外研版八年级上册 Module 12 Unit 2 Stay away from windows a

2023-10-29 · U1 上传 · 5页 · 98 K

Module 12  HelpUnit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture第一课时一、学习目标: 1.掌握Module12的11个单词及10个短语,能够读懂描述突发状况及其对应措施的语言材料。  2.通过阅读文章及小组合作,学会理解文章大意和提取细节信息的方法。 3.激情投入,专注高效;提高自己在灾难中的自我保护意识和应对突发事件的能力。 二、学习重点:1.透彻理解文章  2.抓住故事发展的顺序,学会写作关于故事的叙述 三、学习难点:must, can, could (for prediction) 课前预习一、使用说明与学法指导:1.借助课本和辅导材料,深入理解文章并尝试总结知识结构2.完成时间30分钟二、教材助读: 1.默读本单元的单词2.默读课文,在文中勾画短语及疑难点三、预习自测题: 翻译单词或句子:1.地震2.警告;告诫不和......接触的;3.不挨......太近的4.清除;清理;移走5.勇敢的;无畏的6.保持冷静,尤其是在你和其他人在一起的时候。7.你会安全的,而且你也可以帮助别人。课内探究一、质疑探究: 1、Words: 本单元有几种词性的单词?请按照词性将它们归类,并写出相应的汉语意思。_________________________________________________ 2、Reading practice    Fast-reading: 1How many pieces of advice are mentioned(提及) in the passage if we are inside? ______________________  2.How many pieces of advice are mentioned提及) in the passage if we are outside? _____________________  3. What is the passage mainly about? (  ) A. Introduction (介绍) of the earthquake  B. Advice about the earthquake  Careful-reading: Read paragraph 1, and tell T or F. 1. It is easy to warn people about the earthquake. (  ) 2. People usually know a lot about what to do during the earthquake. (  )  Read paragraph 2, and answer the questions. 1. When the earthquake happens we should jump out of high buildings. Is that right? _______________________________________________________    2. What should we do if there is a fire?_______________________________________________________    3. When the ground stops shaking we should we do? _______________________________________________________  Read paragraph 3, choose the best answer.   1. Why should we move away from the buildings? ( )    A. Because parts of a building may fall on you.     B. Because there are too many people in the building.   2. When the earthquake happens where should we go? (  ) A. Street lights B. Power line C. Bridges and trees D. A bus or car      3. If you are on a beach where should you go to avoid(躲避) the earthquake? (  )    A. Sea. B. Lower ground C. Higher ground Read the whole passage and decide if the following actions is right(√) or wrong(×). When the earthquake started  1. I hid under a table. (  )  2. Sam sat on his desk. (  )  3. Alice ran out the building. (  )  4. Peter and Helen stayed in their car. (  )  5. My family and I moved away from the beach. (  ) 二、当堂检测从课文中找出下列短语,并写在下列横线上 1. 警告人们关于地震的情况是困难的_____________________  2. 从高楼里跳出来__________________________ 3. 远离窗户和重的家具______________________________  4. 远离大火____________________________________  5. 大地停止颤动_____________________________________  6. 保持平静_____________________________________ 7. 从建筑物里撤离出来__________________________  8. 小心掉下来的岩石_____________________________  9.从海里跑出来_____________________________________  10. 快速跑向高地_________________________________  11. 总而言之,总之______________________________ 课后反思:课后训练背诵1单元的重点单词短语句型。PreviewUnit2.Unit2Stayawayfromwindowsandheavyfurniture.第二课时一、学习目标: 1.掌握Module12的11个单词及10个短语,能够读懂描述突发状况及其对应措施的语言材料。  2.通过阅读文章及小组合作,学会理解文章大意和提取细节信息的方法。 3.激情投入,专注高效;提高自己在灾难中的自我保护意识和应对突发事件的能力。 二、学习重点:1.巩固本课重点词汇及句型 2.通过练习巩固本课语法三、学习难点:must, can, could (for prediction) 课前预习一、使用说明与学法指导:1.借助课本和辅导材料,深入理解文章并尝试总结知识结构。2.完成时间30分钟。二、教材助读:情景导学资料三、预习自测题:1.—Callmewhenyougethome.—OK,____.A.ImustB.IcanC.IwillD.Imay2.Jim,_____meahand.A.givesB.isgivingC.giveD.willgive3.Letme____ondutytoday.A.amB./C.beD.do4.Let's____ourtime.A.notwasteB.nowasting C.nottowasteD.nowaste5.—____higher,andyouwillseethehouse.—OK.A.IfyoustandB.TostandC.WhenyoustandD.Stand课内探究质疑探究: 一、warn ①. Earthquakes usually happen suddenly, so it is difficult to warn people about them. 地震总是突然发生,所以很难给予人们警示。 ②. The doctor warned me not to smoke.医生告诫我不要吸烟。 由上面两个句子可以总结出短语:警告某人某事_____________________________________ 警告某人不要做某事 ______________________________   1. The teacher always warns the school kids ________ with strangers on their way home. A.not talk B. not to talk C. no talking   2. I warned you __________home alone. A. not walk B. not to walk C. not waling D. not to walking二. keep ① Please keep quiet. 请保持安静。 ② He kept doing his homework for 3 hours in the evening. 晚上他做作业一直做了三个小时。 由以上两个句子我们可以看出,keep 后面可以跟_________ 词和动词的_________ 形式。   (  ) 1. I am sorry to keep you_________. A.waiting B. to wait C. wait D. waited  (  ) 2. The worker kept the engine _________.    A. to run B. run C. running D. ran  三、Earthquakesalwayshappensuddenly,soitisdifficulttowarnpeopleaboutthem.地震总是发生得很突然,所以很难给予人们预警。句中的them指的是earthquakes。当堂检测单项选择: (  ) 1. It’s too dangerous. You must _________ the fire. A.keep away from B. lift up C. look after D. prepare for  (  ) 2. You should keep clear ______ the machine.    A. with   B. Of    C. out    D. at (  ) 3. --- I am leaving now. --- ______ you turn off the lights and the computers. A.To make sure B. Make sure C. Made sure D. Making sure (  ) 4. You _____ be late for school again next time. A. mustn’t B. needn’t C. don’t have to D. don’t need to  (  ) 5. --- Must I do my homework at once? --- No, you _______.      A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. may not (  ) 6. You ____ ask that man over there. 

VIP会员专享最低仅需0.2元/天

VIP会员免费下载,付费最高可省50%

开通VIP

导出为PDF

图片预览模式

文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片
相关精选
查看更多
更多推荐