江苏省江浙高中发展共同体2023-2024学年高三上学期10月联考化学试题

2023-11-12 · U1 上传 · 11页 · 1.6 M

2023学年第一学期江浙高中(县中)发展共同体高三年级10月联考(江苏卷)化学考生须知:1.本试卷共7页,17小题.本卷满分100分,考试时间75分钟;2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上;3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效;4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹签字笔或钢笔描黑;5.参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析.6.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32K-39Mn-55Fe-56I-127一、单项选择题(本大题共13题,每小题3分,共39分.每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.从科技前沿到日常生活,化学无处不在.下列说法错误的是()A.在三星堆“祭祀坑”提取到丝绸制品残留物,其中丝绸主要成分为蛋白质B.2021年我国科学家首次实现了到淀粉的从头合成,该技术有利于实现“碳中和”C.维生素C又称为“抗坏血酸”,可以促进入体铁元素的吸收D.有些淡水短缺的国家,常利用电解法大规模地将海水淡化为可饮用水2.氨硼烷是一种固体储氢材料,与原子相连的氢显正价,与原子相连的氢显负价.下列有关说法正确的是()A.基态B原子的外围电子排布式:B.电负性由大到小的顺序为C.分子中键是配位键D.分子中原子采用3.下列利用海带提取单质碘的实验原理与装置不能达到实验目的的是()A.用装置甲灼烧海带B.用装置乙过滤海带灰浸泡液C.用装置丙反应生成D.用装置丁提纯粗碘4.前四周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大.X的一种单质是已知自然存在的硬度最大的物质,Y是金属元素,其基态原子s能级上的电子数等于p能级上的电子数,Z是同周期主族元素中原子半径最小的元素,X、Y、W三种元素的原子最外层电子数之和等于10.下列说法正确的是()A.X的单质构成的晶体均为共价晶体B.高纯度的W单质可做半导体材料C.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比Z的强D.W在元素周期表中位于第四周期ⅥA族阅读下列材料,完成5~8题.高纯度的铁可以使用氢还原高纯度的氧化铁或直接用五羰基合铁(熔点为,沸点为)热分解制得.在强碱中氢氧化铁可被一些氧化剂氧化为高铁酸根离子,在酸性条件下氧化性极强且不稳定.中铁元素有价.实验室可用赤血盐溶液检验,黄血盐)溶液检验.可在催化剂或作用下产生,能将烟气中的氧化.产生机理如下:反应Ⅰ:(慢反应)反应Ⅱ:(快反应)5.下列有关铁及其化合物的说法正确的是()A.元素位于周期表的第ⅧB族B.赤血盐中铁元素核外有5个未成对电子C.晶体是离子晶体D.若黄血盐受热分解产物之一的晶胞结构如图所示,则其化学式为6.对于脱除反应:,下列有关说法不正确的是()A.加入催化剂,可提高的脱除效率B.此反应的C.向固定容积的反应体系中充入氦气,反应速率加快D.与作催化剂相比,相同条件下作催化剂时脱除率可能更高7.隔膜电解法制备的工作原理如图所示.下列说法正确的是()A.隔膜为阴离子交换膜B.该方法中可以循环使用,但需另外补充C.电极上的反应为D.电路中每转移电极上理论上产生气体8.高铁酸钾是一种环保、高效、多功能饮用水处理剂,在水处理过程中,高铁酸钾转化为胶体,制备高铁酸钾流程如图所示.下列叙述不正确的是()A.铁屑在干燥的氯气中发生反应Ⅰ时,若铁屑过量,可能生成B.反应Ⅱ中氧化剂和还原剂的物质的量之比为C.该条件下,物质的溶解性:D.用对饮用水杀菌消毒的同时,生成的胶体可吸附杂质净化水9.在给定的条件下,下列物质间所示的转化能实现的是()A.B.C.D.10.Z是一种长效平喘药的重要中间体,可由下列反应制得.下列说法不正确的是()A.X转变为Y发生了加成反应B.Y中有三种含氧官能团C.利用银氨溶液可以鉴别X与YD.Z与足量的氢气加成后分子中含有3个手性碳11.下列实验操作,现象与结论匹配的是()选项操作现象结论A将缠绕铜丝灼烧后反复插入盛有乙醇的试管中,然后滴入酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液褪色乙醇催化氧化生成乙醛B向溶液中滴加溶液有白色沉淀生成溶液中结合的能力比强C向含的溶液中通入,再滴加淀粉溶液溶液变蓝色还原性:D取一定量未知液于试管中,滴入氢氧化钠溶液并加热,试管口放置湿润红色石蕊试纸试纸变蓝说明溶液中含有铵盐A.AB.BC.CD.D12.室温下,通过下列实验探究溶液的性质.下列有关说法正确的是()实验实验操作和现象或结论1用试纸测量溶液的,测得约为52向溶液中加入等体积氨水溶液,充分混合,溶液约为93向溶液中滴加几滴溶液,无明显现象4向溶液中加入溶液,产生白色沉淀A.实验1可得出:B.实验2所得溶液中存在:C.实验3可得出:D.实验4两溶液混合时有:13.中国科学家在淀粉人工光合成方面取得重大突破性进展,该实验方法首先将催化还原为.已知催化加氢的主要反应有:①②在恒温恒压反应器中通入气体,的平衡转化率及的平衡产率随温度变化关系如图,反应①和反应②与温度的关系满足图所示.已知:的产率.下列说法不正确的是()A.反应过程中,若混合气体密度维持不变,则能判断反应①和②都达到平衡B.由题给信息可知,C.以后,升高温度,对反应②的影响比对反应①的大D.根据图,确定直线Ⅰ表示的反应是反应②二、非选择题(本大题共4题,共61分)14.