2015年四川省绵阳市中考化学试卷（教师版）

2015年四川省绵阳市中考化学试卷（教师版）一、选择题（本大题包括21个小题，共63分。每小题只有一个选项是最符合题意的）1．（3分）下列生活中常见的变化中，均属于化学变化的一组是（ ）A．滴水成冰、钢铁生锈 B．石蜡熔化、水分蒸发 C．粮食酿酒、烟花燃放 D．汽油挥发、云消雾散【微点】化学变化和物理变化的判别．【思路】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解析】解：A、滴水成冰是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化。钢铁生锈生成了新物质铁锈，属于化学变化。B、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态，没有新物质生成，属于物理变化。水分蒸发是水由液态变成固态，没有新物质生成，属于物理变化。C、粮食酿酒生成了新物质酒精，属于化学变化。烟花燃放一般生成二氧化碳等物质，属于化学变化。D、汽油挥发过程中没有新物质生成，属于物理变化。云消雾散过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选：C。【点拨】解答本题的关键是要充分理解化学变化的本质特征即变化过程中有新物质生成．2．（3分）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（ ）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁 B．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应【微点】氧气的化学性质；化合反应及其应用；氧化反应．【思路】A．铁丝燃烧生成四氧化三铁；B．硫燃烧生成刺激性气体二氧化硫；C．酒精燃烧生成二氧化碳和水；D．物质与氧发生的反应，氧元素的化合价降低．【解析】解：A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，铁丝燃烧生成四氧化三铁，而三氧化二铁为红色，故错误；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故错误；C．酒精燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，铁、硫在氧气中的燃烧反应都是化合反应，故错误；D．物质与氧发生的反应，氧元素的化合价降低，则发生的氧化反应中，氧气具有氧化性，故正确；故选：D。【点拨】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、现象和结论的区别．3．（3分）下列实验能达到目的是（ ）A测定空气中氧气含量B探究铁锈蚀条件C探究燃烧条件D探究分子运动A．A B．B C．C D．D【微点】化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；金属锈蚀的条件及其防护；分子的定义与分子的特性；燃烧与燃烧的条件．【思路】A、根据应该使用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完进行解答；B、根据通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内进行解答；C、根据燃烧的条件为：必须是可燃物、和氧气接触、达到着火点，正确的实验操作应该是确定一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件进行解答；D、根据浓氨水具有挥发性，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红进行解答．【解析】解：A、应该使用足量红磷，确保集气瓶中氧气消耗完，故A错误；B、通过对比思想探究铁锈蚀的条件：和水、氧气接触；该实验缺少将干燥的铁钉放到干燥的试管内，用橡皮塞塞上试管口，验证没有水是否能生锈，故B错误；C、燃烧的条件为：必须是可燃物、和氧气接触、达到着火点，正确的实验操作应该是确定一个条件，改变另一个条件来验证燃烧的条件，故C错误；D、本题是探究分子是不断运动的，大烧杯装置外是一个对照实验，氨水能使酚酞试液变红，由于浓氨水易挥发，所以以大烧杯内酚酞试液变为红色，说明的氨气分子通过运动扩散到了整个烧杯中，所以可以达到实验目的，故D正确。故选：D。【点拨】本题是有关实验方案的设计和评价的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．（3分）下列推理或说法中，正确的是（ ）①饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质；②Na2MoO4中钼（Mo）元素的化合价是+6价；③盐是由金属离子和酸根离子组成，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐；④化学变化中，原子的种类和个数不变；⑤带电的微粒都称为离子；⑥NaOH溶液中的OH﹣能与酸反应，则KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应．A．①②④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．③⑤⑥【微点】饱和溶液和不饱和溶液；碱的化学性质；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；原子和离子的相互转化；有关元素化合价的计算；化学反应的实质．【思路】①根据饱和溶液的特征，进行分析判断．②根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．③盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物．④根据化学变化的实质，进行分析判断．⑤根据常见的带电的粒子，进行分析判断．⑥根据碱的化学性质，进行分析判断．【解析】解：①饱和溶液不能继续溶解某种溶质，但饱和溶液还能继续溶解其他溶质，故选项推理错误。②钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设钼元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+6价，故选项说法正确。③盐是由金属离子和酸根离子组成，NH4NO3中没有金属离子，但是由铵根离子和硝酸根离子构成的，属于盐；故选项说法错误。④化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，化学变化中，原子的种类和个数不变，故选项说法正确。⑤带电的微粒不一定都是离子，质子带正电，电子带负电，故选项说法错误。⑥NaOH溶液中的OH﹣能与酸反应，则KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应，故选项说法正确。故②④⑥说法正确。故选：B。