陕西省2018年中考文综(历史部分)真题试题13.某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述正确的【D】中国历代兴衰图(局部)①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后A.①②B.①③C.②③D.①④14.近代某报刊曾报道:“闻近月以来,凡都中士大夫有谈及西学新法者,同僚之中均闻面却避。盖恐人指之为康党,以致罹于法网。故自同文馆以外,竞无人再敢言声光化电之学,念爱皮西提之音。”这一社会现象出现的原因是【C】A洋务运动的失败B.民族矛盾的尖锐C.顽固势力的反扑D.民众的盲目排外15.某同学将新民主主义革命时期有关重大事件绘制成右图。六个序号分别代表在该地或区域(阴影)所发生事件的特点、结果或作用,相对应的事件按时间先后顺序排列正确的是【D】①打响武装反抗国民党第一枪②战略反攻开始。③国民党政权覆灭④为渡江作战奠定基础⑤三军会师长征胜利⑥主动出击日军且规模最大A①⑥②④③⑤B.④②③⑤⑥①C③②④⑥①⑤D.①⑤⑥②④③服饰是社会生活的一种反映。据此回答16-17题。16.1912年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命A传播民主科学观念,促进了人们思想解放【B】B.促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗C传入西方思想观念,中国服饰开始近代化D.开始机器化生产服装,加剧崇洋媚外现象17.英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是【A】A.君主权力受限B.文艺复兴深入C.工业革命展开D.社会经济衰退18.霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为:“如果说法国大革命追寻的理想,传之后世的生命比布尔什维克为长;1917年革命事件产生的实际后果,却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响是【C】A.使苏联跻身于工业化的国家行列B.使苏俄退出协约国宣告一战结束C.使俄国走上实现现代化独特道路D.结束封建统治传播民主共和思想第二部分(非选择题)19.(8分)阅读下列材料,回答问题材料一材料二汉武帝采取董仲舒、公孙弘的建议,京师设立学校,又令郡县推举孝廉、茂才,供朝廷选用。儒学与仕途结合起来,要做官非学儒不可,士人都变成儒生了。京师的学校(太学)五经博士当教官,有正式学生五十人,叫做博士弟子,全国各郡保荐学生到博士处受业,待遇同博士弟子一样,名额不定。两种学生都是一年考一次,考上中等的给官做,考下等的黜令退学。又选通经学的小官吏作地方官府的卒吏。职务是用经义装饰政事。————范文澜《中国通史》材料三科举选官制是中国文官制的基石。因为它的考试内容和形式正造应了统治者的需要,因此从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径。科举考试的主要内容是以宗法伦理为核心的儒家经义,与各种政务并不相合,主要的目的是笼络读书人,愚化百姓。科举考试的形式是一个完全开放的系统,经过乡试、会试、殿试,从初级到高级的层级考试选拔,统治者的意识形态已深深地灌输到应试士子的心里,从而形成了一个有利于统治的社会基础————逮慧娟《同文馆与中国文官制度的近代化》(1)图A中孔子的言论体现了“仁”(1分)的学说,其作为处理人与人关系是最高准则和道德德规范。从孔子到孟子,大体经历了五代,孟子将孔子民本思想发展为“仁政”,主张“民贵君轻”;同时孟子提出做人要有骨气和正气,如教材中“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,(1分)孔孟民本思想的实质是维护君主统治(1分)。图B孟子言论被后世凝练为成仁取义(舍生取义)1分),成为中华民族几千年来激励无数仁人志士为了国家、民族、人民英勇无畏、甘愿牺牲的民族精神。(4分)(2))选做题:以下两个小题,请任选一题作答。(如果两题都答,按第①小题计分)①汉武帝采取董仲舒的建议是何意图?依据材料二,结合所学知识,概括汉武帝选官制度的特点,分析其积极作用。(3分)②科举考试主要科目有哪些?依据材料三,结合所学知识,概括科举选官制度的主要特点,分析其对国家治理的积极作用。(3分)①意图:实现大一统。(1分)特点:崇尚儒学教育,培养后备官员;选用儒生做官;推荐与考核相结合(方式多元化);任人唯才。(任答一点得1分)作用:推动了儒学的传播与发展,进了文化教育的繁荣;提高了官员素质,为西汉的强盛奠定了人才基础;有利于大一统局面的固。(任答一点得1分)②科目:进士和明经。(1分)特点:考查内容以儒家经义为主;选拔形式具有开放性;选拔程序具有严密性、系统性。(任答一点得1分)作用:普及儒家价值及思想,形成文化认同,有利于稳固统治;选拔文化素质较高的官员,提高行政效率;打破选官的世袭特权促进社会阶层的流动,扩大统治基础,维护社会稳定;兼顾边疆人才选拔,促进边疆开发和民族团结(任答一题得1分)(3)综合上述材料,说明我们为什么要坚持文化自信。(1分)民族团结。