辽宁省本溪市2015年中考语文真题及答案

2015年辽宁省本溪市中考语文真题及答案一、积累与运用（满分30分）1．（2分）（2015•本溪）选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）A．求（qí）滑（jī）阻（sè）通达旦（xiāo）B．嫩（lǜ）扬（hóng）受（xiáng）金榜名（tí）C．力（qián）射（fú）脑（suǐ）不其数（jì）D．尔（óu）瑟（xiāo）栖（qī）锋芒露（bì）2．（2分）（2015•本溪）选出下列句子中加点成语运用正确的一项（ ）A．他总是对其他同学的缺点，因而没有人愿意和他交朋友B．如果没有你们的帮助，那么我现在过的什么日子，真了C．我们若想收获真挚的爱情，就要地站在朋友的立场上考虑问题D．他的思维缜密灵活，学习成绩优异，老师们也对他，关爱有加3．（2分）（2015•本溪）选出对下列病句修改有误的一项（ ）A．善良是火种，只有不停止传递，就能照亮世界的每一个角落．修改：把“就”改成“才”B．组委会决定，每位参赛者总结发言的时间不能超过五分钟左右．修改：删掉“左右”C．学校经常开展的安全疏离演练活动，可以增强学生们的自我保护．修改：把“增强”改为“提高”D．没有一个健康的身体，又怎能完成和参与一项项富有创造性的工作呢？修改：把“参与”和“完成”调换位置4．（2分）（2015•本溪）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A．韩愈字退之，欧阳修字永叔，他们都是唐代文学家，同被列入“唐宋八大家”B．《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，我们学过他的词《渔家傲•秋思》C．宋濂，明初文学家，《送东阳马生序》是他写给同乡后学的临别赠言，是一篇赠序D．《行路难》的作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》也是他的作品5．（2分）（2015•本溪）选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（ ）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春．今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神．A．首联中的“凄凉地”“弃置身”流露出作者对自己遭受贬谪的愤懑不平之情B．颔联用“闻笛赋”的典故表达了作者对岁月流逝的感叹，用“烂柯人”的典故表达了对被害友人的怀念C．颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理D．尾联是作者与友人共勉，“长精神”表现了作者坚定的信念和乐观的精神6．（2分）（2015•本溪）选出下列关于名著的说法有误的一项（ ）A．《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧西天取经立下了汗马功劳B．“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了．”这是冰心《繁星•春水》里的一首小诗，语言简练，含义隽永，体现了她对人生的思考和感悟C．《水浒》中“三打祝家庄”的情节，展示了宋江的军事才能和组织才能，为他赢得了人心，逐步奠定了他在梁山的领导地位D．《骆驼祥子》的主人公祥子最大的梦想就是拥有一辆自己的车，可是当梦想终于实现的时候，祥子却因小福子的自杀而万念俱灰，将这辆车卖掉了7．（2分）（2015•本溪）“慢生活”绝非一种懒散的生活态度，而是一种谨慎用心的生活方式．如果我们用慢镜头播放生活，就会发现其中更多的美好．请根据你对“慢生活”的理解补写下面的对联．上联：缓半拍，风轻云淡下联： ．8．（3分）（2015•本溪）最近，上海某校举办了“孝敬文化节”．在盛大的仪式上，800多名学生在父母面前下拜磕头，在父母的头上拔下一根白发，用作留念．对这种做法众说纷纭，你怎么看？并请说明理由．（40字左右）看法： 理由： ．9．（13分）（2015•本溪）古诗文默写填空．（1）关关雎鸠， ．（《诗经•关雎》）（2） ，江春入旧年．