2023年云南省初中学业水平考试语文试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效2,考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)阅读下面文字,按要求完成小题。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地,志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。志存高远,脚踏实地,意味着不仅要远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕(gēng)耘一分收荻,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑(hè)有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾(mái)。拥有高远的志向,才能在奋进路上引亢高歌。走在梦想的路上,难免遇到挫(cuō)折,我们应目标坚定、,不因一时一事而,也不因暂时的困难停下前行的脚步,或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限,只要志气在,人生便有无限可能。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。1.文中注音不正确的一项是()A.耕(gēng) B.壑(hè) C.霾(mái) D.挫(cuō)2.文中加点词语有错别字的一项是()A.锲而不舍 B.矢志不渝 C.引亢高歌 D.好高骛远3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()A.树立处变不惊困惑探索B.建立宠辱不惊疑惑探查C.树立处变不惊疑惑探索D.建立宠辱不惊困惑探查4.对文中划线句子病因的分析,正确的一项是()A.不合逻辑 B.句式杂糅C.缺少主语 D.搭配不当【答案】1.D2.C3.A4.B【解析】【1题详解】本题考查字音。D.挫(cuō)折——cuò;故选D。【2题详解】本题考查字形。C.引亢高歌——引吭高歌;故选C。【3题详解】本题考查词语运用。第一处。树立:建立(多用于抽象的好的事情)。建立:兴建,建设。结合语境和搭配习惯可知,应是“树立”“远大志向”;第二处。处变不惊:在变故中不惊慌。指遇事沉着冷静。宠辱不惊:受宠或受辱都不动心。指把荣辱得失置之度外。结合“难免遇到挫折”可知,填“处变不惊”更合适;第三处。困惑:感到疑难,不知所措。疑惑:迷惑,不理解。结合“不因一时一事”的语境可知,填“困惑”更合适;第四处。探索:多方寻求解决问题的答案。探查:深入探寻或检查。结合语境可知,填“探索”更合适;故选A。【4题详解】本题考查病句辨析。“不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果”,这个句子结构混乱,句式杂糅,应删去“的结果”,或将“源于”改为“是”;故选B。5.按新闻稿的要求,下列内容排序正确的一项是()北京时间4月12日,在哈萨克斯坦阿斯塔纳举行的2023年亚洲摔跤锦标赛女子65公斤决赛中,,,,。在接受记者采访时,龙佳表示将会再接再厉,为国争光。①形势不利的龙佳没有放弃,充分发挥自身技战术水平,反超对手②凭借永不放弃的坚定信念和必胜信心,龙佳战胜了对手,勇夺冠军③龙佳以全胜战绩闯入半决赛,又以良好的竞技状态击败对手,顺利进入决赛④来自云南的申国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军⑤在决赛中,对手吉竹真弘显示出强大实力,曾一度领先龙佳A.②⑤①③④ B.④⑤②①③C.②③⑤①④ D.④③⑤①②【答案】D【解析】【详解】本题考查句子排序。通读各句,④“来自云南的申国队选手、摔跤名将龙佳荣获冠军”承接文中“决赛中”总的结果,这是最重要的信息,放在开头作为导语;③⑤①按“闯入决赛”“决赛中一度领先”“形势不利……反超对手”的比赛过程顺序进行排列;②是决赛的结果,也是总结夺冠原因。因此正确排序为:④③⑤①②;故选D。6.名篇名句默写【(1)至(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答】(1)念天地之悠悠,______________。(陈子昂《登幽州台歌》)(2)________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)(3)可怜身上衣正单,________________。(白居易《卖炭翁》(4)______________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》(5)《陋室铭》中,表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务,而感到无比喜悦的句子是:“_______,_________。”(6)古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句,如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”、《岳阳楼记》中的“____________,____________”。【答案】①.独怆然而涕下②.征蓬出汉塞③.心忧炭贱愿天寒④.何处望神州⑤.无丝竹之乱耳⑥.无案牍之劳形⑦.朝晖夕阴⑧.气象万千【解析】【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“怆、蓬、贱、牍、晖”等字容易写错。二、综合性学习(7~11题,共12分)(一)学习与探究(4分)学校将举办首届课本剧展演活动,班级选定《孔乙己》这篇课文进行编演。根据要求,完成下面小题。7.学校面向全体同学征集活动宣传标语,请你拟写一则(至少使用一种修辞手法)。8.孔乙己第二次进店被短衣帮嘲笑,辩解时表现出“颓唐不安”的神情。导演对这一情节进行了如下舞台表演设计,请找出不合理的一处,并作具体分析。形象设计穿着又脏又破的长衫,乱蓬蓬的胡子,脸上满是深陷的皱纹,伤疤清晰可见。动作设计左手端着酒碗,右手重重地拍在柜台上,抬头望向店外。