精品解析:山东省东营市2021年中考生物试题(解析版)

2023-10-31 · U1 上传 · 33页 · 6.4 M

二〇二一年东营市初中学业水平考试生物试题一、选择题1.2021年5月11日,国务院新闻办公室对第七次全国人口普查主要数据结果进行了发布,为向第二个百年奋斗目标进军,提供了科学准确的统计信息支持。人口普查采用的科学探究方法是()A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.测量法【答案】B【解析】【分析】科学探究的基本方法:①实验法;②观察法;③调查法;④收集和分析资料等。【详解】A.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A错误。B.调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。故人口普查采用的科学探究方法是调查法,B正确。C.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,C错误。D.测量法是按照某种规律,用数据来描述观察到的现象,即对事物作出量化描述,D错误。故选B。2.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,不匹配的是()选项诗句影响因素A竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知温度B近水楼台先得月,向阳花木早逢春光照C种豆南山下,草盛豆苗稀土壤D随风潜入夜,润物细无声水分A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。【详解】A.“春江水暖鸭先知”意思是春天江水变暖了,鸭子最先感觉到,故“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,是环境中非生物因素温度对生物的影响,A正确。B.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,是环境中非生物因素光照对生物的影响,B正确。C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系,体现了生物因素对生物的影响,C错误。D.“随风潜入夜,润物细无声”,描写了下雨的情景,故体现了非生物因素水对生物的影响,D正确。故选C。3.下列关于显微镜及其操作的叙述,正确的是()A.由低倍镜换高倍镜后,视野变暗,物镜镜头与玻片间的距离变短B.由低倍镜换高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物像清晰C.若将视野左上方的物像移至视野中央,应向右下方移动装片D.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜【答案】A【解析】【分析】显微镜的结构: 【详解】A.使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换高倍镜后,视野变暗,可调节光圈或反光镜增加亮度;换高倍镜后,视野中观察到范围变小,因此观察到的细胞数量会减少;由于物镜中高倍镜的镜头长,因此换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小,A正确。B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,B错误。C.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏左上方,向左上方移动装片,物像会向右下方移动到视野的中央,C错误。D.显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,使视野变亮的方法是扩大光圈或改用凹面镜,D错误。故选A。4.银杏是我国二级保护植物,生长较慢,寿命极长,人们称其“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份,可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠。下列相关叙述,错误的是()A.根、茎、叶中具有输导组织 B.可用种子繁殖C.胚珠发育成的“白果”是银杏的果实 D.属于裸子植物【答案】C【解析】【分析】裸子植物的根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水,种子裸露,外面没有果皮包被,所以没有形成果实。银杏的根、茎、叶都很发达,根、茎、叶中具有输导组织,用种子繁殖,种子裸露,外面没有果皮包被,故属于裸子植物。胚珠发育成的“白果”是银杏的种子。【详解】A.银杏的根、茎、叶都很发达,根、茎、叶中具有输导组织,A正确。 B.银杏用种子繁殖,种子裸露,B正确。C.胚珠发育成的“白果”是银杏的种子,C错误。D.银杏用种子繁殖,种子裸露,外面没有果皮包被,故属于裸子植物,D正确。故选C。5.为应对全球气候变化,彰显大国责任和担当,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标,下列做法错误的是()A.大力开展植树造林 B.垃圾分类回收处理C.开发风能等清洁能源 D.使用一次性餐具【答案】D【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】A.植树造林能改善空气条件,不符合题意。B.垃圾分类回收处理可以节约资源,不符合题意。C.开发风能等清洁能源改善环境条件,不符合题意。D.使用一次性餐具,浪费了植物资源,符合题意。故选D。6.中国造血干细胞捐献者资料库(中华骨髓库),能为重症血液病患者检索配型相合的造血干细胞捐献者,给患者带来生的希望。图为造血干细胞不断产生新的血细胞过程示意图。这一过程称为()A.细胞分裂 B.细胞癌变C.细胞生长 D.细胞分化【答案】D【解析】【分析】(1)细胞生长是细胞体积由小变大的过程,使细胞体积增大。(2)细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。(3)细胞分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化,就是细胞的分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。【详解】A.细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂首先是细胞核分成两个,然后是细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,A不符合题意。B.细胞癌变是细胞由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成细胞分化,而变成了不受有机物控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞的过程,B不符合题意。C.细胞生长是新产生的新细胞体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质并转变为自身的物质,使细胞体积增大,C不符合题意。