山东省临沂市莒南县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

2022~2023学年度上学期期中考试试题七年级生物一、选择题：（每空2分，共60分）1．自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（       ）A．冰墩墩 B．扫地机器人 C．校园内的小草 D．钟乳石2．下列选项中没有体现生命现象的是（       ）A．枫叶似火，硕果累累 B．天高云淡，大雁南飞C．和风细雨，润物无声 D．种瓜得瓜，种豆得豆3．小明家的狗生了四只小狗，出生几小时后便能吃奶。两个月后，小狗体重达到了2.5公斤。以上描述体现了生物的哪些基本特征（ ）①能生长发育       ②能繁殖后代       ③能排出体内的代谢废物       ④能从外界摄取营养物质A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（ ）A．能进行呼吸作用 B．能进行光合作用C．能排出体内产生的废物 D．能对外界刺激作出反应5．目前，我国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性胜利，这离不开党和政府的科学决策。每项科学决策都基于真实的数据，比如每天向社会及时公布的新增患者数量、累计患者数量、新增治愈人数、累计治愈人数等。采集这些数据运用的科学方法是（ ）A．抽样法 B．调查法 C．比较法 D．作出假设6．调查校园的生物种类时，下列做法错误的是（ ）A．需要明确调查目的和调查的范围 B．需要制定合理和科学的调查方案C．调查过程主要记录自己喜欢的生物 D．要对调查记录结果进行归类和整理7．下列诗句及俗语中，体现了生物因素对生物影响的是（       ）A．雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．追肥在雨前，一枝长拳D．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知8．下列有关生物与环境关系的叙述中，属于生物适应环境的是（       ）A．蚯蚓能翻耕土壤 B．鲫鱼的身体呈梭形C．夏天温度升高，细菌的繁殖速度加快 D．农作物遇到干旱会减产9．下列与“千里之堤，溃于蚁穴”所描述的生物与环境关系相同的选项是（       ）A．草盛豆苗稀 B．大树底下好乘凉 C．骆驼刺根系发达 D．北极熊皮下脂肪很厚10．下列选项中不属于生态系统的是（       ）A．一片农田 B．一个池塘C．鸡龙河里所有的鱼 D．生物圈11．一个完整的生态系统的组成是（       ）A．生产者和消费者 B．生产者、消费者和分解者C．生产者和非生物部分 D．生产者、消费者、分解者和非生物部分12．下面是四位同学写出的食物链，其中正确的是（ ）A．阳光→草→兔→狐狸 B．虾米→小鱼→大鱼C．草→蝗虫→麻雀 D．草→羊→狼→微生物13．图表示一条食物链中四种生物的相对数量关系。下列叙述错误的是（       ）A．这条食物链可表示为：丙→丁→乙→甲B．图中的四种生物和分解者组成了完整的生态系统C．一段时间内，如果乙的数量增加，会导致甲和丙的数量增加D．若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力14．如图所示为某生态系统的简图，下列有关该生态系统的说法正确的是（ ）A．图中共有3条食物链B．图中的虫和鸟属于消费者C．难分解的有毒物质在鸟的体内最少D．“阳光→绿色植物→虫→鸟”形成一条完整的食物链15．习近平总书记在十九大报告中强调要保护生态环境、保护生物圈，实现人与自然和谐发展。下列关于生物圈的说法不正确的是（       ）A．包括岩石圈的表面、水圈的大部和大气圈的底部B．是指地球上所有的生物及其环境的总和C．各种资源都用之不尽D．有“地球之肾”之称的是湿地生态系统16．下图是小明同物课上使用的显微镜，及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是（       ）A．转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜B．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片C．从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现D．观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮17．下列关于显微镜使用的说法，错误的是（       ）A．显微镜的使用步骤包括：取镜和安放，对光，观察，清洁收镜B．使用显微镜观察英文字母“d”，看到的物像是“d”C．对光完成的标志是看到明亮的圆形视野D．选用10×目镜和40×物镜观察时，显微镜的放大倍数是400倍18．在观察洋葱表皮细胞临时装片时，某实验小组观察到显微镜视野中有以下四种现象。下列对现象解释不合理的是（ ）A．出现污点---反光镜没有擦拭干净 B．出现气泡---盖盖玻片的方法不当C．细胞偏右---装片中细胞位置偏左 D．细胞重叠---未用镊子将表皮展平19．红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（       ）A．细胞壁 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体20．下列关于生物图的画法及注意事项的叙述中，不符合生物绘图要求的是（       ）A．画图时务必使图形真实 B．结构名称尽量标注在图右侧C．图的下方写图形的名称 D．图中较暗的地方用涂黑表示21．2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（ ）A．细胞核具有支持和保护的功能 B．细胞核控制物质进出C．细胞核控制生物的发育和遗传 D．细胞核是能量转换器22．下列选项属于柳树叶片细胞中能量转换器的是（       ）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体和叶绿体23．图甲，图乙分别是动，植物细胞分裂示意图，下列描述正确的是（ ）A．甲图表示植物细胞分裂过程，乙图表示动物细胞分裂过程B．细胞分裂时，细胞质先一分为二C．动、植物细胞分裂时最明显的变化是染色体的变化D．新形成的细胞染色体数目是原细胞染色体数目的一半24．2022年北京冬奥顶流“冰墩墩“是以大熊猫为原型进行设计创作的吉祥物。大熊猫体细胞中有21对染色体，在细胞分裂3次后形成的新细胞数目，染色体的数目分别是（       ）A．8个，21条 B．