(15分)含砷物质是常见的污染物,有色金属冶炼废水中的砷元素主要以亚砷酸和砷酸形式存在,酸性废水中砷元素回收再利用的工业流程如图所示.回答下列问题:已知:室温时,,,的逐级电离平衡常数分别用表示,水的离子积常数用表示.(1)先“碱浸”、“沉砷”后“酸化”的目的是_________;“氧化”过程发生的离子方程式是_________.(2)“沉砷”选择石灰乳实现如下沉淀转化:,室温时,此反应的平衡常数为_________(用和表示).实验表明,“沉砷”选择的最佳温度为,请用沉淀溶解平衡原理解释温度高于后,随着温度的升高,沉淀率下降的原因是_________.(3)“还原”过程发生的化学方程式是_________.(4)“结晶”时需加热使其分解获得在不同温度和不同浓度硫酸中的溶解度(S)曲线如图所示,结合图像分析,“结晶”的具体操作是:加热,_________,得到粗.15.(15分)H是合成某抗炎、抗病毒、抗氧化药物的中间体,其合成路线如下:已知:回答下列问题:(1)D→E的反应类型为_________,D中采用杂化的碳原子有_________个.(2)设计C→D的目的是_________.(3)I的结构简式为_________.(4)I的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:_________.ⅰ.含苯环且苯环上只有一个取代基ⅱ.红外光谱无醚键吸收峰ⅲ.苯环侧链上有3种不同化学环境的氢原子,且个数比为6∶2∶1.(5)以、乙醛、为原料,结合题给信息,设计路线合成(题给试剂和无机试剂任选)16.(15分)二氧化锰是电池工业中非常重要的原料之一.(1)二氧化锰的制备与含量测定利用含锰阳极渣(主要成分为,含有一定量的等)制备纯度较高的二氧化锰.①用醋酸铵可以溶解生成醋酸铅,从而实现与的分离.铅的浸出率与温度的关系如图1.铅的浸出率随着温度的升高而增大,当温度达到以后,铅的浸出率降低的原因是_________.图1图2②在酸性条件下,向上述粗品中加入葡萄糖,可得溶液,其离子方程式为_________.③所得硫酸锰的溶液中含有少量的,设计实验方案来制取固体:_________,将滤液蒸发浓缩,冷却结晶,_________.已知在为3.1时可沉淀完全,开始沉淀的为8.3;硫酸锰热稳定好,分解温度为,硫酸铵分解温度.(可选用的试剂:的氨水、的溶液).④利用“电解”溶液,可获得比较纯的.含量的方法如下:步骤一:称取样品于碘量瓶中,加适量硫酸及足量碘化钾溶液充分反应.步骤二:待反应完全后加入少量淀粉溶液,用溶液滴定至终点,消耗溶液,计算软锰矿中的质量分数,写出计算过程_________.已知:(未配平)(2)二氧化锰的应用实验室中在氯酸钾固体加入作催化剂后加热,可加快生成的速率.①温度加热到后,生成的速率突然加快(如图2所示),其可能原因是_________.②将氯酸钾和二氧化锰固体混合,在高温下充分反应后,冷却,加水溶解反应后的固体,并洗涤干燥,称量发现固体质量比开始时加入的的质量小,其原因是_________.17.(16分)中国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,相关成果北京时间9月24日由国际知名学术期刊《科学》在线发表,因此的捕集及其资源化利用成为科学家研究的重要课题.Ⅰ.二氧化碳合成“合成气”(1)捕获的高浓度能与制备合成气,该过程主要涉及以下反应:①②③④根据盖斯定律,反应①的_________(写出代数式即可).Ⅱ.二氧化碳合成低碳烯烃(2)用可再生能源电还原时,采用高浓度的抑制酸性电解液中的析氢反应来提高乙烯的生成率,装置如图1所示.阴极发生的反应为:_________;每转移电子,阳极生成_________气体(标准状况)图1图2(3)以为原料合成涉及的主要反应如下:A.(主反应)B.(副反应)其中,反应的反应历程可分为如下两步:a.(反应速率较快)b.(反应速率较慢)闭容器中充入和合成,发生主反应,温度对催化剂性能的影响如图2所示,工业生产综合各方面的因素,反应选择的原因是_________.Ⅲ.二氧化碳合成甲醇主反应:副反应:某一刚性容器中充入和,在催化剂存在条件下进行反应,测得温度与平衡转化率、产物选择性的关系如图3所示.已知:选择性(4)平衡时,生成的的物质的量是_________.图3图4Ⅳ.新型二氧化碳固定法(5)某课题组设计一种新型的固定方法,如图4所示.若原料用,则产物为_________.2023学年第一学期江浙高中(县中)发展共同体高三年级10月联考(江苏卷)化学参考答案一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分.每题只有一个选项最符合题意.1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.B10.D11.B12.D13.D二、非选择题:共4题,共61分.14.(15分)答案:(1)富集砷元素(2)温度升高,的溶解度减小,和均减少,促使正向进行,使沉淀率下降.(3)(4)调节硫酸浓度为,冷却至,过滤15.(15分)答案:(1)氧化反应4(2)保护酚羟基,防止D到E转化时被氧化(3)(4)(或)(5)16.(15分)答案:(1)①醋酸铵分解(或醋酸铵挥发)②③向所得的硫酸锰溶液中滴加的氨水,调节溶液,过滤过滤,控制温度在之间加热所得固体至恒重,即得到硫酸锰固体.④(2)①此温度范围内的活性较高(2)转化为或等低价锰的氧化物[或转化为低价锰的氧化物]17.(16分)答案:(1)(2)(3)反应为反应的决速步,增大,反应速率加快,从而提高反应速率.低于时,的转化率较低(选择性基本不变);的产率低;高于时,选择性小.(4)(5)

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