精品解析：2022年甘肃省平凉市中考生物真题（解析版）

平凉市2022年初中毕业与高中阶段招生考试生物学、地理综合试卷生物学部分考生注意：本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。一、单项选择题（本大题包括8道题目，每题2分，共16分）1.人生长发育需要各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中，正确的是（）A.坏血病——缺乏维生素B1 B.夜盲症——缺乏维生素AC.佝偻病——缺乏维生素C D.地方性甲状腺肿——缺乏含铁的无机盐【答案】B【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】A．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，故A不符合题意。B．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，故B符合题意。C．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，故C不符合题意。D．地方性甲状腺肿大是缺碘引起，缺乏含铁的无机盐会引起贫血，故D不符合题意。故选B。2.血液具有运输、防御和保护作用。下列相关叙述中，正确的是（）A.血浆可以运载血细胞 B.白细胞可以运输二氧化碳C.血小板可以吞噬病菌 D.红细胞能促进止血和凝血【答案】A【解析】【分析】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】A．血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物，A正确。B．白细胞的主要作用是吞噬病菌，对人体有防御和保护的作用，B错误。C．血小板主要作用是促进止血和加速血液凝固，C错误。D．血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，D错误。故选A。3.我们每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时，身体不会出现情况是（）A.膈肌收缩 B.肋骨向外、向上运动 C.胸腔容积扩大 D.肋间肌舒张【答案】D【解析】【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。【详解】吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成。故选D。4.人体生命活动中会产生许多废物，下列代谢废物中，不能通过皮肤排出体外的是（）A.二氧化碳 B.无机盐 C.尿素 D.多余的水【答案】A【解析】【分析】排泄：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫排泄。【详解】人体排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。故选A。5.下列关于人的生殖和发育的叙述中，错误的是（）A.受精卵在子宫内形成和发育 B.胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换C.进入青春期后，同学们会出现第二性征 D.第二性征是在性激素作用下表现出来的【答案】A【解析】【分析】1．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官，睾丸能产生精子，分泌雄性激素。2．精子和卵细胞都是生殖细胞，精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，标志着新生命的开始，胚胎和胎儿在子宫内发育，通过胎盘、脐带从母体交换营养与废物。【详解】A．精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵，子宫是胚胎发育的主要场所，A错误。B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，因此胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，B正确。C．第二性征是指除男女生殖器官的差异外，其他男女性别差异的表现，如男性表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉，女性表现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高。进入青春期后，在性激素的作用下，男性和女性出现第二性征，C正确。D．第二性征是指除性器官以外的男女各自所特有的征象。第二性征却要在进入青春期后，在性激素刺激下才表现出来。在男性表现为阴毛、腋毛、胡须的显著生长，肌肉的发达，骨胳的粗壮，喉头突出，声音变得低沉。在女性则表现为乳房隆起，生长出阴毛、腋毛，骨盆宽度增加，皮下出现丰腴的脂肪，D正确。故选A。6.生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中，错误的是（）A.蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境 B.青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活C.鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，适于水中生活 D.家鸽体表覆羽，前肢变为翼，适于飞行【答案】B【解析】【分析】蝗虫属于节肢动物，节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫；而鼠妇又称“潮虫”，属无脊椎动物节肢动物门甲壳纲，不是昆虫。青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。两栖动物包含两个含义：一是从脊椎动物的个体发育来看，两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个类群；二是从两栖动物的个体发育来看，它们的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。家鸽：身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。【详解】A．昆虫体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境，A正确。B．变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。青蛙是适于水陆两栖生活，是变温动物，B错误。C．鲫鱼生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C正确。D．家鸽身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。这些使家鸽适于飞行生活，D正确。故选B。7.面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于（）A.易感人群、病原体、传播途径、传染源B.易感人群、病原体、传染源、传播途径C.易感人群、传染源、病原体、传播途径D.传播途径、易感人群、病原体、传染源【答案】B【解析】【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中任何一个环节，传染病就不能流行。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】健康人对新冠病毒缺乏免疫力而容易感染新冠肺炎，属于易感人群；新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体；新冠肺炎患者携带新冠病毒，并能散播新冠病毒，属于传染源；新冠肺炎可以通过飞沫进行传播，所以，新冠肺炎患者的飞沫属于传播途径，B正确。故选B。8.接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相关叙述中，正确的是（）A.接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力B.接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力C.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原D.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体【答案】D【解析】【分析】非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。【详解】引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。分析可知，新冠疫苗属于抗原，进入人体内刺激免疫细胞产生抗体，抗体能够对新冠病毒具有抵抗作用，从而达到免疫的作用，这种免疫属于特异性免疫，是出生后才有的，只能对新冠病毒有防御作用，有利于保护易感人群，是防控新冠肺炎最有效，最安全的措施。故选D。二、分析说明题（本大题包括4道题目，共19分）9.祁连山国家公园位于甘肃、青海两省交界处，具有丰富的动植物资源，下图一表示祁连山国家公园的食物网简图，图二表示生态系统的循环示意图。请根据图分析回答下列问题。（1）图一所示的食物网由______条食物链组成。（2）若要构成一个完整的生态系统，图一还应增加的生物成分是______；该成分与图二中的______相对应。（3）图二中①所示的生理活动是______。【答案】（1）五##5（2）①.分解者②.C（3）光合作用【解析】【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。（3）图二中：A为生产者，B为消费者，C为分解者；①表示光合作用，②③④均表示呼吸作用。【小问1详解】图一食物网中的食物链有：绿色植物→昆虫→杂食性鸟→鹰；绿色植物→杂食性鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→植食性鸟→鹰。所以图一所示的食物网由5条食物链组成。【小问2详解】生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者，若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。结合分析可知，图二中的C为分解者。【小问3详解】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。所以，图二中的①是从大气中吸收二氧化碳的生理活动，可见表示的是光合作用。10.图是大豆种子与幼苗的结构示意图，请根据图分析回答下列问题。（1）图一中a，b、c、d合称为______。（2）图二中f是由图一中的______发育而成的。（3）图二中g吸收水分的主要部位是______，该区域分布着大量的______，增大了吸收面积。（4）从图一生长为图二的过程中，大豆种子内的有机物含量将会______。【答案】（1）胚（2）a（3）①.成熟区②.根毛（4）减少【解析】【分析】图一中a是胚芽、b是胚轴、c是胚根、d是子叶，c是种皮，图二中f是叶子，g是根。【小问1详解】a是胚芽，b是胚轴，c是胚根，d是子叶，它们组成植物的胚，胚是新植物的幼体。【小问2详解】图二中f是叶子，是由植物的胚芽发育而来的，即图二的a胚芽发育而来的。【小问3详解】根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区，该区域有大量的根毛，能够大大增加根