四川省巴中市2017年中考语文真题试题一、语文知识与运用(一)选择题1.下列词语中加点字注音有误的一项是( )A.酝酿(niàng)譬如(pì)锲而不舍(qiè)B.憎恶(zēng)诘问(jié)怏怏不乐(yàng)C.愧作(zuò)馈赠(kuì)惟妙惟肖(xiāo-)D.锃亮(zèng)滞留(zhì)相形见绌(chù)【答案】C2.下列词语中书写有误的一项是( )A.喧嚣驰骋眼花缭乱B.臆测嶙峋变本加厉C.禁锢吿罄一泻千里D.蓬嵩旁骛一视同仁【答案】D3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它在春节缤纷的花炮中,在京剧斑斓的脸谱中,在书法醇美放入墨香中,在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。A.绽放闪烁跳动飘散 B.飘散绽放跳动闪烁C.闪烁跳动绽放飘散 D.绽放闪烁飘散跳动【答案】D4.下列各句中加点成语使用错误的一项是( )A.人的一生,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新【答案】B5.结合语境理解句中加点词语,错误的一项是( )A.在这广漠的人海里独自混了20多年,没有一个人管束过我。(语出胡适《我的母亲》“混”在这里指苟且地生活。)B.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫。来荫庇树下的优化芳草。(语出冰心《谈生命》。“隐蔽”指大树枝叶荫蔽阳光,比喻保护、照顾。)C.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火。(语出刘绍棠《蒲柳人家》。“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。)D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。“文明”在句中用作反语,实则野蛮之意。)【答案】A.6.下列各病句修改不正确的一项是( )A.能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。(一面与两面搭配不当。去掉“能否”)B.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家和国际组织积极相应“一带一路”建设。(语文重复,去掉“大约”或“左右的”。)C.通过阳光体育锻炼,使同学们的身心得到了健康发展。(缺少主语,去掉“通过”或“使”。)D.张华同学以优美的文笔、大胆的创意荣获“光雾杯”中学生创新作文大赛特等奖获得主。(用词不当,“荣获”改为“评为”)【答案】D7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是( )A.烽火连三月,家书抵万金。(对偶、借代)B.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。(比喻、拟人)C.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实。(设问)D.鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!(排比、反复)【答案】故选:B.8.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )每个人的成长其实都有压力和痛苦,。①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。③对青少年来说,观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。④现在,大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态,并让主人公通过不懈的努力而获得成功。A.③①④② B.④②①③ C.③②④① D.①②④③【答案】答案:A9.中考前夕,同学们讨论如何度过漫长的暑假,张杨想着约李璐到河边游玩,李璐不想去。同时也劝张杨不要去。李璐的表述最恰当,得体的一项是( )A.不行,我父母说不安全,那里经常发生溺水事件,不让我去B.你脑子有病吧,河边经常发生溺水事件,人多又不安全,反正我不去C.我俩年纪小,家长又没时间陪伴,河边经常发生溺水事件,假期人多会更不安全,我们都不去去了D.去哪里?你是不是不想活了。你想去就去,我可不陪你去【答案】故选:C.10.下列文学常识表述有误的一项是( )A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,又称“诗三百”。按内容分为风、雅、颂三部分。表现手法是赋、比、兴三种B.古代刻在器物上用来警戒自己或者称功述德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般是不用韵的,比如刘禹锡的《陋室铭》C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,我们初中学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》都选自这部作品集D.戏剧是与小说、诗歌、散文并列的一种文学样式。《威尼斯商人》是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家莎士比亚的一部喜剧,居中塑造了一个唯利是图的吝啬鬼形象﹣﹣夏洛克【答案】B(二)填空题11.综合性学习语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。(1)【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。示例:年度热词盘点① ② (2)【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了2016年度盘点的汉字词,其中“刷”稳居2016年《新周刊》榜首。其原因是:2016年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧﹣﹣我刷故我在。刷,是我们今天的生活和精神状态,也是这个时代最生动的人类速写。请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括并工整地书写在下边田字格中,再作简要描述。