精品解析:2022年山东省济南市中考生物真题(原卷版)

2023-10-31 · U1 上传 · 10页 · 960.7 K

济南市2022年八年级学业水平考试生物试题本试题共8页,分选择题部分和非选择题部分,选择题部分满分50分,非选择题部分满分50分。全卷满分100分,考试用时60分钟。答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题。上作答无效。本考试不允许使用计算器。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。选择题部分共50分本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。1.某同学设计了如下对照实验:选取一定数量的黄粉虫平均分为两组,A组喂麦麸,B组喂泡沫塑料。多次实验后,发现两组黄粉虫体重都增加,B组黄粉虫吃塑料现象明显且虫粪中未消化的塑料成分极少。下列叙述错误的是A.实验变量是黄粉虫B.多次实验是为了防止偶然性C.实验结论是黄粉虫能消化塑料并吸收D.该实验启发我们可以利用黄粉虫处理塑料垃圾2.如图为细胞部分生理过程示意图,下列叙述错误的是A.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大 B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多C.过程c表示细胞分化,形成不同的组织 D.①②的遗传物质相同,③④的生理功能相同3.下列有关新冠病毒的叙述正确的是A.借助普通光学显微镜可观察到 B.主要由蛋白质和遗传物质组成C.结构简单,能独立生活 D.通过产生孢子繁殖后代4.植物的生活需要水,下列叙述错误的是A.水是植物体的重要组成成分 B.蒸腾作用散失水分使植物有效散热C.植物吸收的水分主要用于光合作用 D.无机盐溶解在水中才能在植物体内运输5.如图为人体消化系统部分结构示意图,下列叙述错误的是A.①是肝脏,分泌的消化液不含消化酶 B.②是大肠,具有消化和吸收功能C.③是胃,能初步消化蛋白质 D.⑤是小肠,是消化吸收的主要器官6.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有特征是①由细胞构成②能产生种子③有茎、叶的分化④有叶绿体A.①③ B.①④ C.②④ D.③④7.下列动物与其气体交换场所对应错误的是A.鲤鱼——鳃 B.家鸽——肺C.蝗虫——气门 D.蚯蚓——体壁8.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变,物镜转换为40×后,则在视野中可观察到的分生组织细胞数约为A.4个 B.8个 C.16个 D.32个9.如图为人体内部分血液流动示意图,X代表器官或结构,A、B代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述错误的是A.若A中流静脉血,B中流动脉血,则X可以代表肺B.若A、B中都流静脉血,则X可以代表右心房、右心室C.若X为肾小球,则A中流动脉血,B中流静脉血D.若X为皮肤,则B中血液的尿素和氧气含量都减少10.下列疾病与其致病原因,对应错误的是A.色盲——缺乏维生素A B.佝偻病——缺乏维生素D或缺钙C.先天性愚型——染色体数目异常 D.侏儒症——幼年时生长激素分泌不足11.下列生物学实验中,实验材料器具与使用目的不相符的是选项实验名称材料器具使用目A观察种子的呼吸现象燃烧的蜡烛验证二氧化碳B观察血液分层现象柠檬酸钠溶液防止血液凝固C观察花的结构放大镜观察子房内部结构D观察人血永久涂片显微镜识别血细胞A.A B.B C.C D.D12.接种疫苗是预防新冠肺炎的有效方法。下列叙述正确的是A.新冠病毒是新冠肺炎的传染源B.从免疫学角度讲,新冠疫苗相当于抗体C.接种新冠疫苗也能预防艾滋病D.接种新冠疫苗后获得的免疫属于特异性免疫13.下列关于眼球结构及视觉形成的叙述错误的是A.①无色、透明,可以透过光线B.②可以调节进入眼内光线的多少C.通过调节③的曲度,可以看清远近不同的物体D.④上有感光细胞,可以感受物像刺激并形成视觉14.下列有关医药与急救知识叙述不合理的是A.用人工呼吸的方法救助溺水者时,应保持被救者的呼吸道通畅B.带有“OTC”标识的药物是非处方药,安全性高,可以随意服用C.受伤时,若鲜红的血液喷射而出,要在伤口的近心端进行止血D.病人需要输血时,应以输同型血为原则15.如图为桃花的结构示意图,下列叙述错误的是A.花的主要结构是⑥和⑦ B.花粉落到①上的过程叫做传粉C.花粉管穿过⑤到达③完成受精 D.受精完成后,③发育成果实16.下列生殖方式属于有性生殖的是①细菌分裂②组织培养③蜻蜓交尾④试管婴儿技术A.①③ B.②③ C.②④ D.③④17.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c可以使根不断长长18.人们经常把生物学知识应用于生产生活,下列措施与目的不相符的是A.及时排涝——促进根的呼吸作用 B.人工辅助授粉——弥补传粉不足C.植物扦插——保持母体优良性状 D.农作物施肥——为植物生长提供有机物19.下列有关动物生殖和发育的叙述错误的是A.蝗虫的发育过程属于不完全变态 B.两栖动物的发育过程属于完全变态C.鸟卵的胚盘是进行胚胎发育的部位 D.胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征20.如图为女性生殖系统示意图,下列关于人类生殖和发育的过程,叙述错误的是A.受精卵形成的场所是① B.受精卵开始发育的场所是③C.②分泌的激素促进了女性第二性征的出现 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期21.果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相似,则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为A.3条+X B.3对+XX C.4条+X D.4对+XX22.如图是某生态系统的碳循环过程示意图(甲~丁代表生物成分,箭头表示碳的流动方向),下列叙述错误的是A.甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分B.丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系C.该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的D.图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧23.