(任答一点得1分)原因:中华传统思想文化与选官和教育相结合,体现民族特色,渗透到社会各方面,有独特的理念和智慧,是世界上先进文化;在与世界不同文明对话中,坚持文化自信,才能使中国精神在文化传承中不断发展;坚定文化自信,推动中华文化创新发展,建设文化强国,是时代和人民赋予的使命。(任答一点得1分)20.(9分)阅读下列材料,回答问题(1)中国早期的马克思主义者为什么要成立中国共产党?中国共产党“一大”何时在A图继续举行?依据材料一,对“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新”这一结论加以说明。(4分)原因:中国资产阶级政党未能完成反帝反封建的任务;中国工人阶级不断壮大需要先进政党领导;俄国十月革命胜利为中国革命指明方向。(任答一点得1分)时间:1921年7月31日高潮推动了国民革命运动的兴起反帝反封建斗争进人新阶段。(任答两点得2分)(2)《共产党宜言》是为哪一组织撰写的革命纲领?材料二图A中马克思两大理论成果毛泽东分别如何实践发展的?图B中观点邓小平是如何在开创中国社会主义建设新局面中实践的?组织:共产主义者同盟。(1分)实践发展表现无产阶级革命理论:农村包围城市,武装夺取政权;走从新民主主义社会向社会主义社会过渡的道路(新民主主义理论)。(任答一点得1分)无产阶级专政理论:社会主义工业化和社会主义改造同时并举;走出一条适合中国国情的工业化道路。(任答一点得1分)实践:实行改革开放;建立社会主义市场经济;形成建设有中国特色的社会主义理论。(任答一点得1分)(3)综合上述材料,说明为什么必须由中国共产党领导才能实现中华民族的伟大复兴。(1分)1,原因:中国共产党的领导和执政地位是历史和人民的选择;中国共产党把马克思主义与中国实际相结合形成新理论,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论指导;中国共产党有改革创新的生机活力,有自我净化、自我革新的勇气和能力,有高素质的领导集体和领导干部。(任答一点得1分)21.(11分)某校九年级(1)班同学以“走向一体化的世界”为题展开探究活动,请你参与渐进的一体化(1)对哥伦布发现的航线做出完整表述。材料一中A促进了世界市场的发展,A是何史实?按照B的表述方式,对C史实做出完整表述。(3分)表述:由欧洲(西班牙)出发,经大西洋,到达美洲的巴哈马群岛、古巴、海地等地。(答出起点、经过、终点方可得1分)A史实:早期殖民扩张。(1分)C史实表述:垄断组织的形成,发电机、内燃机的创制与使用。(1分)材料二于是(富兰克林•罗斯福)除了在1933年6-7月间伦敦世界经济会议上力图拆除各国关税壁垒,取消英帝国特惠制,希望打进英联邦广大市场之外,也开始着眼于改善美苏关系,关注打开苏联市场的可能性……于是,美苏两国恢复邦交谈判于1933年11月8日至16日在华盛顿举行……11月16日深夜,罗斯福和李维诺夫在恢复邦交的各项协议上签字,结束了16年来两国关系上的不正常状况。王绳祖《国际关系史》(2)依据材料二,结合所学知识,概括20世纪30年代美苏关系正常化的经济原因。美苏关系正常化给世界带来怎样的影响?(3分)原因:美国希望打开苏联市场,缓解经济危机;苏联工业化也需要得到美国的资金、技术和设备的支援。(2分)影响:为二战中美苏合作和世界反法西斯统一战线的建立奠定了基础。(1分)【一体化与中国】材料三当世界走进中国时,曾因地理条件所限,长期独立于世界而存在的中国,做出了激烈抵抗,历经鸦片战争、甲午战争、抗日战争、抗美援朝战争,才得以恢复并确保民族独立和国家主权。改革开放,让中国从拒绝世界,转为主动向世界开放。古老国度在不断适应国际化冲击的过程中,实现了经济高速发展和社会巨大进步,并因此思路越来越清晰,心态越来越平和。————顾驶《大国方略:中国怎样走向世界》(3)在材料三所述事件中,哪一事件标志着近代中国被迫一体化?抗美援朝战争爆发前后美对欧洲推行政策在军事上的表现是什么?(2分)事件:鸦片战争。(1分)表现:建立北大西洋公约组织。(1分)【一体化新动态】材料四乔布斯参加的最后一次政府活动是奥巴马主办的宴会。出席实会的都是美国制造业巨头,总统的目的是动员他们把制造业搬回美国。席间各巨头纷纷陈述意见和建议,唯有乔布斯一言不发。奥巴马忍不住问他:“究竟需要什么条件你才肯回来?”乔布斯一句话把他呛住:“回不来了。”(4)材料四图文体现出一体化进程中的新动态是什么?分析出现新动态的原因。综合上述材料,对美国近期挑起中美经贸争端而采取贸易保护的做法加以评析。(3分)新动态:反全球化现象(逆全球化现象)。(1分)原因:欧美政治和经济形势的影响;经济一体化过程中出现的弊端;发展中国家处于不利地位;政治人物支持、西方国家贸易保护等。(任答一点得1分)评析:美国既是一体化的推动者,也是一体化的阻碍者,其做法是冷思维的延续,目的是维护自身利益遏制中国发展,保持政治经济霸权地位;经济一体化不断加深,各国经济相互联系密切,美国贸易保护主义行为,违背了时代潮流和世贸原则,损害了别国利益,尤其是发展中国家的利益,不利于美国经济的长远发展,也不利于共同应对经济危机;发展是当今时代的主题,我们反对各种形式的贸易保护主义,主张建立公正合理的国际政治经济新秩序。(任答一点得1分)
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