6个，21对 C．8个，21对 D．6个，21对25．2022年3月，我国科学家通过体细胞诱导培养出了人类全能干细胞。以下是全能干细胞发育成血细胞的过程图解，其中不包含的生理过程是（       ）A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞融合 D．细胞生长26．下列关于人体结构层次的描述，正确的是（       ）A．细胞→组织→系统→器官→人体B．细胞→组织→器官→系统→人体C．系统→器官→组织→细胞→人体D．细胞→器官→系统→组织→人体27．如图显示了多细胞生物体的结构层次，其中的a、b、c、d依次代表（ ）A．组织、器官、植物体、动物体 B．组织、器官、动物体、植物体C．器官、组织、植物体、动物体 D．器官、组织、植物体、动物体28．下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是（       ）A．都是由受精卵发育而来的B．大豆的根、茎、叶属于营养器官C．鲫鱼的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物体D．大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织29．在“观察草履虫实验”中，下列说法或做法错误的是（       ）A．应从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，因为表层含氧量高，草履虫比较集中B．制作标本时使用棉花纤维是为了限制草履虫运动的速度，便于观察C．观察时显微镜下草履虫正朝右下方移动，为了防止跑出视野应将载玻片向右下方移动D．草履虫身体较为透明，纤毛纤细，观察时应选用小光圈，使光线变亮30．草履虫是生活在水中的单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（       ）A．靠收集管和伸缩泡排出代谢废物 B．依靠纤毛在水中旋转运动C．能够自己制造有机物 D．靠表膜进行呼吸二、非选择题：（每空1分，共40分）31．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》，其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗词中蕴藏了很多的生物学知识，请你试从生物学角度分析“红杏出墙现象。（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，“红杏出墙”表现了生物具有_________的特征。从生物与环境的关系来看，是生物对环境的_________。（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有________的特征。（3）“红杏出墙是为了多争取阳光，制造有机物，以利于自身的生命活动，从这个意义上讲，生物的生活需要________。（4）树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于________现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于________现象。32．图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答：（1）生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_________。（2）作为一个完整的生态系统，图一中没有显示出来的成分是______，图一中鹰获得能量最少的食物链是________________。（3）图一所示的食物网中，鹰和蛇之间的关系是______。图二中甲对应图一中的生物是______。（4）图一中鹰进行生命活动所需的能量最终来源于_________。（5）该生态系统中，物质流动的特点是。如果有人大量捕捉蛇，则短时间内草的数量将会减少，一段时间后，草的数量又趋于稳定，这说明生态系统具有一定________________。33．如图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程，图二是普通光学显微镜结构，请据图分析回答下列问题：（1）图一是制作临时装片的步骤，正确的操作顺序是__________，莉莉在观察细胞时，发现视野中有污物，她转动目镜后发现污物跟着移动，于是她判断污物在_________上。（2）使用显微镜对光时，需转动图二中（）________，使低倍物镜对准通光孔，调节光线强弱可以使用反光镜和（）________。（3）想要使观察的细胞放大到最大，可以选择图中的镜头组合为________（填序号），同时可以调节图二中（）________使图像更清晰。（4）若显微镜的视野下的细胞位于左上方，为了把细胞移到视野中央，应向哪个方向缓慢移动玻片标本__________。34．中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图，请据图回答问题：（1）图一、图二中________表示植物细胞。（2）细胞的控制中心是______（填序号），其内含有遗传物质。（3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于（）________。（4）图三、图四中，你认为______的效果更好，另一个图效果欠佳的原因是临时装片有______，为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。（5）人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，不具有______结构。35．如图中，A~E表示人体的不同结构层次，据图回答。（1）A表示________，这是人体生长发育的起点。从A→B，表示细胞的________，该过程中变化最明显的是细胞核中的_______其变化是先复制后均分。（2）B→C过程表示细胞的________，其结果是形成________。（3）人体比植物体多了________这个结构层次。36．鼠妇（又叫潮虫）通常生活在潮湿、腐殖质丰富的地方，如潮湿处的石块下、腐烂的木料下、树洞中、潮湿的草丛中、庭院的水缸下、花盆下以及室内的阴湿处。小敏发现当移开花盆时，鼠妇会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“光对鼠妇生活的影响”，小敏进行了如下的探究实验。（1）作出假设：__________________。（2）制订并实施探究方案：设置如图甲所示的实验装置，在A、B两侧放上相同且等量