2021年辽宁省盘锦市中考语文试题（空白卷）

2021年辽宁省盘锦市中考语文试卷一、积累与运用（25分）1．（3分）请用正楷字将下面的汉字（含标点符号）抄写，要求书写正确、端正、整洁。阳春布德泽，万物生光辉。2．（2分）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）A．安详（xiáng）拘泥（ní）云霄（xiāo）根深帝固（dì） B．苍劲（jìng）契合（qì）闲暇（xiá）大相径庭（tíng） C．屏嶂（zhàng）遏制（è）侮辱（wū）走投无路（tóu） D．掺杂（cān）瘦削（xuē）教诲（huì）锋芒必露（bì）3．（2分）依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）如果把南方比作柔美的女子，吴侬软语低吟杨柳岸，那西北无疑就是雄壮昂扬的大汉，啸傲的西风豪唱满江红，只是这铁骨之下柔情。就像这眼前的景色，不同于江南的烟雨蒙蒙，有别于婉转悱恻的曲水流觞。站在桥上迎风远眺，祁连山脉，山顶是皑皑的白雪，脚下是奔流的大河，抬头，蓝天白云澄澈明净，呼吸一口带着草木清香的空气，一切烦忧会一清。A．暗含更连绵不断飘荡 B．暗藏却跌宕起伏飘荡 C．暗含更连绵不断涤荡 D．暗含却跌宕起伏涤荡4．（3分）下列各项中分析正确的一项是（ ）在中国，“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”这些家喻户晓的形象已成为底蕴深厚的文化意象。近日，中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。这批作品，既展现艺术家精神，又彰显时代风范。其中，李可染的中国画《榕树水牛》墨色淋漓，意境深远，最受观众喜爱。近600余件作品激扬向上，充满生气，无不体现艺术家们的匠心独运。A．“这些”是代词，“深厚”是形容词，“墨色淋漓”“意境深远”都是主谓短语。 B．“近日，中国美术馆展出以牛的形象为主体的精品力作。”此句中，“形象”做主语。 C．“这批作品，既展现艺术家精神，又彰显时代风范。”这是表示递进关系的复句。 D．画线句子有语病，修改方法是：把“无不”删掉。5．（3分）下列各项中表述有误的一项是（ ）A．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，我们学过他的散文《春》《背影》。 B．白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人，著有《白氏长庆集》。《钱塘湖春行》和《卖炭翁》都是他的作品。 C．《刈草的孩子》是现当代诗人艾青的短诗，其中“夕阳把草原燃成通红了”表现出艾青诗歌“诗中有画”的特点。 D．《格列佛游记》中格列佛帮助小人国阻止了一次敌国入侵，并答应了国王将敌人剩下的所有船只拖进港口的要求。6．（2分）初心是人最初的心愿。不忘初心，方显勇毅。请你从以下人物中任选其一，概括出作品中表现其坚守初心的情节和品质。备选人物：江姐（《红岩》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）鲁迅（《朝花夕拾》）鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）7．（10分）古诗文默写。（1）关关雎鸠， 。（《诗经・关雎》）（2） ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）（3）夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）（4） ，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）（5）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《＜论语＞十二章》）（6）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难（其一）》）（7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ ， ”体现出后疫情时代的世界，必将如凤凰涅槃，焕发新生。（8）在毕业典礼的发言中，你引用杜甫《望岳》中“ ， ”与同学们共勉，希望大家在今后的日子里勇于攀登、积极进取。二、古诗文阅读（20分）8．（3分）阅读下面两首词，完成问题。【甲】江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。【乙】江城子李好古平沙浅草接天长。路茫茫，几兴亡。昨夜波声，洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，谩悲凉。少年有意伏中行①，馘②名王，扫沙场。击楫中流，曾记泪沾裳。欲上治安双阙③远，空怅望，过维扬④。【注】①中行：西汉文帝时宦者，后投匈奴，成为汉朝大患。②馘（guó）：杀敌后割取左耳以记功。③双阙：指代朝廷。④维扬：即扬州。宋室南渡后金人多次攻入扬州，破坏惨重。对两首词理解和分析不恰当的一项是（ ）A．甲词运用典故：“亲射虎”作者以孙权自喻，表示勇武可用；“遣冯唐”，作者以魏尚自许，表示可以为国戍边；“射天狼”，喻指打败侵扰边境的西夏军队。 B．乙词中的“沙”“草”“天”“路”这些意象，为我们展现了维扬劫后的荒凉景象，再加上“平”“浅”“长”“茫茫”等修饰语，共同营造了辽远凄迷的意境。 C．甲词上片记叙此次出猎的情况，下片以议论为主。乙词上片前五句描写见闻，下片结尾处点维扬，全词中间部分集中抒情，这种写法能使结构紧凑。 D．两首词都表现了作者想奔赴沙场、英勇杀敌的报国壮志。苏轼虽带着不得重用的无奈，但更有进取的“狂气”。李好古虽目睹维扬破败，痛心惆怅，但仍有御敌情怀。9．（17分）阅读选文，完成问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）【乙】范缜字子真，南乡舞阴人也。缜少孤，事母孝谨。年未弱冠闻沛国刘