（王湾《次北固山下》）（3）东风不与周郎便， ．（杜牧《赤壁》）（4） ，可以一战．（《曹刿论战》）（5）黑云压城城欲摧， ．（李贺《雁门太守行》）（6） ？心远地自偏．（陶渊明《饮酒》）（7）落红不是无情物， ．（龚自珍《己亥杂诗》）（8） ，曾益其所不能．（《生于忧患，死于安乐》）（9）征蓬出汉塞， ．（王维《使至塞上》）（10）学贵有思，学思结合，正如孔子所云“ ， ”．（11）苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“ ， ”两句道尽了千载离人的共同心愿． 二、阅读（满分60分）10．（10分）（2015•本溪）阅读下面甲、乙两段选文，完成下列各题．【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐工美．臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公．今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣．”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之．公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带①而不止．晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其衣带，相望而不带．”裂衣断带相望②止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门而卖马肉于内也．公何以不使内勿服，则外莫敢为也．”公曰：“善．”使内勿服，不逾月，而国人莫之服．（节选自《晏子春秋》）【注】①相望：相互都看得见．说明这类事很多．（1）选出下列各项中加点词意思相同的一项 A．B．C．D．（2）用现代汉语翻译甲、乙两文中画横线的句子．①由此观之，王之蔽甚矣．②不逾月，而国莫之服．（3）用简洁的语言概括甲文的主要事件．（4）简要说明邹忌和晏子在劝谏时的语言特点有何不同．11．（20分）（2015•本溪）阅读下面的选文，完成下列各题．父爱岂止八十里小时候，我家有辆永久牌自行车，是母亲买给在大同煤校上学的舅舅的．买的时候就是旧的，他骑了几年就更破旧了．后来，舅舅毕业分配到外地，母亲就把车子寄放到村上庙里老和尚住的后大殿．初中毕业后的那个假期，我接到省一中的录取通知书．一中离我家十里地，又没有公共汽车．我很想买辆新的自行车，母亲却说：“让老师父把大殿的车子取出来，擦洗擦洗骑去吧．”我自然嫌弃．父亲说：“锈了修不好，闸不灵，娃娃出了事儿咋办？挣钱为啥？不就是为了给俺娃花？爹给俺娃买辆新的．”那时车子是紧俏商品，没个关系不好买．他托了好几个人都没能买到，只好趁去怀仁打工时给我买．一次来信，说买到了，是一辆绿色的飞鸽车，加重的，还说等有了顺路车就给我捎回来．我心想，哪会一下子就有顺路车？就写信对父亲说：“怀仁每天都有回家的火车，托运回来多方便．”我还催他说，学校就要开学了，可我还不会骑，我总得提前学会才行，学会也还得再练练，练得很熟才行．实际上，那时的我早就会骑，骑得还挺溜．父亲倒是把车子给弄回来了．可他不是给托运回来的，他是一步一步地推着，推了八十多里推回来的．那天半夜，我正睡得香，听母亲说：“好像有人叫咱们．”她拉开灯，听听，确实有人在敲门．母亲说半夜三更的会是谁，穿好衣服就去开门，我也跟在后面．天啊，是父亲！他正扶着一辆自行车，站在那里，身子摇晃，好像要倒了．我和母亲急忙把他搀进屋，他一屁股跌坐在地上．我赶紧去扶他起来，他不让动，摆着手说：“缓缓，让爹缓缓．”又伸手说：“给爹倒口水．”我拿起暖水瓶，他摆手说：“冷水．拿瓢．”我从缸里舀出多半瓢水递给他．这时我发现，他的灰衬衣上全是土，他的裤腿挽着，全是泥．他喝光了瓢里的水，接着说为了抄近路，他蹚着水过的十里河，可过河的时候把脚给崴了，一拐一拐地又走了十里路，拐回了家．这不会骑车的人，推车子会更费事，走个三五里也还好说，可八十里走下来真是不敢想的事．他从一大早就开始走，整整走了十八九个小时，最后这十里路，还是拐着瘸腿．而那一年，父亲已经五十多岁了．