下列有关生命演化的叙述错误的是( )A.原始大气的成分中没有氧气 B.生物进化的最直接证据是化石C.人猿分界的重要标准是使用工具 D.长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果24.下列生物与环境的关系实例中,与其他三项不同的是A.仙人掌的叶退化成刺 B.莲藕的茎和叶柄内有相通的气腔C.蚯蚓可以疏松土壤 D.南极企鹅的羽毛密,皮下脂肪厚25.下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述,正确的是()A.利用乳酸菌制作酸奶,利用酵母菌制作泡菜B.利用转基因技术使大肠杆菌生产人的生长激素C.低温保存食品是为了杀死食品内的细菌和真菌D.利用青霉菌生产青霉素可以杀死新冠病毒非选择题部分共50分26.生物学上常用显微镜观察肉眼无法看到的细微结构。图一为光学显微镜结构图,图二a、b、c分别为显微镜下观察的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌细胞。请据图分析回答下列问题:(1)使用显微镜对光时,先转动图一中的[]____,使镜筒上升;再转动[]____,使____物镜对准通光孔。观察时,如果外界光线过强,应选用[7]的_____面镜(2)制作a临时装片时,在载玻片中央滴一滴____;b中控制物质进出的结构是____;观察c时,视野右下方发现有污物X存在,实际上X在标本的_____方。(3)下列与a的细胞基本结构相同的是____(多选,填字母)。A.成熟的红细胞 B.衣藻 C.乳腺细胞 D.细菌 E.白细胞27.如图一是人体部分生理活动示意图,1~4表示心脏的四个腔,a~e表示人体的部分生理过程;图二是某人一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。请据图分析回答下列问题:(1)图一中过程a叫做_____;经过过程b后血糖浓度升高,刺激胰岛分泌的_____增加,使血糖浓度降低。(2)人体的膈肌处于_____状态时,外界空气进入肺,完成过程d,对应的是图二中曲线的_____段。氧气进入血液后经血液循环,首先到达心脏的哪个腔?[]_____。(3)体育锻炼能增强心肌功能,改善血液循环。心脏的活动具有节律性,图一心脏中的[2]、[4]同时收缩时,房室瓣处于_____状态。(4)血液流经肾时,葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是:肾小球→_____→____→毛细血管。(5)葡萄糖经过过程e进入组织细胞,在细胞的_____中被氧化分解,为人体各项生命活动提供能量。28.花样滑冰运动员随着音乐的旋律,时而平稳地滑行,时而快速地旋转。图一是神经系统有关结构示意图,图二为关节基本结构概念图。请据图分析回答下列问题:(1)图一中A、B、C、D在神经系统的组成中属于______神经系统。(2)运动员伴着音乐起舞,属于____反射,完成该反射的结构基础称为_______,其中,接收神经冲动并做出反应的结构是图一中的[4]______。(3)运动员动作优美,除了具备完整神经结构外,还需要灵活的关节结构做基础。图二中[c]、[d]表面的______和[]_______内的滑液,使关节具有灵活性。(4)运动员在旋转时仍能保持平衡,这主要是图一中[]_____协调运动的结果。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高,这是神经调节和______调节共同作用的结果。29.如图一是染色体结构示意图,图二是绵羊的毛色遗传图解。请据图分析回答下列问题:(1)如图一所示,正常情况下,绵羊的体细胞中[1]的数目是恒定的,而且是______存在的,[]_____是主要的遗传物质,绵羊毛色这一性状是邮[]_____控制的。(2)绵羊的黑色和白色在遗传学上称为____,根据图二信息可以判断_____色是隐性性状。(3)亲代都为白色绵羊,子代中却出现了黑色绵羊,这种现象在生物学上称为_____。(4)若控制绵羊毛色基因用D、d表示,I中白色绵羊的基因组成为_____;III中白色绵羊的基因组成为Dd的概率是_____。30.如图为某农田生态系统示意图。请据图分析回答下列问题:(1)按生态系统所受人为影响或干预程度的不同划分,该生态系统属于_________(2)图中共有_____条食物链,在食物链中,碳主要以_________的形式传递,鹰属于第__________营养级,请写出鹰获得能量最少的一条食物链__________。(3)如果该生态系统受到DDT污染,则图中体内DDT积累最多的生物是__________;如果该生态系统中的食虫鸟灭绝,短时间内,昆虫的数量会__________。(4)该农田生物种类较少,营养结构简单,生态系统的__________能力较弱。31.某生物兴趣小组利用天竺葵做了如下实验:图一为验证“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤;表二为某特定实验装置内,探究温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验测量数据表(其他实验条件都是理想的)。请据图分析回答下列问题:温度(℃)1520253035光照下吸收二氧化碳的速率(mg/h)2.503.253.753.503.00黑暗下释放二氧化碳的速率(mg/h)1.001.502.253.003.50表二(1)图一中实验步骤的正确顺序是____,步骤E滴加的染色试剂是____,该实验可证明____是光合作用的必要条件。(2)在探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验时,将五组长势相同的天竺葵,分别放置于温度不同的密闭装置中,测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率如表二中所示。二氧化碳是光合作用的____,它进出叶片的通道是____;该实验进行前,是否必须对天竺葵进行暗处理?____(填“是”或“否”)。(3)根据表二数据可知,光照条件下,温度为_____℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多,温度为35℃时,天竺葵光合作用强度_______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度;黑暗条件下,随着温度升高,呼吸作用逐渐____(填“增强”或“减弱”),可见,适当降低夜间温度能增加温室大棚内农作

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