2021年全国统一高考生物试卷（新课标ⅲ）（含解析版）

2021年普通高等学校招生全国统一考试【分析】酵母菌是兼性厌氧生物，有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳。【详解】A、酵母菌有细胞核，是真菌生物，其代谢类型是异氧兼性厌氧型，与无氧条件相比，在有氧条件下，产理科综合能力测试·生物部分生的能量多，酵母菌的增殖速度快，A不符合题意；一、选择题BC、酵母菌无氧呼吸在细胞质基质中进行，无氧呼吸第一阶段产生丙酮酸、还原性的氢，并释放少量的能量，第1.已知①酶、②抗体、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是二阶段丙酮酸被还原性氢还原成乙醇，并生成二氧化碳，B符合题意，C不符合题意；（）D、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都在第二阶段生成CO2，D不符合题意。A.①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的故选B。B.③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架3.生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是（）C.①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除D.④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长【答案】CC.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长【解析】D.在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官【分析】1、酶是活细胞合成的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。【答案】D2、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗【解析】传物质都是DNA。【分析】生长素的化学本质是吲哚乙酸；生长素的运输主要是极性运输，也有非极性运输和横向运输；生长素对植3、动物体内激素的化学成分不完全相同，有的属于蛋白质类，有的属于脂质，有的属于氨基酸衍生物。物生长具有双重作用，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】A、酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学本质是蛋白质，激素的化学本质是有机物，如蛋白质、氨【详解】AB、顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高，侧芽对基酸的衍生物、脂质等，只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的，A错误；生长素浓度比较敏感，因而使侧芽的发育受到抑制，可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势，AB正确；B、糖原是生物大分子，脂肪不是生物大分子，且激素不一定是大分子物质，如甲状腺激素是含碘的氨基酸，B错C、生物的性状是由基因控制的，生长素能引起生物性状的改变，是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的，误；C正确；C、酶的化学本质是蛋白质或RNA，抗体的化学成分是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，核酸是由核D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，其中根对生长素最敏感，D错误。苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和核苷酸都含有氮元素，C正确；故选D。D、人体主要的能源物质是糖类，核酸是生物的遗传物质，脂肪是机体主要的储能物质，D错误。4.人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（）故选C。A.下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化2.某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验，不可能得到的结果是（）B.下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素A.该菌在有氧条件下能够繁殖C.下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生D.下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇【答案】BD.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2【解析】【答案】B【分析】下丘脑的功能：【解析】①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。性状灰体红眼，故N基因型为AaBbXWXw或AaBbXWY，则M的基因型对应为AabbXwY或AabbXwXw。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺【详解】AB、根据分析可知，M的基因型为AabbXwY或AabbXwXw，表现为长翅黑檀体白眼雄蝇或长翅黑檀体激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。白眼雌蝇，A错误，B正确；④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。C、N基因型为AaBbXWXw或AaBbXWY，灰体红眼表现为长翅灰体红眼雌蝇，三对基因均为杂合，C正确；⑤下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动，这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。D、亲本果蝇长翅的基因型均为Aa，为杂合子，D正确。【详解】AC、下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，来感知细胞外液渗透压的变化，AC正确；故选A。B、下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌，B错6.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法，错误的是（）误；A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向D、下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，能调节产热和散热，D正确。B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替故选B。