语言设计(语调高傲)“君子固穷!子曰‘贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。’读书人的事,你们不懂,不懂……”【答案】7.示例一:演绎文中《孔乙已》,活出自己真人生。示例二:人人都笑孔乙已,人人都是孔乙已。8.示例:动作设计中,“重重地拍在柜台上”不合理。孔乙已在此时过得穷困潦倒,面对别人的嘲笑他颓唐不安,内心是胆怯的,没有底气的,因而不应把酒碗“重重地拍在柜台上”。【解析】【7题详解】本题考查拟写宣传标语。要紧扣展演活动“孔乙已”主题,具有号召性,语言简洁明了,要至少使用一种修辞手法。如:请脱下你的“长衫”,做一个真实的自已。【8题详解】本题考查表演设计。这三种设计,第一种形象设计符合原文,是合理的。后两处动作和语言设计不合理,可结合人物的社会地位、心理特点等说明理由,言之有理即可。如:语言设计中“语调高傲”不合理。孔乙已生活窘迫,难以为继,面对短衣帮的嘲笑他情绪低落,心神不安,虽然仍放不下读书人的架子,但现实的穷困也让他言语间少了一些傲气,多了几许无奈与最后的倔强。(二)名著阅读(4分)经典名著能够开阔我们的视野,滋养我们的心灵。从经典中我们不仅可以看到一位位鲜活的人物,还可以收获良多的感悟。9.把下面表格中①②处的内容补充完整。原著内容人物特点人名但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!温和文雅平易近人知识渊博①1927年,国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部;同时,组建了17人的湖北工农军,队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人,就是从这个核心组织发展开来的。②徐海东【答案】①周恩来②热情真诚、爱护部下、大胆无畏(勇于反抗)【解析】【详解】考查名著内容理解和人物形象识记分析。第一空,结合“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:‘哈啰,你想找什么人吗?’他是用英语讲的!”的内容可知,此处用英文和斯诺打招呼的是周恩来。周恩来是一个大官僚家庭的儿子,从小就表现出突出的文学天赋。他在南开大学学会了英语,受到了“开明的”教育,在“五四运动”中,他作为学生领袖,遭到逮捕。后来他去了法国,回国后与孙中山会和,准备发动国民革命,后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变后,开始杀害激进分子,周恩来被列入头号黑名单,几经周折,他终于“破封锁”,加入红色队伍。周恩来的人生经历就是知识分子投入革命斗争的实例。第二空,结合阅读可知,徐海冬具有以下性格特点:1、阶级意识强:不论在态度上、外表上、谈吐上和背景上都表现出强烈的“阶级意识”,他大概是除了贺龙外,红军指挥员中唯一的”纯无产阶级”。2、有强烈的自豪感:①他对自己的无产阶级出身很自豪,他常常笑称自己是个”苦力”。②他对自己的部队极感自豪,他说:”一个红军抵得上五个白军。”③他对自己的几个师长中有两个也是苦力出身,也很感到自豪:④他对列宁俱乐部,他们的艺术化招贴,都感到自豪。3、热情真诚:①热情地邀请斯诺去采访他的部队:②因真诚而受部下拥戴。4、爱护部下:有一天他骑马在路上驰骋,马蹄碰了一个战士,他拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤,马一受惊,把他撞在一棵树上,两个星期后他苏醒过来时,发现他的门牙己嵌在那棵树上了。5、大胆无畏:1.他在共产党被迫转入地下工作时,却觉得采取独立行动的时机已经成熟,于是组织起湖北省的第一支”工农军队”2.他打仗十年,负伤八次,全身多处都受过伤,有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。6、勇于反抗:①在学校读书时,有一次在”富人打穷人”的吵架中,他扔石头打破了一个地主儿子的脑袋:②有一次,窑工:们时着包用想看看豪钟们是不出户的太太长什么样,结果活佬们命令民团把他们赶出戏园子,双方就打了起来,主想要扣工人的工资来办酒席向阔佬赔罪,窑工们表示要罢工反对,厂主才作罢。据此总结概括即可。10.从下列名著中任选一部,谈谈你从该部名著中读出了什么?《昆虫记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》【答案】示例一:《简·爱》中的简·爱是一个人格独立的女性。她在桑菲尔德爱上了罗切斯特,虽然他们地位悬殊,但她坚信每个人在精神和人格上是平等的,敢于追求一份有尊严的爱情。此书呼吁,每个人都要有尊严地生活,有自己的独立人格。示例二:《昆虫记》中法布尔在自然中观察蝉的生活,不是把它放在木匣中或浸在酒精中。他发现蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,却只能在阳光下生存五个多星期。他关注蝉的生命过程。在生活中,我们应该尊重每一个生命。示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在战场上,他是敢于冲锋陷阵的战士;在工地上,他是能够吃苦耐劳的勇士;失明后,他用顽强毅力写作,用另一种方式继续实践革命理想。我们要学习保尔身上为实现理想而不懈奋斗的精神。【解析】【详解】考查名著阅读。开放类试题,结合相关名著的内容和主旨拟写即可。如《简·爱》启示人们要有自己独立的人格,《昆虫记》启示人们要尊重自然,实现人与自然的和谐共处,《钢铁是怎样炼成的》启示人们要学习保尔的钢铁意志等等。示例一:《简·爱》中的简·爱有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。她的生活经历告诉我们,只有自尊自爱,自强自信,才能收获真正的幸福。示例二:阅读《骆驼祥子》,我看到了祥子对命运抗争,他从农村来到城市,想要通过自己的努力成为一个城里的上等人力车夫,即使买车的理想两次落空,他也没有向命运低头;我还看到了一个向命运屈服的祥子,虎妞难产而死,小福子自杀,让他彻底向命运屈服,堕落成“城市垃圾”。(三)书法临
精品解析:2023年云南省中考语文真题(解析版)
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