2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分.考试用时120分钟.第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页.第Ⅰ卷参考公式:如果事件A,B互斥,那么·棱柱的体积公式V=Sh,其中S表示棱柱的底面面积,h表示棱柱的高.·如果事件A,B相互独立,那么·球的体积公式其中R表示球的半径.一.选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则 (A) (B)[1,2] (C)[-2,2] (D)[-2,1](2)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=y-2x的最小值为 (A)-7 (B)-4 (C)1 (D)2(3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出n的值为 (A)7 (B)6 (C)5 (D)4(4)设,则“”是“”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件(5)已知过点P(2,2)的直线与圆相切,且与直线垂直,则 (A) (B)1 (C)2 (D)(6)函数在区间上的最小值是 (A) (B) (C) (D)0(7)已知函数是定义在R上的偶函数,且在区间上单调递增.若实数a满足,则a的取值范围是 (A) (B) (C) (D)(8)设函数.若实数a,b满足,则 (A) (B) (C) (D)2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科数学第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上.2.本卷共12小题,共110分.二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.(9)i是虚数单位.复数(3+i)(1-2i)=.(10)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上.若球的体积为,则正方体的棱长为.(11)已知抛物线的准线过双曲线的一个焦点,且双曲线的离心率为2,则该双曲线的方程为.(12)在平行四边形ABCD中,AD=1,,E为CD的中点.若,则AB的长为.(13)如图,在圆内接梯形ABCD中,AB//DC,过点A作圆的切线与CB的延长线交于点E.若AB=AD=5,BE=4,则弦BD的长为.(14)设a+b=2,b>0,则的最小值为.三.解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(15)(本小题满分13分)某产品的三个质量指标分别为x,y,z,用综合指标S=x+y+z评价该产品的等级.若S≤4,则该产品为一等品.现从一批该产品中,随机抽取10件产品作为样本,其质量指标列表如下:产品编号A1A2A3A4A5质量指标(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1)产品编号A6A7A8A9A10质量指标(x,y,z)(1,2,2)(2,1,1)(2,2,1)(1,1,1)(2,1,2)(Ⅰ)利用上表提供的样本数据估计该批产品的一等品率;(Ⅱ)在该样品的一等品中,随机抽取2件产品,(⒈)用产品编号列出所有可能的结果;(⒉)设事件B为“在取出的2件产品中,每件产品的综合指标S都等于4”,求事件B发生的概率.(16)(本小题满分13分)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知,a=3,.(Ⅰ)求b的值;(Ⅱ)求的值.(17)(本小题满分13分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱A1A⊥底面ABC,且各棱长均相等.D,E,F分别为棱AB,BC,A1C1的中点.(Ⅰ)证明EF//平面A1CD;(Ⅱ)证明平面A1CD⊥平面A1ABB1;(Ⅲ)求直线BC与平面A1CD所成角的正弦值.(18)(本小题满分13分)设椭圆的左焦点为F,离心率为,过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设A,B分别为椭圆的左,右顶点,过点F且斜率为k的直线与椭圆交于C,D两点.若,求k的值.(19)(本小题满分14分)已知首项为的等比数列的前n项和为,且成等差数列.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)证明.(20)(本小题满分14分)设,已知函数(Ⅰ)证明在区间(-1,1)内单调递减,在区间(1,+∞)内单调递增;(Ⅱ)设曲线在点处的切线相互平行,且证明.2013年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)参考答案一、选择题:本题考查基本知识和基础运算。每小题5分。满分40分。(1)D(2)A(3)D(4)A(5)C(6)B(7)C(8)A二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分30分。(9)5-5i(10)(11)(12)(13)(14)三、解答题(15)本小题主要考查样本估计总体的方法、用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式等基础知识。考查数据处理能力和运用概率知识解决简单问题的能力。满分13分。(I)解:计算10件产品的综合指标S,如下表:产品编号4463454535其中S≤4的有,,,,,,共6件,故该样本的一等品率为=0.6,从而可估计该批产品的一等品率为0.6.(II)(i)解:在该样本的一等品中,随机抽取2件产品的所有可能结果为,,,,,,,,,,,,,,,共15种.(ii)解:在该样本的一等品中,综合指标S等于4的产品编号分别为,,,,则事件B发生的所有可能结果为,,,,,共6种。所以P(B)=.(16)本小题主要考查同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦与余弦公式、两角差的正弦公式以及正弦定理、余弦定理等基础知识.考查基本运算求解能力.满分13分。(I)解:在中,由=,可得,又由,可得a=3c,又a=3,故c=1.由,=,可得(II)解:由=,得=,进而得==,.所以sin=sin(17)本小题主要考查直线与平面平行、平面与平面垂直、直线与平面所成的角等基础知识。考查空间想象能力、运算求解能力和推理论证能力。满分13分。(I)证明:如图,在三棱柱中,∥,且=,连接ED,在中,因为D,E分别为AB,BC的中点,所以DE=且DE∥AC,又因为F为的中点,可得,且∥,即四边形为平行四边形,所以∥又平面,平面,所以,∥平面。(II)证明:由于底面是正三角形,D为AB的中点,故CD⊥AB,又由于侧棱⊥底面,CD平面,所以⊥CD,又,因此CD⊥平面,而CD平面,所以平面⊥。(III)解:在平面内,过点B作BG⊥交直线于点G,连接CG.由于平面⊥平面,而直线是平面与平面的交线,故BG⊥平面。由此得为直线BC与平面所成的角。设棱长为a,可得,由∽,易得BG。在Rt中,sin.所以直线BC与平面所成角的正弦值为。(18)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、向量的运算等基础知识。考查用代数方法研究圆锥曲线的性质。考查运算求解能力,以及用方程思想解决问题的能力。满分13分。(I)解:设F(),由知.过点F且与轴垂直的直线为,代入椭圆方程有,解得,于是,解得,又,从而,c=1,所以椭圆的方程为.(II)解:设点,,由F(-1,0)得直线CD的方程为,由方程组消去,整理得.求解可得,.因为A(),,所以=()+===.由已知得=8,解得(19)本小题主要考查等差数列的概念,等比数列的概念、通项公式、前n项和公式,数列的基本性质等基础知识.考查分类讨论的思想,考查运算能力、分析问题和解决问题的能力.满分14分.(I)解:设等比数列的公比为q,因为,,成等差数列,所以+=,即=,可得2,于是.又,所以等比数列的通项公式为.(II)证明:=当n为奇数时,随的增大而减小,所以≤当n为偶数时,随的增大而减小,所以≤故对于≤(20)本小题主要考查导数的运算及其几何意义,利用导数研究函数的单调性,考查分类讨论思想、化归思想、函数思想.考查综合分析问题和解决问题的能力.满分14分。(I)证明:设函数,①=由,从而当<<0时,=<3,所以函数在区间内单调递减.②=,由于,所以当0<<1时,<0;当>1时,>0.即函数在区间内单调递减,在区间内单调递增.综合①,②及,可知函数在区间(-1,1)内单调递减,在区间内单调递增.(II)证明:由(I)知在区间内单调递减,在区间内单调递减,在区间内单调递增.因为曲线在点(i=1,2,3)处的切线相互平行,从而互不相等,且.不防设<0<<,由,可得,解得,从而0<<<.设,则<<.由<,解得<<0,所以++>,设,则,因为,所以,故++>,即++>.
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