D.造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异:红细胞具有运输功能,白细胞具有防御保护功能,血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化,D符合题意。故选D。7.下表所列的实验操作与目的,对应错误的是()选项名称操作目的A观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态B观察草履虫在载玻片上培养液的液滴中放几丝棉花纤维限制运动C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D观察小鱼尾鳍内血液的流动用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水保证小鱼的正常呼吸A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】科学探究的一般步骤:1.提出问题:通过认真地观察和思考提出相关的问题。2.作出假设:在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对问题作出可能的假设。3.制定计划:拟定探究计划,科学地设计实验,选出控制变量、设置对照组,使实验具有说服力。4.实施计划:严格执行探究方案,对实验现象仔细观察、记录。为使实验结果更可靠,实验通常采取多个个体参与或实验重复多次进行。5.得出结论:通过实验观察和对收集数据的分析,得出结论。若假设不正确,需重新提出假设进行新的实验,得出正确的结论。6.表达与交流:撰写探究报告,交流探究过程和结论。【详解】A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,A错误。B.观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,B正确。C.探究酒精对水蚤心率的影响,要重复记录水蚤心率三次,计算平均值,使实验结果更准确,C正确。D.用浸湿的棉絮包裹小鱼头部鳃盖和躯干部,并经常滴加清水保证小鱼的正常呼吸,D正确。故选A。8.生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术,图为东营市广利河中生态浮床。下列叙述正确的是()A.生态浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用B.生态浮床中的植物属于生态系统成分中的生产者C.生态浮床中植物的生长所需的营养物质都来自水体D.污水流入后该水域仍能保持动态平衡,说明生态系统的自动调节能力是无限的【答案】B【解析】【分析】题目考查生态系统的组成、植物的生活需要的营养物质及生态系统的自动调节能力,据此答题。【详解】A.植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了,错误。B.在生态系统中植物通过光合作用制造有机物,植物制造的有机物,不仅供给了植物本身,也是动物的食物来源,故生态浮床中的植物是生态系统中的生产者,正确。C.生态浮床中植物的生长所需的营养有:水、无机盐、有机物。水和无机盐通过根从水体中吸收,有机物则是通过叶片光合作用获得,错误。D.生态系统有一定的自动调节能力,但是这种能力是有限的。超过这个限度,生态平衡就会遭到破坏。污水流入后该水域仍能保持动态平衡,但无节制过度的排除污水,就会破坏生态平衡,错误。故选B。9.从一个受精卵到青春洋溢的少年,生命给了我们太多的惊奇。下列关于人生殖和发育的叙述,正确的是()A.生命开始于受精卵,受精卵发育初期所需要的营养物质来自卵黄B.胎盘和脐带是胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官C.受精卵形成以及分裂形成胚泡部位分别是输卵管和子宫D.父母的全部遗传物质可以通过精子和卵细胞传递给后代【答案】A【解析】【分析】(1)卵细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管内与精子相遇,完成受精作用。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。(2)胎盘是胎儿和母体进行物质交换的场所。【详解】A.胚胎发育早期所需要的营养物质来自卵黄,胚胎发育后期所需要的营养物质由母体通过胎盘和脐带供给,A正确。B.胎儿生活在子宫内半透明羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。即胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,B错误。C.卵细胞发育成熟后,由卵巢排出,进入输卵管,在输卵管内与精子相遇,形成受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。所以受精卵的形成及分裂形成胚泡的部位都是输卵管,C错误。D.生物的性状由基因控制,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞(精子和卵细胞)把基因传递给了子代。但不是父母的全部遗传物质可通过精子和卵细胞传递给后代,D错误。故选A。10.激素在人体血液中的含量极少,但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法,正确的是( )A.激素由内分泌腺分泌后,通过导管排放到血液中B.幼儿时期,生长激素分泌不足会患呆小症C.幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患侏儒症D.人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病【答案】D【解析】【详解】激素是由内分泌腺分泌的,没有导管;外分泌腺才有导管,A错误;幼儿时期,生长激素分泌不足会患侏儒症,不是呆小症,B错误;幼年时期,甲状腺激素分泌不足会患呆小症,不是侏儒症,C错误;人体内胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病,得了糖尿病可以注射胰岛素制剂,D正确。11.为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽B.乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃C.丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊D.丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳【答案】D【解析】【详解】实验前,甲装置都要放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽,A正确;植物

VIP会员专享最低仅需0.2元/天

VIP会员免费下载,付费最高可省50%

开通VIP

导出为PDF

图片预览模式

文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片
相关精选
查看更多
更多推荐