05-人教版九年级思想品德(全一册)

关注微信号简单初中生(jd100cz)获取更多学习资料九年级思想品德复习提纲第一课责任与角色同在1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。（1）含义：责任是一个人该做的事情和不该做的某些事情。（2）产生于社会关系之中的相互承诺。（3）来源于：①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。①父母亲的责任来自：法律规定、道德原则、传统习俗。②学生的责任来自：法律规定、公民身份、分配的任务。③警察的责任来自：法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。④医生责任来自：职业的要求、法律规定、道德原则。⑤教师的责任来自：职业的要求、法律规定、传统习俗。⑥解放军的责任来自：职业的要求、法律规定、分配的任务。⑦清洁工人的责任来自：保护环境，美化生活。（4）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。（责任与角色的关系）①在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色就意味着一种责任。②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。2、体验行为与后果的联系，知道每个行为都会产生一定的后果，人应该对自己的行为负责（1）谁对我负责？自己对自己负责并承担不负责任的后果；别人也在为我们承担着责任。（2）为什么每个人都应该有责任感？①当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。③社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。④我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责⑤说到底也就是对他人负责、对社会负责。（对当代青年责任感的认识）3.什么是承担责任的代价？什么是承担责任的回报？承担责任的回报与代价承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人和老师的赞许和信任、获得新的知识或技能、使自己能力得到锻炼和培养，使自身价值得到实现等。代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。4.承担责任对青少年成长有什么意义？对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志5.如何做到”我承担,我无悔”有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们全身心地投入，同样把事情做得出色。这样，我们仍可以说：我承担，我无悔。6.英雄模范人具有哪些共有的优秀品质？（评价英雄行为）面对责任不言代价与回报；具有高度的社会责任感；具有无私奉献精神；（是社会责任感的集中体1关注微信号简单初中生(jd100cz)获取更多学习资料现。第二课在承担责任中成长１、正确认识个人与集体的关系个人与集体相互依存①集体离不开个体而存在；②个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。2、个人利益与集体利益的关系：①集体利益与个人利益是相互依存的。②只有维护集体利益，个人利益才有保障，集体利益是集体中每个成员努力的结果；③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。强调：体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益3、为什么说关爱集体人人有责？（原因）因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。关爱集体的表现：（责任）只有维护集体利益，个人利益才有保障。①服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大力量。团结的集体才有凝聚力和战斗力4、增强责任意识，努力做一个负责任的公民承担责任的意义：对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。5、承担对社会、国家的责任：（表现）①在做好本职工作的同时，姚胸怀天下，承担关爱社会的责任，共同营造‘我为人人，人人为我’的社会氛围。②维护国家的尊严和利益是每个公民应尽的责任；当国家的尊严和利益受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。③国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任；④在社会主义初级阶段，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，我要为中华民族的伟大复兴而奋斗。6、参与社会公益活动的意义：（原因）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。当你参加公益活动时，你的行动将会吸引众多关注的目光，你的倡议会得到众多人的响应，你将带动千万人与你同行。7、如何做一个负责人的公民？1慎重许诺、坚决履行诺言，取信于人；2当我们做错事时，勇于承认错误并承担责任。3.我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。4.学会反思，在反思中增强责任感，提高承担责任的能力8、不言代价与回报的履行社会责任，是具有奉献精神的表现，是社会责任感的集中体现。2关注微信号简单初中生(jd100cz)获取更多学习资料8、为什么要信守承诺？我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。9、如何理解自觉承担责任（含义）：就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。而不是要我承担责任，被迫被动地承担责任。10、自觉承担责任的要求：要学会反思自己的责任。要享受承担责任的快乐就要学会自觉承担责任。第三课认清基本国情1、了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。①中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。(成就)（国际形象）②我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。（不足）③面临的机遇和挑战：世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。④认清基本国情的重要性：只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。2、感受身边的变化（衣食住行民生问题、科技、民主、政治等方面），了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展经济给国家、社会带来的巨大变化说明了什么？改革开放以来我国发生的巨大变化说明了什么？（1）党在社会主久的基本路线是正确的，要毫不动摇地坚持党的基本路线。（2）改革开放是强国之路。（3）社会主义制度具有无比的优越性，只有社会主义才能发展中国。（4）我国社会主义现代化事业取得了巨大成就。3、理解我国的基本国情：我国正处在社会主义初级阶段。（我国社会主义仍然处于初级阶段）提问方法：我国基本国情的含义是什么？我国基本国情的表现是什么？为什么说我国还处于社会主义初级阶段？①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低。②科学技术水平、民族文化素质还不够高。③社会主义具体制度还不完善我国社会主义仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。社会主义初级阶段的主要矛盾（我国社会的主要矛盾）：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。建设中国特色社会主义的总任务（国家的根本任务）：实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。（中国梦）建设中国特色社会主义的总依据：社会主义初级阶段。现阶段，一切工作的中心是：经济建设3关注微信号简单初中生(jd100cz)获取更多学习资料解决社会一系列（民生问题或社会生活、科技、政治、经济）问题的途径是：以经济建设为中心，大力发展生产力。4、提问方式不同，答案根据问法大同小异，注意区分，尤其是问什么原因，会从不同角度提问。改革开放以来我们取得一切进步和成绩的根本原因和主要原因是什么？改革开放，家庭可喜变化的原因？成功发射天宫一号取得科技成绩的原因？少数民族60周年庆取得辉煌成绩的原因是什么？（客观）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。（主观）其他原因：（1）坚持了党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2）坚持了中国共产党的正确领导。（3）坚持了改革开放。（4）坚持了社会主义制度。（5）全国（全省、全市、广大科技工作者）各族人民的共同努力，发扬艰苦奋斗和开拓创新的精神。（6）（如是少数民族地区，则应写上）实施了民族区域自治制度，坚持了民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系和民族平等、团结和共同繁荣的原则等。（7）始终坚持三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观。正确处理好了改革、发展、稳定三者的关系。（8）坚持了可持续发展战略，实施科教兴国战略。（9）坚持两个文明一起抓，正确处理好改革、发展、稳定的关系。（10）坚持了现阶段的基本经济制度。5、中国特色社会主义理论体系的内涵：邓小平理论、“三个代表”重要思想（是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。）以及科学发展观（是指以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观）等重大战略思想在内的科学理论体系。是对马克思列宁主义和毛泽东思想的坚持喝发展。6、当代中国发展进步的方向什么？高举什么旗帜？走什么样的道路？中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移的走中国特色社会主义道路。7、制定党的基本路线的依据和出发点是什么？依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。出发点：全国各族人民的根本利益出发。8、党的基本路线的内容和核心内容。内容：（力量）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，（方法）自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为（目标）富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心（兴国之要），坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放。（强国之路）即“一个中心、两个基本点”。9、以经济建设为中心的含义以及地位或意义或原因。（1）含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。4关注微信号简单初中生(jd100cz)获取更多学习资料（2）地位或意义或原因：以经济建设为中心的是兴国之要，是我们党，我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能巩固和发展社会主义制度；才能不断满足人民日益增长的物质文化需要；才能推动社会的全面进步；才能增强我国的综合国力；社会主义制度的优越性才能体现出来。四项基本原则地位或意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政基石。改革开放的地位或意义：改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。10、为什么要坚持党的基本路线基本动摇？（1）改革开放以来，我国社会经济建设取得巨大成就，中国特色社会主义显示了强大的生命力。（2）我们之所以取得举世瞩目的成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。（3）党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不动摇。11、怎样坚持党的基本路线不动摇？（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇。（2）要把以经济建设为