他坐在地上一动不想动，我站在那里陪着他．我看着他，花白的头发乱蓬蓬的，汗水把脸上的土灰淌得一道道的，顺着皱纹的方向密密地织着，连他的眼角嘴角都是泥，嘴角好像还有血．我不禁暗暗地叹气，强忍着没让泪水流下来．缓了好大一阵子，父亲才让我扶起他．母亲去做饭，我伺候着他洗了脸，换了衣裳．我给他脚盆里添上暖瓶的水，他靠着炕厢坐在板凳上烫脚．我问他为啥不托运，他说他到怀仁火车站打听了，托运得半个月以后才到，“我怕误了俺娃学车．多学半个月跟少学半个月，那就是不一样．”听了这话，我的心一紧，像是有鞭子在抽，强忍的泪水终于成串地流下．父亲一看，赶紧说：“过河时把车子弄泥了，俺娃出院把它擦擦．”当我擦完车子进屋时，母亲做好了饭，而父亲，脚泡在水盆里，坐着小板凳，身子靠着炕厢，就那么睡着了？（1）概括写出父亲推车回家后累得筋疲力尽的表现．（2）读选文第7段，说说“我”当时的心情，并分析原因．（3）选文第13段对父亲的外貌进行描写，有什么用意？（4）结合选文分析下面句中加点词语的表达效果．听了，我的心一紧，像是有鞭子在抽，强忍的泪水终于成串地落下．（5）请用抒情议论的表达方式，以“那八十里的路啊”为开头，给本文补写一个结尾．40字左右．（3分）那八十里的路啊，（6）选出下列对选文的理解正确的一项 A．选文开篇交代母亲给舅舅买自行车却舍不得给“我”买的情节，与父亲的做法形成对比，突出母亲爱舅舅甚于爱“我”．B．选文第5段在行文中有承上启下的作用，同时也蕴含了“我”内心的复杂情感．C．选文第8段中父亲的语言都很简洁，说明他是个不善于表达感情的人．D．选文第16段中，父亲让“我”去将脏了的自行车擦干净，是因为他理解“我”对自行车的珍爱，也和“我”一样喜欢这辆车．12．（15分）（2015•本溪）阅读下面的选文，完成下列各题．树木空心之谜很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树的生长．在干燥的北方，空心树比较常见，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等．事实上，树木空心不止发生在北方我们所熟知的老槐树、大青树或常见的大树中，在水热丰沛地区，树木的空心现象也很严重．亚马孙热带雨林中的树木有37%的空心率；澳大利亚稀疏草原上66%～89%的物种会发生空心，在这里，有的树干空心直径达到整棵树木直径的50%．从树木的生长环境与自身生长特征来看，潮湿的原始森林中空心数最多，那么，这些树木为什么会空心了呢？1976年，生态学家丹尼尔•扎森发表了一篇名为《为什么热带树木的心会腐烂掉》的文章，提出了营养循环利用理论，认为空心现象是树木对生长环境采取的一种适应性策略，空心乃自然界“无用之用”的体现．树木因为闪电、火烧、真菌侵扰或动物啃噬之后，内心慢慢腐烂，营养物质逐步流到植物根部，被循环利用，树干形成空心．扎森对树木空心“无用之用”的解释，听起来好像很合理，但细细思之，当树木中心在微生物或动物作用下慢慢腐烂的时候，营养首先被白蚁等昆虫大量获取．然后，腐烂的树心里面最重要的部分被雨水冲刷到地表的土壤里，这些到达地表的营养则会被浅根的草本植物获取，并不能到达大树的深根．此外，若树木空心是一种适应性策略，理论上，空心木应该能吸引很多分解者和啃噬者，但事实并非如此，那些倒下的非空心树木更受真菌和动物们的青睐．所以，从树木的生长环境方面考虑，营养循环利用的理论是站不住脚的．最近，英国科学家在《生物学快报》上发表一篇名为《为什么那么多树是空心的》的文章，否定了扎森的营养循环利用理论，并认为树木在其生长过程中，为了节省能量而选择牺牲身体的一部分，从而造成了空心现象．对于一些粗矮的古树来说，保护树心可能并不是一种经济的选择．因为，树干外周的树皮是用来运输水分、矿物质的，对于较大的树木来说，要维持外周树皮的正常工作每年通常要耗费5%～13%光合获取的能量．为了节约能量，有些树木便舍“内”求“外”，树干中间因缺乏营养而形成实心，这样的实心既不能储存能量也不能传输物质，化学防御物质也没法更新，因此抵抗能力降低了，自然容易受到真菌和动物的侵蚀而腐烂，造成树木空心．此外，从树木物理稳定性考量，高大树木的水平侧枝通常比直立的主干更能忍受高强度的拉力．因此，水平侧枝通常生长更加强壮，更耐真菌和动物腐蚀一些，不易发生