2014年全国统一高考生物试卷（大纲版）（含解析版）

假设三种培养基中初始总糖量相等，则①②③三种条件依次对应的趋势图是（ ）2014年全国统一高考生物试卷（大纲版）A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲一、解答题5．为验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生1．下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）长素，之后再测定其含量．假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关．下列收集A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分生长素的方法（如图所示）中，正确的是（ ）B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象2．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物，下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用A．AB．BC．CD．DB．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP6．小肠的吸收是指食物消化后的产物，水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过C．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP程．0.9%的NaCl溶液时与兔的体液渗透压相等的生理盐水，某同学处于麻醉状态下的兔的一D．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用段排空小肠结扎成甲，乙，丙，丁4个互不相通，长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行3．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（ ）实验，实验步骤和实验结果如表．A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫甲乙丙丁．效应淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞BT向肠袋内注入等量的溶0.7%NaCl0.9%NaCl1.1%NaCl0.9%NaCl+微量Na+．淋巴细胞和淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的CTB液，使其充盈10mL10mL10mL载体蛋白的抑．细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的细胞增殖DTB制剂共10mL4．某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：维持正常体温半小时后，1mL3mL5mL9.9mL①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物测肠袋内NaCl溶液的量②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物请根据实验结果回答问题：③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物（1）实验开始时，水在肠腔和血液之间的移动方向是：甲组从 ；丙组从 ．在这一根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下：过程中水分子的运动方向是从溶液浓度 处流向溶液浓度 处．本实验中水分子的这种移动过程称为 ．（2）比较乙和丁的实验结果，可推测小肠在吸收Na+时，需要 的参与．7．现有A，B两个密闭，透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见表．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定．第1页（共8页）生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物（3）C3植物光合作用的暗反应需要光反应阶段产生ATP和NADPH，这两种物质在叶绿体内形成的部位是 ．的中文简称是 ，其在暗反应中作为 剂，用于糖类等A+++++NADPH有机物的形成．B﹣++++注“+”表示有，“﹣”表示无．请回答：（1）A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个 ．浮游藻类和水草的种间关系为 ．（2）一段时间后，B瓶中浮游藻类种群密度 ，原因是 ，浮游动物的种群密度 ，原因是 ． （3）生态系统中分解者的作用是 ．8．现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒，感锈病无芒和感锈病有芒．已知抗锈病对感锈病为显性．无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制，若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗锈病无芒，且这两个杂交组合F2的表现型及其数量比完全一致，回答问题：（1）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在亲本中控制这两对相对性状的两对等位基因必须位于 上，在形成配子时非等位基因要 ，在受精时雌雄配子要 ，而且每种合子（受精卵）的存活率也要 ．那么，这两个杂交组合分别是 和 ．（2）上述两个杂交组合的全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为1个株系．理论上，在所有F3株系中，只表现出一对性状分离的株系有4种，那么，在这4种株系中，每种株系的表现型及其数量比分别是 、 、 和 ．9．植物的光合作用受多种因素的影响，回答下列问题：（1）如图表示了 对某种C3植物和某种C4植物 的影响．当光照强度大于p时，C3植物和C4植物中光能利用率高的是 植物．通常提高光能利用率的措施有增加 的面积，补充 气体等．（2）在光合作用过程中，C4植物呼吸的CO2被固定后首先形成 化合物．第2页（共8页）B．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC．在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP2014年全国统一高考生物试卷（大纲版）D．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用参考答案与试题解析 【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3E：ATP在生命活动中的作用和意义．菁优网版权所有一、解答题【分析】本题主要考查ATP的有关知识．1．下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象【解答】解：A、细胞核无法进行细胞呼吸，细胞核需要的ATP主要由线粒体提供，故A选项正确；【考点】2G：细胞核的结构和功能．