2020年湖南省衡阳市中考数学试卷

2023-10-31 · U1 上传 · 20页 · 304.5 K

2020年湖南省衡阳市中考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)﹣3的相反数是( )A.3 B.﹣3 C. D.﹣2.(3分)下列各式中,计算正确的是( )A.a3+a2=a5 B.a3﹣a2=a C.(a2)3=a5 D.a2•a3=a53.(3分)2019年12月12日,国务院新闻办公室发布,南水北调工程全面通水5周年来,直接受益人口超过1.2亿人,其中1.2亿用科学记数法表示为( )A.1.2×108 B.1.2×107 C.1.2×109 D.1.2×10﹣84.(3分)下列各式中正确的是( )A.﹣|﹣2|=2 B.=±2 C.=3 D.30=15.(3分)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.赵爽弦图 B.科克曲线 C.笛卡尔心形线 D.斐波那契螺旋线6.(3分)要使分式有意义,则x的取值范围是( )A.x>1 B.x≠1 C.x=1 D.x≠07.(3分)如图,在四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,下列条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AB∥DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD8.(3分)下列不是三棱柱展开图的是( )A. B. C. D.9.(3分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.10.(3分)反比例函数y=经过点(2,1),则下列说法错误的是( )A.k=2 B.函数图象分布在第一、三象限 C.当x>0时,y随x的增大而增大 D.当x>0时,y随x的增大而减小11.(3分)如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为( )A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600 B.35×20﹣35x﹣2×20x=600 C.(35﹣2x)(20﹣x)=600 D.(35﹣x)(20﹣2x)=60012.(3分)如图1,在平面直角坐标系中,▱ABCD在第一象限,且BC∥x轴.直线y=x从原点O出发沿x轴正方向平移,在平移过程中,直线被▱ABCD截得的线段长度n与直线在x轴上平移的距离m的函数图象如图2所示.那么▱ABCD的面积为( )A.3 B.3 C.6 D.6二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,满分18分.)13.(3分)因式分解:a2+a= .14.(3分)计算:﹣x= .15.(3分)已知一个n边形的每一个外角都为30°,则n等于 .16.(3分)一副三角板如图摆放,且AB∥CD,则∠1的度数为 .17.(3分)某班有52名学生,其中男生人数是女生人数的2倍少17人,则女生有 名.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点P1的坐标为(,),将线段OP1绕点O按顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2;又将线段OP2绕点O按顺时针方向旋转45°,长度伸长为OP2的2倍,得到线段OP3;如此下去,得到线段OP4,OP5,…,OPn(n为正整数),则点P2020的坐标是 .三、解答题(木大题共8个小题,19~20题每题6分,21~24题每题8分,25题10分,26题12分,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(6分)化简:b(a+b)+(a+b)(a﹣b).20.(6分)一个不透明的盒子里装有除颜色外其余均相同的2个黑球和n个白球,搅匀后从盒子里随机摸出一个球,摸到白球的概率为.(1)求n的值;(2)所有球放入盒中,搅匀后随机从中摸出1个球,放回搅匀,再随机摸出第2个球,求两次摸球摸到一个白球和一个黑球的概率.请用画树状图或列表的方法进行说明.21.(8分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,过BC的中点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠BDE=40°,求∠BAC的度数.22.(8分)病毒虽无情,人间有大爱.2020年,在湖北省抗击新冠病毒的战“疫”中,全国(除湖北省外)共有30个省(区、市)及军队的医务人员在党中央全面部署下,白衣执甲,前赴后继支援湖北省.全国30个省(区、市)各派出支援武汉的医务人员频数分布直方图(不完整)和扇形统计图如下:(数据分成6组:100≤x<500,500≤x<900,900≤x<1300,1300≤x<1700,1700≤x<2100,2100≤x<2500.根据以上信息回答问题:(1)补全频数分布直方图.(2)求扇形统计图中派出人数大于等于100小于500所占圆心角度数.据新华网报道,在支援湖北省的医务人员大军中,有“90后”也有“00后”,他们是青春的力量,时代的脊梁.小华在收集支援湖北省抗疫宣传资料时得到这样一组有关“90后”医务人员的数据:C市派出的1614名医护人员中有404人是“90后”;H市派出的338名医护人员中有103人是“90后”;B市某医院派出的148名医护人员中有83人是“90后”.(3)请你根据小华得到的这些数据估计在支援湖北省的全体医务人员(按4.2万人计)中,“90后”大约有多少万人?(写出计算过程,结果精确到0.1万人)23.(8分)小华同学将笔记本电脑水平放置在桌子上,当显示屏的边缘线OB与底板的边缘线OA所在水平线的夹角为120°时,感觉最舒适(如图①).侧面示意图为图②;使用时为了散热,他在底板下面垫入散热架,如图③,点B、O、C在同一直线上,OA=OB=24cm,BC⊥AC,∠OAC=30°.(1)求OC的长;(2)如图④,垫入散热架后,要使显示屏的边缘线OB'与水平线的夹角仍保持120°,求点B′到AC的距离.(结果保留根号)24.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,过点A和点D的圆,圆心O在线段AB上,⊙O交AB于点E,交AC于点F.