【点拨】本题难度不大，掌握饱和溶液的特征、化合价的原则、盐的特征、化学变化的实质、碱的化学性质等是正确解答本题的关键．5．（3分）将一定容器中，质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭在一定条件下反应段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物 质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测2.567.20.5下列说法错误的是（ ）A．a和b是反应物，d可能是催化剂 B．反应后a的质量为2.56g C．c物中元素的种类，一定等于a、b、两种物质中元素的种类 D．若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为1：2【微点】催化剂的特点与催化作用；质量守恒定律及其应用．【思路】本题分析b、c、d三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定a是反应物还是生成物；根据各物质的质量变化情况结合催化剂、化合物的特征进行分析解答即可．【解析】解：物 质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测（3.84）2.567.20.5前后变化量（后减前）﹣2.56﹣0.64+3.20根据质量守恒定律，由表中数据可知：b的质量减少了3.2g﹣2.56g＝0.64g，可确定b是反应物；c的质量增加了7.2g﹣4.0g＝3.2g，可确定c是生成物；d的质量反应前后不变；A、参加反应的b的质量为0.64g，d质量不变可能为催化剂也可能是杂质，生成物c的质量是3.2g，由质量守恒定律，a应是反应物，且参加反应的a的质量为3.2g﹣0.64g＝2.56g；故选项说法正确。B、b的质量减少了3.2g﹣2.56g＝0.64g，可确定b是反应物；c的质量增加了7.2g﹣4.0g＝3.2g，可确定c是生成物；由质量守恒定律，a应是反应物，反应后的a的质量为3.84g；故选项说法错误。C、反应物是a和b，生成物是c，属于化合反应，由质量守恒定律可知c物质中元素的种类一定等于a、b二种物质中元素的种类，故选项说法正确。D、反应的ab两种物质的质量比为：2.56g：0.64g＝4：1，故若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1，故选项说法错误。故选：BD。【点拨】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．6．（3分）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．已知：①氢化钙通常用氢气与钙加热制得．②氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．下列判断中正确的是（ ）A．氢化钙的化学性质稳定 B．①中发生化合反应，②中发生复分解反应 C．氢化钙作为能源提供剂是因为与水反应能生成氢气 D．氢化钙可用于干燥潮湿的二氧化碳、氯化氢等气体【微点】化学性质与物理性质的差别及应用；反应类型的判定．【思路】A、根据题中信息“氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气”分析；B、根据化合反应和复分解反应的概念进行分析；C、根据题中信息进行分析；D、根据氢化钙可以和水反应进行分析．【解析】解：A、根据题中信息“氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气”可知，氢化钙的化学性质不稳定，故错误；B、氢气与钙加热制得氢化钙，属于化合反应；氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，生成物中氢气属于单质，因此该反应不属于复分解反应，故错误；C、氢化钙作为能源提供剂是因为与水反应能生成氢气，故正确；D、氢化钙可以和水反应生成氢气，因此不能用氢化钙干燥潮湿的二氧化碳、氯化氢等气体，故错误。故选：C。【点拨】此题难度不大，根据所学化学知识结合题中信息进行分析是解题的关键所在．7．（3分）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各40g，分别加入到四个各盛有100g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g8.44018.4下列说法正确的是（ ）A．所得四杯溶液都是饱和溶液 B．丁溶液的溶质质量分数最大 C．20℃时四种物质质溶解度的关系为：丁＞甲＞乙＞丙 D．四杯溶液中各加入20℃的100g水后，溶液质量相等，且均为不饱和溶液【微点】饱和溶液和不饱和溶液；溶质的质量分数．【思路】A、根据丙物质未溶解固体的质量为0，进行分析判断。B、根据溶剂质量相同，而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，进行分析判断。C、根据溶剂质量相同，而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，进行分析判断。D、根据100g水中溶解的质量，进行分析判断。【解析】解：A、丙物质未溶解固体的质量为0，则丙溶液可能恰好为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故选项说法错误。B、溶剂质量相同，而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，则丁溶液的溶质质量分数最小，故选项说法错误。C、溶剂质量相同（100g），而甲、乙、丙、丁四种溶液中溶质质量的大小关系为丙＞乙＞甲＞丁，则20℃时四种物质质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁，故选项说法错误。D、根据图表中的数据知，在20℃时，甲、乙、丙、丁在100g水中溶解的质量分别是：（40g﹣8.4g＝31.6g）、（40g﹣4g＝36g）、40g、（40g﹣18.4g＝21.6g），则四杯溶液中各加入20℃的100g水后，剩余固体均全部溶解，四种物质均为不饱和溶液，溶液质量相等，故选项说法正确。故选：D。【点拨】本题有一定难度，熟练掌握饱和溶液的特征、溶解度的概念等并能灵活运用是正确解答本题的关键。8．（3分）下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的一组是（ ）选项实验操作现象解释或结论A将水加入浓硫酸中配置成稀硫酸，将镁条置于其中有气泡产生Mg是活泼金属B验纯后，将纯净氢气直接在空气中点燃产生淡蓝色火焰氢气可以在空气中安静的燃烧C向一未知无色溶液中，加入适量的稀盐酸溶液有无色气体产生该无色未知溶液中一定有CO32﹣D将ag的铁钉投入到硫酸铜溶液中，反应一段时间后，取出、洗净、烘干、称量为bg铁钉上覆盖一层红色的物质金属活动顺序为：Fe＞Cu，且析出铜的质量为（b﹣a）gA．A B．B C．C D．D【微点】化学实验方案设计与评价