.进行随机取样,适当扩大样方的面积2017年全国高考统一生物试卷(新课标Ⅲ)BC.采用等距取样法,适当减少样方数量一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积是符合题目要求的.6.(6分)下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是( )1.(6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( )A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 2.(6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是( )二、非选择题A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递7.(8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化.以下是能B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中够实现动物细胞周期同步化的三种方法.回答下列问题:C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的 3.(6分)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)期,以达到细胞周期同步化的目的.来绘制的。下列叙述错误的是( )(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成制 ,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化.经秋水仙素处理的细胞 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制(填“会”或“不会”)被阻断在间期.C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化,分裂D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的间期的特点是 (答出1点即可).4.(6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是8.(9分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,取正常水分条件下生长的某种植物的野( )生型和ABA缺失突变幼苗,进行适度干旱处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平图所示:B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5.(6分)某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )A.将样方内的个体进行标记后再计数第1页(共11页)假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论) 。 [生物--选修1:生物技术实践]11.(15分)绿色植物甲含有物质W,该物质为无色针状晶体,易溶于极性有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解.其提取流程为:植物甲→粉粹→加溶剂→振荡→收集提取液→活性回答下列问题:炭处理→过滤去除活性炭→蒸馏(含回收溶剂)→重结晶→成品.回答下列问题:(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是 .(1)在提取物质W时,最好应选用的一种原料是 (填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”)的植(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会 ,以对环物甲,不宜选用其他两种的原因是 .境的变化作出反应.(2)提取物质W时,振荡的作用是 .(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有 (答出两点即可).(3)活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是 .(4)根系是植物吸收水分的主要器官.根细胞内水分的主要作用有 (答出两点即可).(4)现有丙酮(沸点56℃)、乙醇(沸点约78℃)两种溶剂,在提取物质W时,应选用丙酮作9.(10分)为研究胰岛素的生理作用,某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、用提取剂,理由是 .D四组,A组腹腔注射生理盐水,B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液,一段时间后,(5)该实验操作过程中应注意的事项是 (答出两点即可).B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状,而A组未出现这些症状.回答下列问题: (1)B、C、D三组出现上述症状的原因是 .[生物--选修3:现代生物科技专题](2)B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射,给B组腹腔注射生理盐水;为尽快缓解上12.编码蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五个片段组成,编码蛋白乙和丙的序述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质.那么C组注射的激素是 ,D列由序列甲的部分片段组成,如图1所示.组注射的营养物质是 .(3)第二次注射后,C、D两组的症状得到缓解,缓解的机理分别是 .10.(12分)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee.假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出回答下列问题:结论)(1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙,若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的DNA序列 (TTCGCTTCT…CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能翻译出蛋白乙,(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一原因是 .第2页(共11页)(2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中,在PCR反应体系中加入了DNA聚合酶、引物等,还加入了序列甲作为 ,加入了 作为合成DNA的原料.(3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白,要鉴定这三种蛋白是否具有刺激T淋巴细胞增殖的作用,某同学做了如下实验:将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成四组,其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一组作为对照,培养并定期检测T淋巴细胞浓度,结果如图2.①由图2可知,当细胞浓度达到a时,添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增加,此时若要使T淋巴细胞继续增殖,可采用的方法是 .细胞培养过程中,培养箱中通常要维持一定的CO2浓度,CO2的作用是 .②仅根据图、图2可知,上述甲、乙、丙三种蛋白中,若缺少 (填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段,则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果. 第3页(共11页)【点评】本题考查DNA分子转录的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。2017年全国高考统一生物试卷(新课标Ⅲ) 参考答案与试题解析2.(6分)下列与细胞相关的叙述,错误的是( ) A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中是符合题目要求的.C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞1.(6分)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( )D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生【考点】24:细胞膜的功能;3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;57:细胞凋亡的C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生含义;5A:癌细胞的主要特征.菁优网版权所有D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补【专题】44:对比分析法;51C:光合作用与细胞呼吸;51F:细胞的分化、衰老和凋亡.【分析】1、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物【考点】7F:遗传信息的转录和翻译.菁优网版权所有质交流.【专题】41:正推法;525:遗传信息的转录和翻译.2、光合作用包括光反应和暗反应,场所分别是叶绿体的类囊体薄膜上和叶绿体基质中.【分析】转录是指在细胞内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过3、癌细胞的主要特征:能无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上程。的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,导致细胞易扩散转移.RNA是核糖核酸的简称,有多种功能:①有少数酶是RNA,即某些RNA有催化功能;②某些病4、细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,细胞凋亡有利毒的遗传物质是RNA;③rRNA是核糖体的构成成分;④mRNA携带着从DNA转录来的遗传于生物个体完成正常发育,维持内部环境的稳定,抵御外界各种因素的干扰.信息;⑤tRNA可携带氨基酸进入核糖体中参与蛋白质的合成。【解答】解:A、动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递,属于体液调节,A正确;【解答】解:A、转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,合成RNA的过程,包括B、叶肉细胞中光合作用的光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,B正确;tRNA、rRNA和mRNA,A正确;C、癌细胞是动物体内快速而无限增殖的细胞,但不能将无机物合成有机物,需要从它生存的环B、不同的RNA由不同的基因转录而来,所以同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生,B境中获取自身增殖所需要的营养物质,属于异养型,所以不具有自养能力,C错误;正确;D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,即细胞编程性死亡,D正确。C、细胞中的RNA合成过程主要在细胞核内发生,在细胞质的线粒体和叶绿体中也能进行转录合故选:C。成RNA,C错误;【点评】本题综合考查细胞间的信息传递、光合作用、癌细胞和细胞凋亡的相关知识,意在考查D、转录是以DNA一条链为模板,以核糖核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,所以转录出的学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.RNA链与模板链的相应区域碱基互补,D正确。 故选:C。第4页(共11页)3.(6分)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.来绘制的。下列叙述错误的是( ) A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成4.(6分)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制( )C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平D.叶片在640~660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平【考点】3H:叶绿体结构及色素的分布和作用;3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平化.菁优网版权所有【专题】44:对比分析法;51C:光合作用与细胞呼吸.【考点】E9:内环境的理化特性.菁优网版权所有【分析】叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿体又分为叶绿素a和
2017年全国统一高考生物试卷(新课标ⅲ)(含解析版)
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