山东省临沂市2017年中考语文真题试题（含解析）

山东省临沂市2017年中考语文真题试题注意事项：1．本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生必须用0．5毫米黑色墨水签字笔将答案全部写在答题卡规定的区域内，在试题卷上答题不得分。2．试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。3．答卷前考生务必用0．5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（28分）1．下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（）（2分）A．羁绊/滑稽撤销/合辙押韵拮据/据理力争B．睥睨/庇护繁衍/气息奄奄涂抹/拐弯抹角C．勾当/污垢嘹亮/穷愁潦倒酬和/随声附和D．告罄/芳馨取缔/根深蒂固咀嚼/味同嚼蜡【答案】C【解析】【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2．下列词语中没有错字的一项是（）（2分）。A．藩篱口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B．门楣城隍庙长吁短叹不容置疑C．缄默里程碑消声匿迹顾名思义D．愧怍中轴线语无伦次因地治宜【答案】B【解析】试题分析：本题考查对字形的辨析能力。B（A项“口头蝉”改为“口头禅”，C项“消声匿迹”改为“销声匿迹”，D项“因地治宜”改为“因地制宜”）【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）。A．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。B．近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。C．各级用人单位越来越重视人才梯对建设，真诚关心，爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，进展其长。D．心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。【答案】A【解析】试题分析：本题考查对成语的辨析能力。A（妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好）【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）。A．在胶片行业面临被新技术颠覆的时期，富士胶卷经历了最艰难的裁人，传统业务收缩，进而开始了新业务的探索。B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C．不可否认，武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用，但也把传统武术推到了神乎其神的境地。D．临沂市政府加大对道路建设的投资力度，2017年初，双岭高架路建成通车，大大减轻了东西方向的交通问题。【答案】B【解析】试题分析：本题考查对病句的辨析能力。B（A项成分残缺，应在“收缩”后加“的过程”；C项语序不当，应为“推广武术”；D项搭配不当，应将“问题”改为“压力”）。【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是。（）（2分）A．李白的“浮云游子意，落日故人情。”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：我们都有美好的前途。C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构竟然有序，文章才能立得起来。D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。”【答案】D【解析】试题分析：本题考查对标点符号的辨析能力。D（句号应在引号外）。【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。6．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）（2分）。A．《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。他的名著诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。B．蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。C．《长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。D．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。【答案】B【解析】试题分析：本题考查对文学常识的辨析能力。B（A项普希金是俄国诗人；C项《朝花夕拾》是散文集；D项《悲惨世界》是雨果的代表作）。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。7．阅读下面名著选段，根据要求填空（2分）他慢慢的掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）文中的“他”是指，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到心理历程。【答案】保尔（保尔·柯察金）战胜自我（战胜懦弱，摆脱困境，坚定信念）【解析】【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。8．补写出下面名句名篇中的空缺部分。（8分）（1），不必藏于其；，不必为己。是故谋闭而不兴，，故外户而不闭，是谓大同。（《大道之行也》）（2）山际见来烟，竹中窥落日。，。（吴均《山中杂诗》）（3）绿树村边合，。，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）（4）此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（6），千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹《渔家傲·秋思》）【答案】（1）货恶其弃于地也力恶其不出于身也盗窃乱贼而不作（2）鸟向檐上飞，云从窗里出。（3）青山郭外斜。