丹东市2023~2024学年度(上)期末质量检测答案1.C(A“一个不懂得绘画人就没有资格造园”曲解文意,原文说的是“一个好的造园家必须是一个优秀的画家”。B偷换概念。“用瓦做漏窗可以减轻重量”,原文是“减轻沉重感”。D过于绝对。原文“中国假山多由经过水侵蚀而形状奇异的石灰石组成”不是“必须”)2.B“大观园空间营构意义上的多层次美感是通过宝玉的审美视角逐步完整地展现在读者面前的”于文无据。原文以第四十九回为例,并不能证明整个大观园空间营造上的美感都是通过宝玉的视角展现出来的。3.A“表达了人与自然和谐共生的主旨”曲解文意。文章的主旨就是“中国造园的绘画美”。4.①包含植物与水的自然是有生命的,人类的建筑群是冷冰冰的。②假山作为自然与人类创造的中介将二者结合起来,使建筑有了美感与活力。(每点2分,意思对即可。如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)5.①追求人如在画中的感觉。②苏州园林一般可以从山水规划、建筑布局、花木种植等角度来分析,而对大观园的讨论也不外乎这些方面。③大观园中各场所分隔形成的不同特点,也符合苏州园林园中有院的丰富格局。=4\*GB3④追求自然和非自然中的协调,是苏州园林与大观园艺术审美中都要考虑的。(每点2分,答出三点即可。如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)6.D材料二,书写的是对二十四节气的体验和感悟,不是秋分。7.C.首尾引用同样的诗句,用意不同,开篇借以阐释“秋分”之“分”的含义,结尾借此表达一种叹惋和希望。8.①兔儿爷是属于我们中国的民间神话传说,是月宫里和嫦娥、吴刚、桂花树四位一体的捣药的玉兔,是有故事的,是和节气密切联系的,是带有我们民族与民俗特色的。②如今的北京,秋分时节水果琳琅满目、糖炒栗子香飘满街的情景依然还在,兔儿爷却沦落了。公众号:高中试卷君③通过对秋分时节兔儿爷列阵生动细致的描绘,表现了作者对代表秋分民俗的兔儿爷的喜爱,对其沦落的惋惜,表达了对保护我们民族民俗文化传统的深情厚望。(一点2分,两点3分,三点4分。大意对即可)9.①歌谣点明了秋分这一节气的自然节律特点,昼夜平分,冷热均衡。=2\*GB3②歌谣书写了秋分节气特有的诸多的风俗,蕴含着丰富的文化内涵。如“祭秋月,竖俏蛋”等等,有的是百姓生活的缩影,如“闻果香,念旧事”;有的是我们祖先智慧的结晶,如“秋燥养阴”“石榴清肺,早卧晚起”。③歌谣书写了秋分这一节气带给人的生活与生命的体验。“人生恰如秋分,生活恰如其分;一半烟火,一半清欢;一半清醒,一半释然”,生命的绚烂与淡泊,人生的酸甜苦辣、喜乐悲伤,恰如秋分,均衡存在,对此,我们既需要拥有清醒的认知,亦能释然接纳。(每点2分。如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)10.CEF(文正遣千户张子明告急于应天。从水关潜出,夜行昼止,半月始得达。)11.B“冰释前嫌”的“释”为“消融”“消除”的意思。12.D(原文为“还至湖口,为友谅所获。”)13.(1)楚庄王给了他丰富的赏赐并和他约定,让他反着说(推翻原来的说法、改变说法),使宋国尽快投降,多次要求他才答应。【与约,与之约,与他订立盟约或和他约定;反其言,反着说;趣,通“促”,赶紧、赶快;句子大意(三要:“要”译为“要挟”或“要求”都可给分;三:多次);以上各1分】(2)田泓被前秦的人抓住,给他丰厚的财物,让他说南方来的军队已经投敌,田泓假装答应了他们。(为……所,被;厚赂,丰厚的财物;云,说;句子大意;以上各1分)14.①尽职担当,为了完成使命不畏牺牲。②沉着机智,都成功骗取了围城敌军的信任。③忠诚坚定,面对利益的诱惑没有变节投敌。(每点1分。如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)参考译文:材料一郑襄公十一年,楚庄王讨伐宋国,宋国向晋国告急。晋景公想派军救援宋国,先让解扬去宋国,让宋国不要投降,解扬路过郑国,郑国和楚国关系亲密,就抓住解扬献给楚国。楚王赏赐给解扬厚礼并与他约定,让他说反话,叫宋国赶快投降,楚王多次要挟解扬,解扬才答应。于是楚王让解扬登上楼车,但是解扬违背与楚人的约定,传达了晋君给他的命令,大声向宋国人喊道:“晋国正结集全国的军队来救援宋国,千不要投降楚国,晋军马上就要赶到了!楚王非常生气,要杀死解扬。解扬说:“国君以制定命令为本分,臣下以执行命令为信用。我接受我国国君的命令出国办事,宁死也不以让君命受损”。庄王说:“你已经答应了我,之后又背叛,你的信用在哪儿呢?”解扬说:“我答应你的原因,就是想用来完成我国国君的命令。”