山东省泰安市2017年中考生物真题试题(含解析)

2023-10-31 · U1 上传 · 29页 · 323.5 K

2017年山东省泰安市中考生物试卷一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物3.下面关于玉米的叙述,正确的是( )A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成茎和叶C.玉米成长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒4.如图是部分植物种类群的分类图解,下列分析错误的是( )A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有一层细胞D.④指的植物有真正的根,但长得都很矮小5.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状.下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品,不仅要关注生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标6.某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置(其它条件相同).下列分析错误的是( )A.为排除原有淀粉对实验的干扰,应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组,实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后,理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝,A部分不变蓝,则证明水是光合作用的原料7.下面是人体四种生理过程的流程表达式,其中错误的是( )A.人在平静时吸气:胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺B.人体的肺循环路线:右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房C.尿素排出体外经历的结构有:肾小球→肾小囊→肾小管→输尿管→膀胱D.受精卵在人体内生长发育经历的过程:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿8.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克.经检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充.上述“某种物质”应该是( )A.甲状腺激素 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.维生素9.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳10.如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是( )A.若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉11.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是( )A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12.如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼.如图中的动物属于( )A.扁形动物 B.线形动物 C.腔肠动物 D.环节动物13.下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是( )A.身体都分节,能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合14.下表为某国家两个品种松鼠的具体信息.分析表中信息不能得出的结论是( )种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小,还在减小大,还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目812A.灰松鼠的体重通常比红松鼠重,是因为灰松鼠的食物种类多B.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D.灰松鼠种群增大,红松鼠种群减小,都是长期自然选择的结果15.下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是( )A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下 二、非选择题,(每空1分,共35分)16.在生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系,请分析回答:(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是 .物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间碳主要是以 形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以 形式进行循环;与之密切相关的生理过程是 .(2)分析如图能量传递的过程,可以推测在生态系统中,能量流动的特点是 ;假如图中的狐狸被全部捕杀,兔的数量也不会无限地增加,主要原因是 (至少答出两点).(3)一般地,构成成分越复杂的生态系统,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,在食物网中能够 的生物越多,因而自动调节能力越强.17.为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室.对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同.请分析回答下列问题:(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1.据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是 ;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是 .(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的 组相同,原因是 .(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2.图中曲线上升段表示的生理意义是 ;与此相关的细胞结构是 ;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是 .18.人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化.请根据下列图解分析回答问题:(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义: ;②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义: ;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的 .(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯? .(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示,分析图2;运动停止时, 同学的脉搏频率变化最大.若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康,他们做出这一判断的理由是 (至少答出两点).为使实验更严谨,请为上述实验提两点改进建议: .19.生殖发育是生物的重要特征,不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点,又存在共同规律,请分析回答下列问题:(1)从遗传信息传递的方面看,生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代,如:无性生殖(分裂生殖、营养繁殖等)产生的后代,细胞中只具有 ,保持了亲子代之间的遗传特性的一致性;有性生殖产生的后代,细胞中具有 ,能产生可遗传的变异,为进化提供更丰富的材料.(2)从提高后代成活率的方面看,许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分.如:被子植物种子的胚,为其提供保护和营养的结构有 ;鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等,为 将来发育成雏鸟提供了营养和保护;哺乳类的胚胎在母体子宫内发育时,能通过 从母体获得营养物质.(3)从扩大分布范围的方面看,许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点.如:真菌能产生大量的 ,这种结构小而轻,易于扩散到各处;种子植物的生殖结构,有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味,这些特点有利于其 的传播.20.如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:(1)根据图中个体I1、I2和个体 的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是 染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是 ;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是 .(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是 ;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者.(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是 . 2017年山东省泰安市中考生物试卷参考答案与试题解析 一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.下列关于观察与实验的叙述,正确的是( )A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态,都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时,捕获到蚂蚁要先饲养一段时间,实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上,调好反光镜就可以看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时,载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液【考点】H4:群体中的信息交流.【分析】1、观察不同的对象选择不同的仪器.2、饥饿可以刺激蚂蚁寻找食物.3、调试显微镜就是对光,对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野.所以调试显微镜时,最理想的效果是在目镜中看到明亮的视野.4、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染.【解答】解:A、观察花的结构、蚯蚓的形态都用放大镜,不需要显微镜,观察草履虫的运动需要用到显微镜,A错误;B、实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后,使它处于饥饿状态,这样更利于实验观察.B正确;C、在对光时,要选择合适的光圈才行,C错误;D、制作口腔上皮细胞临时滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;染色就是把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部.因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液.D错误;故选:B 2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是( )A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物【考点】23:人体的几种基本组织及功能.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能

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