高考语文专题训练定时规范:鉴赏诗歌语言

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鉴赏诗歌语言(时间:90分钟 分值:84分)题组一 对点练1.(2015·山东卷)阅读下面的宋词,然后回答问题。(4分)卜算子张元幹【注】风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。 万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。【注】张元幹,宋代爱国词人。请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________解析 本题考查赏析诗歌语言炼字的能力。可先解释词语“湿”“迷”的本义,再根据词句意思,结合诗歌主旨解释它们在句中的意思及表达的感情。“湿”是风露使得行云充满湿气,表明了环境的潮湿,反映的是词人内心的凄凉。“迷”是说迷失航向,突出的是环境的朦胧,反映的是词人内心的迷惘。答案 ①“湿”字,描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞,突出了外在环境的潮湿、阴冷,表现了作者凄凉和沉重的心情。②“迷”字,描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向,烘托出朦胧、迷茫的氛围,表现了作者内心的迷惘。2.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(5分)八月七日初入赣过惶恐滩①苏 轼七千里外二毛②人,十八滩头一叶身。山忆喜欢③劳远梦,地名惶恐泣孤臣。长风送客添帆腹,积雨浮舟减石鳞。便合与官充水手,此生何止略知津?【注】①这首诗是作者遭贬赴惠州途中所作。②二毛:头发花白。③喜欢:地名,在大散关上。这里代指故乡山水。首联数字的运用非常巧妙,请作赏析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 “七千里”极言被贬路途之远,“二毛人”写自己头发花白,“十八滩”写滩多险大,“一叶身”写孤独凄苦。这些数字构成了比喻、对比,既写出了被贬路程之远,又刻画了自己神态之憔悴,还写出了艰难的处境。3.阅读下面这首隋诗,然后回答问题。(5分)人日【注】思归薛道衡入春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。【注】人日:正月初七。试对前两句中的虚词“才”和“已”作简要赏析。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________解析 赏析时,一要分析其在句子中的作用,二要分析这两个虚词对表现诗歌主旨的作用。答案 “才七日”,用“才”突出七日时间之短;“已二年”,用“已”表示两年时间之长。以时间的长短对比表现在外时间之长,以入春时间之短,反衬离家时间之长,表达思归之切。4.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分)长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽,白发新添四五茎。【注】①薛逢:字陶臣,历侍御史、尚书郎。因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。②桂玉:喻昂贵的柴米。这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字?试结合全诗内容简要分析。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 “忧”。全诗先写作者生活的艰辛(“心关桂玉”),次写命途的不顺(“运落风波”),最后写生命的衰老(“志气俱消尽”“白发新添”)。5.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(5分)望江南李 纲江上雪,独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花【注】空。图画若为工。 云水暮,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。【注】玉花:喻雪花。“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙,请简要赏析。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 “箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵。“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振玉花空”的动作,衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了钓翁的心无旁骛。6.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(5分)献封大夫①破播仙凯歌六首(其二)岑 参官军西出过楼兰,营幕傍临月窟②寒。蒲海晓霜凝马尾,葱山夜雪扑旌竿。【注】①封大夫:封常清,历任安西副大都护、安西节度使等职。②月窟:古以月的归宿处在西方,因借指极西之地。有人说首句“官军西出过楼兰”中用“过”字不好,用“征”字更好。你认为呢?请说明理由。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 用“过”字好。