是大气的主要污染物来源，故此选项错误。C、研究新型能源是节能减排的发展方向，故此选项错误。D、含碳物质在生活中分布相当广泛，拒绝使用是不可能的，对节能减排也无实际意义。故此选项正确。故选：D。【点拨】此题是一道结合环保的题目，解题的关键是分析各选项中相关的措施是否与节能减排有关．11．（2分）氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是白色固体，也是重要的化肥．下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（ ）A．氢氧化钙 B．稀盐酸 C．氯化钠 D．水【微点】化肥的简易鉴别．【思路】氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素都是氮肥但是只有尿素不是铵盐，因此可通过铵盐遇碱会放出氨气的知识解决此题．【解析】解：氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素四种化肥中氯化铵、硫酸铵、硝酸铵都是铵盐，因此它们遇到碱性物质时都会放出有刺激性气味的氨气，而尿素不能，在选项中提供的物质中只有氢氧化钙是碱性物质。故选：A。【点拨】此题是对铵盐鉴定的考查，只要知道铵盐遇碱会放出氨气的性质及可解决此题．12．（3分）除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内是杂质），所用方法可行的是（ ）A．Na2CO3固体（KCl）：加水溶解过滤 B．CaO固体（CaCO3）：加稀盐酸 C．FeSO4溶液（CuSO4）：加过量铁粉过滤 D．KCl溶液（HCl）：加碳酸钠溶液【微点】物质除杂或净化的探究．【思路】物质的除杂主要是根据杂质和原物质的性质，选择适当的试剂和方法把杂质从原物质中分离出来，在分离的过程中不能带入新的杂质，原物质的质量也不能减少．【解析】解：A、Na2CO3固体（KCl）：加水溶解过滤，不可行，因为两种物质都