(3)【活动心得】此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:“生活处处有语文,处处生活是语文!”“学语文,用语文,爱语文!”……请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)【答案】(1)广告赏析,对联集锦等。(2)“忙”,初三很忙,忙得我像陀螺似的转个不停;忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难;忙得我每天只知道三点一线;忙得我且忙且珍惜!(3)浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在广告里的是语文的智慧。12.名著阅读阅读下面名著选段,按要求回答问题。他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤﹣小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。(1)选段中的“他”是名著 中的主人公 。(2)该名著的作者善于写人,善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物?请结合原著。简要说说他的性格前后发生了怎样的变化?【答案】(1)《骆驼祥子》祥子(2)外貌描写。最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。二、古诗文积累与阅读13.按要求填写出古诗文中的句子。(1)窈窕淑女, (《诗经关雎》)(2)晨兴理荒秽, (陶渊明《归园田居其三》)(3)浮云游子意, (李白《送友人》)(4)安得广厦千万间, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,此时,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹: , (请选用中的句子填写)(6)在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹,《岳阳楼记》中 , 那样的心态,始终积极向上。【答案】(1)君子好逑(2)带月荷锄归(3)落日故人情(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)逝者如斯夫,不舍昼夜(6)不以物喜,不以己悲古诗词赏析14.江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)这首词的词牌名是 ,从本词的题材及语言风格看,是一首 词。(2)词的下片中用遣冯唐的典故表达了什么意思?【答案】(1)江城子、豪放(2)“遣冯唐”作者以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。译文:我虽年老却兴起少年打猎的热狂,左手牵着犬黄,右手举起鹰苍。戴上锦蒙帽穿好貂皮裘,率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意,看我亲自射杀猛虎犹如昔日的孙郎。我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张,鬓边白发有如微霜,这又有何妨!什么时候派遣人拿着符节去边地云中,像汉文帝派遣冯唐。我将使尽力气拉满雕弓,朝着西北瞄望,奋勇射杀敌人天狼。(三)文言文阅读阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成下面各题【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(《生于忧患,死于安乐》)【乙】上①问侍臣:“创业与守成②孰难?”房玄龄曰:“草昧③之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难。征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽④,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”(选自《资治通鉴•唐纪》)【注】①上:指唐太宗。②守成:保持成就。③草昧:蒙昧、模糊不定的状态。④忽:不注意,不重视。15.请用“/”标示出下面文言文语句的停顿(只标示一处)。然后知生于忧患而死于安乐也16.解释下列句中加点的词。①舜发于吠亩之中发 ②人则无法家拂土拂 ③创业与守成孰难孰 17.选出下列加点词意义、用法相同的一组 A.故天将降大任于是人也故知守成之难B.傅说举于版筑之间与群雄并起角力而后臣之C.国恒亡今亡亦死D.征与吾共安天下安求其能千里也18.翻译文中划线语句。①困于心衡于虑而后作。②然创业之难,既已往矣。19.【乙】文中唐太宗的治国思想与【甲】文中孟子的思想有相似之处,请结合选文简要分析。【答案】15.然后/知生于忧患而死于安乐也16.①起,指任用②通“弼”,辅佐③谁17.A18.①心意困苦,思虑阻塞。然后才能奋发。②然而创业的艰难,已成为过去的往事。19.唐太宗和孟子都认为治理国家要有“忧患意识”。国君只有居安思危,常念“守成之难”,才能使国家基业稳定。参考译文:【甲】舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。一个人,常常出错,然后才能改正;心意困苦,思虑阻塞。然后才能奋发;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。【乙】唐太宗问身边大臣:“创业与守成哪个难?”房玄龄:“建国之前,与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服,还是创业难!”魏征说:“自古以来的帝王,莫不是从艰难境地取得天下,又于安逸中失去天下,守成更难!”太宗说:“玄龄与我共同打下江山,出生入死,所以更体会到创业的艰难。魏征与我共同安定天下,常常担心富贵而导致骄奢,忘乎所以而产生祸乱,所以懂得守成更难。然而创业的艰难,已成为过去的往事,守成的艰难,正应当与诸位慎重对待。”玄龄等人行礼道:“陛下说这一番话,是国家百姓的福气呀!”三、现代文阅读(36分)(一)阅读下面文章,完成第20-24题。端午的鸭蛋(
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