开轩面场圃（4）何人不起故园情（5）自缘身在最高层（6）四面边声连角起。【解析】试题分析：本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。注意不能出现错别字，如“圃”“园”“缘”。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。9．将下列三个短句改为一个长句。（可增删个别词语，但不得改变原意。）（3分）①5月14-15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。②《中国青年报》对“一带一路”国际合作高峰论坛进行了专题报道。③报道是全景式，立体化的。【答案】《中国青年报》对5月14-15日在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛进行了全景式、立体化的专题报道。【解析】试题分析：本题考查句子的变换，短句变长句的方法：将短句变长，主要将若干个短句的主语、谓语、宾语紧缩为长句的主语、谓语、宾语，将其余内容有序地变成附加成分。如定语、状语等。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。10．请仿照画波浪线的例句。根据语境，在横线上补写句子（3分）生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。【答案】示例1：朋友，不只是顺境中的锦上添花，更是困境中的雪中送炭。示例2：读书，不只是知识的积累，更是心灵的远足。更是心灵的远足。示例3：成长，不只是成长年龄的增长，更是心智的成熟。【解析】【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。二、阅读理解（42分）（一）阅读下面一首唐诗，完成11题。（4分）左迁至蓝关示侄孙湘①韩愈一封朝奏九重天②，夕贬潮阳③路八千。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在④，雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江⑤边。【注释】①左迁：贬官。唐宪宗元和14年（819）正月，宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉，诗人视为刑部侍郎，上书极言其弊，触怒宪宗，被贬潮州刺史。此诗是在被贬途中所作。蓝关：现在陕西蓝田东南。湘：韩愈之侄韩老成的儿子。②九重天：皇帝的宫阙，这里代指皇帝。③潮阳：潮州下辖的一个县。④云横秦岭家何在：回顾长安，云横而不见家。⑤瘴江：泛指岭南河流，旧时说岭南多瘴气，人碰上就要生病，潮州在岭南，所以作者这样说。11．这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度，使人深切的感受到诗人的一腔悲愤。请结合诗句具体赏析。（4分）【答案】这首诗在时间上，先回顾当初，“朝奏”，“夕贬”；再写当下，立马蓝关；最后设想局，死于他乡，侄孙“好收吾骨”。可谓时时生悲，满腔悲愤。在空间上，作者立马蓝关，回望长安，家已不在，前瞻潮阳，前路艰危。真实处处见悲，一路悲愤。【解析】【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。（二）阅读下面的文言文，完成12-16题（15分）养鱼记【北宋】欧阳修折檐①之前有隙地，方四五丈，直对非非堂②。修竹环绕荫映，未尝植物，因洿③以为池。不方不圆，任其地形；不甃不筑④，全其自然。纵锸⑤以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平，若星若月，精彩下入。予偃息⑥其上，潜形于毫芒⑦；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独⑧也。乃求渔者之罟⑨，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎！其童子无乃嚚昏而无识矣乎⑩！予观巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，。（选自《居士外集》）【注释】①折檐：屋檐下的回廊②非非堂：作者刚刚出仕，在洛阳做留守推官时所建在衙厅西侧③洿（wū）：地势低洼的地方。④甃（zhōu）砌池壁。筑：夯底土。⑤锸（chā）铁锹。浚：挖沟疏通水路。⑥偃息：休息⑦潜形于毫芒：在毫末之中隐藏了自己的身体⑧舒忧隘而娱穷独：释放忧愁郁闷的心情，在困厄孤独中快乐起来。⑨罟（gǔ）：渔网。⑩无乃……乎：相当于现代汉语的“难道不是……吗”“恐怕……吧”。嚚（yín）昏：愚蠢糊涂。12．解释下列句子中加点的词语。（3分）（1）修竹环绕荫映未尝植物，（）（2）纵锸以浚之，汲井以盈之。（）（3）循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。（）13．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是。（2分）A．折檐之前有隙地。怪而问之。B．因洿以为池。童子以为斗斛。C．任其地形。不能广其容。D．微风而波。盖活其小者而弃其大者14．用现代汉语翻译下面句子。（5分）予观巨鱼枯涸在旁，不得其所；而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉。15．下列六个句子分成为四组，全部描写鱼池的一组是。（）（2分）①修竹环绕荫映，未尝植物②。纵锸以浚之，汲井以盈之。③湛乎汪洋，晶乎清明，④微风而波，无波而平⑤若星若月，精彩下入。⑥循漪沿岸，渺然有江潮千里之想．A．①②⑥B．①③⑤C．③④⑤D．②④⑥16．文章结尾，作者“感之而作《养鱼记》”，请结合全文，谈谈作者有怎样的感想。（3分）【答案】12．（1）种植（2）满，充满（3）顺着，沿着13．C14．我看那些大鱼枯死在池边，不能回到该去的地方；而那一群小鱼却在又窄又浅的水池沥游玩嬉戏，好像很满足的样子。15．C16．作者看到大鱼“不得其所”，而小鱼“有若自足”，①感到两者命运不公②感叹像童子一样的用人者糊涂无知。③还感慨自己不能满足于现状，应到更广阔的空间施展才华。【解析】12．试题分析：本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。13．试题分析：本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义。C（A项第一个“之”，结构助词“的”；第二个“之”，代词，代指童子。B项第一个“以”，介词，用，把；第二个“以”动词，认为。C项两个“