从“西出”到“过楼兰”表明军队已经攻克此地,一个“过”字从战火初起的场景一下跃到了捷报传来,体现了戍边将士一“出”即“过”、所向披靡的气势,充满了雄壮豪迈的激情,为全诗奠定了基调。而“征”字只是表明征战的事实,没有讲出其结果。7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(5分)临江仙①秦 观千里潇湘挼蓝②浦,兰桡③昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不动,冷浸一天星。 独倚危樯情悄悄,遥闻妃④瑟泠泠。新声含尽古今情。曲终人不见,江上数峰青。【注】①此词是秦观贬徙郴州途中夜泊湘江时作。②挼蓝:形容江水的清澈。③兰桡:兰舟。④妃:舜的两位妃子,娥皇、女英。请简要赏析结句“曲终人不见,江上数峰青”。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 以景语作结,言有尽而意无穷(或“化用前人诗句,自然、贴切”);含蓄蕴藉地表达了曲终之后词人更深一层的寂寥和怅惘,体现了他刚毅不屈(高洁)的性格。8.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分)浪淘沙石孝友好恨这风儿,催俺分离!船儿吹得去如飞,因甚眉儿吹不展?叵耐风儿! 不是这船儿,载起相思?船儿若念我孤恓?载取人人【注】篷底睡,感谢风儿!【注】人人:那人。分析这首词的语言风格。答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 ①通俗。这是一首俚俗之作,通篇以白话入诗,显得直白朴实。②风趣。催主人公与恋人分别的并不真是风,然而主人公却故意怪罪于风,读来毫无造作之痕,颇具生动之趣。题组二 综合练9.阅读下面这首宋诗,然后回答(1)~(2)题。(11分)冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外①曹彦约②舒郡惊冬节,吴门忆岁时③。天寒城闭早,冻合水行迟。再拜为兄寿,同声念母慈。穷年终是客,至日始题诗。【注】①舒州:位于安徽省西南部、皖河上游。岁旦:一年的第一天。②曹彦约:南宋大臣、诗人,江西人。③吴门:指苏州或苏州一带,即诗题中的“平江门外”。岁时:每年一定的季节或时间,此指春节。(1)下列对这首诗的理解,其中不正确的两项是( )(5分)A.诗歌标题中的“冬至”交代了诗人写这首诗的时间,“留滞舒州”点明了这首诗的写作地点及缘由。B.诗歌第三、四句写诗人回忆去年在吴门时,城门早早关闭,江面结冰,回家的行程被延误的情景。C.诗歌第五句中的“再拜”是古代一种隆重的礼节,是指拜两次,诗中表达的是诗人对兄长的敬意。D.最后两句写诗人想到自己身在异乡,又处于贫寒之中,无暇思念故乡,冬至时思念之情顿起,写下了这首诗。E.这首诗采用虚实结合的手法,将对往事的回忆和现实的担忧融为一体,扩大了诗歌的内涵。解析 本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。B项,“回忆去年在吴门时”错误,三、四两句写的是眼前“滞留舒州”的景象,诗人担心江面结冰,回家的行程被延误。D项,“又处于贫寒之中”望文生义,“穷年”指一整年。答案 BD(2)诗眼指诗句中最精练传神的某个字,本诗第一联中哪个字是诗眼?它表达了诗人什么样的情感?(6分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 第一联中的“惊”是诗眼。诗人为冬至的到来、春节为期不远了感到惊叹,表达了诗人对时光流逝的伤感之情,以及因留滞在舒州,担心不能及时赶回家与母亲春节团聚的忧虑之情。10.阅读下面这首唐诗,然后回答(1)~(2)题。(11分)长安月夜与友人话故山赵 嘏宅边秋水浸苔矶①,日日持竿去不归。杨桃风多潮未落,蒹葭霜冷雁初飞。重嘶匹马吟红叶,却听疏钟忆翠微②。今夜秦城满楼月③,故人相见一沾衣。【注】①苔矶:水边突出的长满青苔的岩石。②翠微:青翠的山色,泛指青翠的山。③秦城:长安。(1)下列对这首诗的理解,其中不正确的两项是( )(5分)A.“宅边秋水浸苔矶”描写了住宅旁边秋水浸湿苔矶的情景,既点明了时令特点,又渲染了一种凄清悲凉的气氛。B.“日日持竿去不归”是虚写,回忆当年在故乡的生活状态,“持竿”表现诗人生活的闲适,“去不归”表现诗人对持竿垂钓的喜爱。C.“重嘶匹马吟红叶”使用拟人的手法,意思是马的嘶鸣也许是在吟唱红叶的美好吧,诗人以此表现对家乡风物的赞美之情。D.“却听疏钟忆翠微”是对故乡风物的回忆,意思是诗人回忆起在故乡山中听到的钟声,还有那青翠欲滴的山色。E.尾联回到现实,写诗人与友人相见,禁不住流下泪来,泪水沾湿了衣裳,这表现了诗人无时无刻不在思念故乡的深情。解析 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧以及思想内容的能力。A项,“渲染了一种凄清悲凉的气氛”错,作者回忆中的故山生活是轻松闲适的。D项,解读错误,“却听疏钟忆翠微”是说听到钟声忆起了故乡的山色。答案 AD(2)本诗颔联历来为人称道,请简要赏析。(6分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 从意象上看,颔联两句各选三种富有特色的景物组接成画,描画故山风情,从侧面表达了作者对故乡的无尽思念;从意境上看,用杨桃、大风、潮水、蒹葭、冷霜、飞雁等意象营造了一种凄清、悠远的意境;语言上,这两句用白描的手法写景,朴素自然,更突出了对故乡景物的记忆之深。11.阅读下面这首诗,然后回答(1)~(2)题。(11分)横波亭(为青口帅赋)①[金]元好问孤亭突兀插飞流,气压元龙百尺楼②。万里风涛接瀛海,千年豪杰壮山丘。疏星澹月鱼龙夜,

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