(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AD=8,AE=10,求BD的长.25.(10分)在平面直角坐标系xOy中,关于x的二次函数y=x2+px+q的图象过点(﹣1,0),(2,0).(1)求这个二次函数的表达式;(2)求当﹣2≤x≤1时,y的最大值与最小值的差;(3)一次函数y=(2﹣m)x+2﹣m的图象与二次函数y=x2+px+q的图象交点的横坐标分别是a和b,且a<3<b,求m的取值范围.26.(12分)如图1,平面直角坐标系xOy中,等腰△ABC的底边BC在x轴上,BC=8,顶点A在y的正半轴上,OA=2,一动点E从(3,0)出发,以每秒1个单位的速度沿CB向左运动,到达OB的中点停止.另一动点F从点C出发,以相同的速度沿CB向左运动,到达点O停止.已知点E、F同时出发,以EF为边作正方形EFGH,使正方形EFGH和△ABC在BC的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0).(1)当点H落在AC边上时,求t的值;(2)设正方形EFGH与△ABC重叠面积为S,请问是否存在t值,使得S=?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由;(3)如图2,取AC的中点D,连结OD,当点E、F开始运动时,点M从点O出发,以每秒2个单位的速度沿OD﹣DC﹣CD﹣DO运动,到达点O停止运动.请问在点E的整个运动过程中,点M可能在正方形EFGH内(含边界)吗?如果可能,求出点M在正方形EFGH内(含边界)的时长;若不可能,请说明理由. 2020年湖南省衡阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,满分36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的两个数为相反数.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义.只有符号不同的两个数为相反数,0的相反数是0.2.【分析】根据合并同类项、同底数幂乘除法的法则进行计算即可.【解答】解:a3与a5不是同类项,它是一个多项式,因此A选项不符合题意;同上可得,选项B不符合题意;(a2)3=a2×3=a6,因此选项C不符合题意;a2•a3=a2+3=x5,因此选项D符合题意;故选:D.【点评】本题考查同底数幂的乘除法的计算法则,合并同类项的法则,掌握运算法则是正确计算的前提.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:1.2亿=120000000=1.2×108.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】根据算术平方根,绝对值,立方根,零指数幂即可解答.【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故此选项错误;B、=2,故此选项错误;C、≠3,故此选项错误;D、30=1,故此选项正确;故选:D.【点评】本题考查了算术平方根,绝对值,立方根,零指数幂,解决本题的关键是熟记算术平方根、绝对值、立方根的定义,零指数幂的运算法则.5.【分析】直接利用轴对称图形和中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;B、既是中心对称图形又是轴对称图形,故此选项符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念:轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,中心对称是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.6.【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案.【解答】解:要使分式有意义,则x﹣1≠0,解得:x≠1.故选:B.【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确掌握相关定义是解题关键.7.【分析】根据平行四边形的定义,可以得到选项A中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可以得到选项B中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以得到选项D中的条件可以判断四边形ABCD是平行四边形;选项C中的条件,无法判断四边形ABCD是平行四边形.【解答】解:∵AB∥DC,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;∵AB∥DC,AD=BC,则无法判断四边形ABCD是平行四边形,故选项C中的条件,不能判断四边形ABCD是平行四边形;∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形,故选项D中条件可以判定四边形ABCD是平行四边形;故选:C.【点评】本题考查平行四边形的判定,解答本题的关键是明确平行四边形的判定方法.8.【分析】根据三棱柱的两底展开是三角形,侧面展开是三个四边形,可得答案.【解答】解:A、C、D中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.B围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有.故B不能围成三棱柱.故选:B.【点评】本题考查了几何体的展开图,注意两底面是对面,展开是两个全等的三角形,侧面展开是三个矩形.9.【分析】分别求出①②的解集,再找到其公共部分,在数轴上表示出来即可求解.【解答】解:,由①得x≤1,由②得x>﹣2,故不等式组的解集为﹣2<x≤1,在数轴上表示为:.故选:C.【点评】本题考查了解一元一次不等式(组)的解集和在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来的方法:“>”空心圆点向右画折线,“≥”实心圆点向右画折线,“<”空心圆点向左画折线,“≤”实心圆点向左画折线.10.【分析】根据反比例

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