C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本阶段5.果蝇的翅型、眼色和体色3个性状由3对独立遗传的基因控制，且控制眼色的基因位于X染色体上。让一群基D.在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展因型相同的果蝇（果蝇M）与另一群基因型相同的果蝇（果蝇N）作为亲本进行杂交，分别统计子代果蝇不同性【答案】C状的个体数量，结果如图所示。已知果蝇N表现为显性性状灰体红眼。下列推断错误的是（）【解析】【分析】1、群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2、群落演替的原因：生物群落的演替是群落内部因素（包括种内关系、种间关系等）与外界环境因素综合作用的结果。3、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、人类活动可以影响群落演替的方向和速度，退湖还田、封山育林、改造沙漠、生态农业等相关措施都能促进群落良性发展，A正确；A.果蝇M为红眼杂合体雌蝇BC、发生在裸岩上的演替是初生演替，依次经过：地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段，弃耕B.果蝇M体色表现为黑檀体农田的演替为次生演替，自然演替方向为草本阶段→灌木阶段→乔木阶段，B正确，C错误；C.果蝇N为灰体红眼杂合体D、一般情况下，演替过程中生物生存的环境逐渐改善，群落的营养结构越来越复杂，抵抗力稳定性越来越高，恢D.亲本果蝇均为长翅杂合体复力稳定性越来越低，D正确。【答案】A故选C。【解析】7.植物的根细胞可以通过不同方式吸收外界溶液中的K+。回答下列问题：【分析】分析柱形图：果蝇M与果蝇N作为亲本进行杂交杂交，子代中长翅：残翅=3：1，说明长翅为显性性（1）细胞外的K+可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统，生物膜的结构特点状，残翅为隐性性状，亲本关于翅型的基因型均为Aa（假设控制翅型的基因为A/a）；子代灰身：黑檀体=1：1，是_______。同时灰体为显性性状，亲本关于体色的基因型为Bb×bb（假设控制体色的基因为B/b）；子代红眼：白眼=1：1，红（2）细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由_______复合物构成的，其运输的特点是眼为显性性状，且控制眼色的基因位于X染色体上，假设控制眼色的基因为W/w），故亲本关于眼色的基因型为_______（答出1点即可）。XWXw×XwY或XwXw×XWY。3个性状由3对独立遗传的基因控制，遵循基因的自由组合定律，因为N表现为显性（3）细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下，根细胞对K+的吸(2).防止RNA分子与染色体DNA的W基因片段发生杂交(3).解旋(4).DNA酶收速率降低，原因是_______。【解析】【答案】(1).具有一定的流动性(2).蛋白质(3).顺浓度或选择性(4).细胞逆浓度梯度吸收K+是主【分析】根据题意，通过带32p标记的DNA分子与被测样本中的W基因进行碱基互补配对，形成杂交带，可以推动运输过程，需要能量，呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能，故使细胞主动运输速率降低测出W基因在染色体上的位置。【解析】【详解】（1）dA-Pα~Pβ~Pγ脱去β、γ位上的两个磷酸基团后，则为腺嘌呤脱氧核苷酸，是合成DNA的原料之一。【分析】植物根细胞的从外界吸收各种离子为主动运输，一般从低到高主动地吸收或排出物质，以满足生命活动的因此研究人员在制备32p标记的DNA片段甲时，所用dATP的α位磷酸基团中的磷必须是32p。需要，需要耗能、需要载体协助。（2）RNA分子也可以与染色体DNA进行碱基互补配对，产生杂交带，从而干扰32p标记的DNA片段甲与染色体【详解】（1）生物膜的结构特点是具有一定的流动性。DNA的杂交，故去除RNA分子，可以防止RNA分子与染色体DNA的W基因片段发生杂交。（2）离子通道是由蛋白质复合物构成的，一种通道只能先让某种离子通过，而另一些离子则不容易通过，即离子（3）DNA分子解旋后的单链片段才能与32p标记的DNA片段甲进行碱基互补配对，故需要使样品中的染色体通道具有选择性。DNA解旋。（3）细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。可知是主动运输过程，主动运输需要消耗能（4）DNA酶可以水解DNA分子从而去除了样品中的DNA。量，而细胞中的能量由细胞呼吸提供，因此呼吸抑制剂会影响细胞对K+的吸收速率。【点睛】本题考查知识点中对DNA探针法的应用，考生需要掌握DNA探针的原理，操作的基本过程才能解题。【点睛】本题考查植物细胞对离子的运输方式，主动运输的特点等，要求考生识记基本知识点，理解描述基本生物9.捕食是一种生物以另一种生物为食的现象，能量在生态系统中是沿食物链流动的。回答下列问题：学事实。（1）在自然界中，捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉，这一现象对捕食者的意义是__________（答出1点即8.用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的位置。某研究人员使用放射性同位素32P标可）。记的脱氧腺苷三磷酸(dATP，dA-Pα~Pβ~Pγ)等材料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在染色体上的位置进行了（2）青草→羊→狼是一条食物链。根据林德曼对能量流动研究的成果分析，这条食物链上能量流动的特点是研究，实验流程的示意图如下。__________。（3）森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统，林德曼关于生态系统能量流动特点的研究成果是以__________生态系统为研究对象得出的。【答案】(1).避免自己没有食物，无法生存下去(2).单向流动，逐级递减(3).（赛达伯格湖）湖泊【解析】回答下列问题：【分析】1、种间关系包括竞争、捕食、互利共生和寄生等：（1）该研究人员在制备32p标记的DNA片段甲时，所用dATP的α位磷酸基团中的磷必须是32P，原因是捕食：一种生物以另一种生物作为食物；_______。竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间，竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方（2）该研究人员以细胞为材料制备了染色体样品，在混合操作之前去除了样品中的RNA分子，去除RNA分子的处于劣势甚至灭亡；目的是_______。寄生：一种生物（寄生者）寄居于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；（3）为了使片段甲能够通过碱基互补配对与染色体样品中的W基因结合，需要通过某种处理使样品中的染色体互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。DNA_______。2、生态系统中能量的输入、传递、