菁优网版权所有B、ATP是生命活动直接的能源物质，机体无时无刻不在消耗ATP，睡眠时生命活动并没停止，也【分析】1、染色质主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前需要消耗能量，故B选项错误；期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．C、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成，故C选项正确；2、核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，是大分子物质进出的通道．D、根细胞吸收矿质元素离子主要通过主动运输的形式，其消耗的能量主要是由细胞呼吸所提供3、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心．的ATP，故D选项正确。4、有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两故选：B。极，末期：两消两现重开始．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是【解答】解：A、细胞核中染色质由DNA和蛋白质组成，故A正确；生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳B、DNA主要存在于细胞核中，则遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核，故B正确；能．C、原则上分子直径较小的物质可通过核孔，大分子物质如酶或mRNA也能通过核孔，故C错 误；3．下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（ ）D、在有丝分裂的前期核膜和核仁消失，在有丝分裂的末期核膜和核仁重现，故D正确。A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫故选：C。B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞【点评】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的 D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖2．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物，下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）A．线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用第3页（共8页）【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．菁优网版权所有【分析】1、淋巴细胞的起源和分化过程：2、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：假设三种培养基中初始总糖量相等，则①②③三种条件依次对应的趋势图是（ ）A．甲、乙、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲【考点】1W：真题集萃；I1：微生物的分离和培养．菁优网版权所有【分析】1、“J”型曲线【解答】解：A、T细胞在胸腺中发育成熟，T细胞既可参与细胞免疫，也可参与体液免疫，故A（1）条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下．选项正确；（2）特点：种群数量每年以一定的倍数增大．B、效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，导致靶细胞裂解死亡，故B选项（3）数学模型：指数函数型．正确；（4）两种情形：①实验室条件下；②当一个种群刚迁入一个新的适宜环境时．C、T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由骨髓中的造血干细胞发育成的，故C选项正确；2、“S”型曲线D、T细胞释放的淋巴因子能促进受到抗原刺激的B细胞增殖，故D选项错误。（1）原因：自然环境条件是有限的，如资源、空间、天敌等的制约．故选：D。（2）特点：种群达到环境条件所能允许的最大值﹣﹣环境容纳量（即K值）后有时停止增长，有时【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴在K值上下波动．细胞的起源和分化过程，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各（3）意义：反映或体现达尔文自然选择中的生存斗争．选项，属于考纲识记层次的考查．【解答】解：①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物，该条件可以认 为是一种理想条件，菌体的种群数量将呈“J”型曲线增长，对应曲线丙；4．某同学在①、②、③三种条件下培养大肠杆菌，这三种条件是：②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物，会导致培养基中营养物质越来越①以葡萄糖为碳源的培养基，不断补充培养基，及时去除代谢产物少，同时代谢废物的积累会导致菌体种群数量上升到一定程度后可能会有减少的趋势，对应图②以葡萄糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物象甲；③以葡萄糖和乳糖为碳源的培养基，不补充培养基，不去除代谢产物③在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，开始时，大肠杆菌只利用葡萄糖而不利用根据培养结果绘制的一段时间内菌体数的对数随时间变化的趋势图如下：乳糖，只有当葡萄糖被消耗完毕后，大肠杆菌才开始利用乳糖，所以在③条件下，大肠杆菌的数量开始时会增多，当葡萄糖被消耗完毕后，大肠杆菌由于没有碳源而使得数量暂不变化，当其开始利用乳糖时，其数量又开始增多，当乳糖消耗完毕后，大肠杆菌的数量将开始减少，对第4页（共8页）应图乙。D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不故选：C。能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀，D错误。【点评】本题考查了探究微生物种群数量变化的相关实验，要求考生能够根据三种不同的培养液故选：B。条件判断种群数量变化的趋势；识记“J”型曲线和“S”型曲线发生的条件；由于第三种条件设置【点评】本题考查生长素的产生和运输的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要较特殊，因此也不难选出答案．点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能 力，属于考纲识记和理解层次的考查．5．为验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生 长素，之后再测定其含量．假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关．下列收集6．小肠的吸收是指食物消化后的产物，水和无机盐等通过小肠上皮细胞进入血液和淋巴的过生长素的方法（如图所示）中，正确的是（ ）程．0.9%的NaCl溶液时与兔的体液渗透压相等的生理盐水，某同学处于麻醉状态下的兔的一段排空小肠结扎成甲，乙，丙，丁4个互不相通，长度相等的肠袋（血液循环正常），并进行实验，实验步骤