于是楚王赦免了他,让他回晋国。晋国授予他上卿的爵位材料二晋孝武帝太元三年,前秦将领彭超请求攻打在彭城的沛郡太守戴逯,前秦王苻坚听从了他的意见。兖州刺史谢玄率领一万多兵众救援彭城,驻扎在泗口,想要派遣伺机行事的使者去向戴逯报告,但找不到合适的人。军中将领田泓请求潜水去彭城,谢玄派他去了。田泓被前秦人抓获,前秦人送给他很多财物,让他报告说南军已经失败,田泓假装同意。但到达后却告诉城里的人说:“南军快要到达了,我独自前来报告,被敌人抓获,你们努力吧!”前秦人把田泓杀掉了。彭超将装备放到了留城,谢玄扬言派遣后军将军何谦开赴留城。彭超听说后,放弃了对彭城的包围,率兵返回留城保护装备。材料三元至正二十三年,陈友谅建造数百艘楼船,以全部精锐部队攻打洪都,朱元璋的侄子朱文正坚守洪都,陈友谅攻打了三个月也没有攻下。洪都被围困的时间长了,内外的联系断绝,朱文正派遣千户张子明到应天去向朱元璋告急。张子明从水路悄悄离开,晚上前进,白天停止,用了半个月的时间才到应天。朱元璋问他关于陈友谅兵势的情况,张子明回答说:“陈友谅的士兵虽然多,但是战死了不少,现在江水日益干涸,对敌人的大型战舰很不利,援军到了就可以击破。”朱元璋对张子明说:“回去告诉你的统帅,再坚守一个月,我将亲自去攻打陈友谅。”张子明回去经过湖口时,被陈友谅的军队抓住,给了他很多钱,让他诱使城中的人投降,张子明假装答应,到城下大声呼喊“我已经见到了主上,他让各位坚守,援军很快就会到了。”贼人很生气,用槊杀死了张子明,他后来被追封为忠节侯。朱元璋亲自率军救援洪都,陈友谅放弃围城撤军,在康郎山遇到了朱元璋的军队,当时起风了,朱元璋的军队于是放火焚烧陈友谅的舰船,陈友谅的弟弟等人都被烧死。陈友谅突然被流箭射中,箭从眼睛穿入到达脑颅而死。15.B(“影射出人世间的世态炎凉”错。)16.(1)本诗中“遗民”形象:(身在旧都故土),但被外敌统治,痛苦垂泪,(1分)思念流离失所的亲人(1分)。诗人通过这一形象,表达了对遗民的同情,以及对故国的思念。(2分)(2)辛词中的“遗民”形象:在佛狸祠前擂鼓祭祀,欢度社日,已经安于异族统治,不思收复(1分)。诗人通过这一形象地塑造,告诫南宋统治者,收复失土,刻不容缓;讽刺南宋统治者偏安一隅,不思收复;警醒百姓不忘国耻家恨。(三个方面答出任意一点即可得1分)(如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)17.(1)云树绕堤沙怒涛卷霜雪(2)盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅(3)形影相吊风移影动(每空1分)18.C(A=1\*GB3①第一处引号应该为书名号;=3\*GB3③句中第一处括号位置错误,应放在“多个”后面。B“纷至沓来”中的“沓”意为“多而重复”;D“东山再起”指失势后重新恢复地位;“卷土重来”指失败之后重新恢复势力,与语境不符。)19.①作为春晚标识的主视觉符号,“龘”字由三个繁体的“龙”字组成,寄托着国人对龙年的美好憧憬,传递出龙的传人奋发有为、昂扬向上的精神风貌。②采用传统篆刻字体,体现中国书法的艺术感,蕴含着对传统文化艺术的热爱,体现文化自信。③“龘”字造型酷似一枚芯片,将古代汉字与现代科技相结合,融合了古今之美,象征着未来的融通。(每点2分,答出任意两点即可。如有其他答案,只要合理,即可酌情给分。)20.还有一些(肉眼)看不到的(土壤生物)/土壤呼吸受多方面因素影响/土壤呼吸(它)的微小变化(每句2分)公众号:高中试卷君21.土壤呼吸是指土壤生物进行新陈代谢活动、消耗有机物,吸收氧气并释放(产生)二氧化碳的过程。(判断句“土壤呼吸是……过程”1分,两个定语“进行新陈代谢活动、消耗有机物”“吸收氧气并释放二氧化碳”各1分,“土壤生物”1分。字数补和要求扣1分)22.改后:要准确评估区域乃至全球的碳循环,必须对各类生态系统土壤呼吸过程和机理准确理解,才能做到精准认识现状,科学预测未来。(原句有两处错误,一是介词残缺,在“各类生态系统土壤呼吸过程和机理”之前加“对”;二是搭配不当或不合逻辑,把“精准地认识、科学地预测现状及未来”改为“精准认识现状,科学预测未来”。(改对一处给1分,全对给3分。“写出改后句”或“指出错误并修改”均可)23.写作提示:本作文为二元关系话题,不能只写其中的一个方面,要兼顾两者的关系。两者不应是矛盾的关系,应该是互补的关系。他人的意见和自己的判断应综合权衡、考虑,方为适宜之道。
丹东市2023-2024上学期期末高三语文试题答案
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