湖北省荆门市2021年中考语文试题（解析版）

语文本试卷共6页，22题，全卷满分120分。考试用时120分钟。★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷，草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。一、基础与运用（22分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.酝酿（liàng）庇护（bì）孱头（càn）拈轻怕重（niān）B.豢养（huàn）纤维（xiān）倔强（jué）强词夺理（qiáng）C.憎恶（zēng）亘古（gèng）龟裂（jūn）孜孜不倦（zī）D.愧赧（nǎn）诡谲（jué）聒噪（guō）鸢飞戾天（1ì）【答案】D【解析】【详解】A.酝酿（liàng）——酝酿（niàng）；B.强词夺理（qiáng）——强词夺理（qiáng）；C.亘古（gèng）——亘古（gèn）；故选D。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.驰骋希冀珊珊来迟残羹冷炙B.狭隘睥睨附庸风雅矫揉造作C.端祥遒劲味同嚼蜡正襟危坐D.贸然侦缉沥尽心血交头结耳【答案】B【解析】【详解】A.珊珊来迟——姗姗来迟；C.端祥——端详；D.交头结耳——交头接耳；故选B。3.下列加点词语使用不正确一项是（）A.吴敬梓在《儒林外史》中，将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的描写中，寥寥数语，便将人物形象描摹得形神兼备，入木三分。B.1917年，蔡元培赴任北大校长时的就职演讲振聋发聩，在当时的北大师生中引起强烈反响。C.4月25日上午，销声匿迹多年的国宝级“微笑天使”长江野生江豚，在宜昌江段葛洲坝下游附近成群出现，这标志着长江生态持续向好。D.在那十几年间，由于长期艰辛的劳作，他形容枯槁，毛骨悚然；但眼睛依旧炯炯有神。【答案】D【解析】【详解】A.入木三分：形容书法极有笔力。比喻对文章或事物见解深刻、透彻。符合语境，使用正确；B.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。符合语境，使用正确；C.销声匿迹：不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。符合语境，使用正确；D.毛骨悚然：汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。句中描写外貌，使用错误；故选D。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）手写汉字作为母语表达的基本能力，随着其实用功能的淡化而弱化。可以想象，在快节奏、高频率的信息表达时代，______________。其实，______________，就像空气和水。单从文化传承的角度来说，______________。问题是，______________，正如我们在生活中经常忽视空气和水的存在一样。①越是基础的，很可能越重要②越是基础的，就越容易被忽视③任何一个国家的“文字”，都相当于空气和水④手写汉字已经被忽视到了何种地步A.④①③② B.①②④③ C.①④③② D.④①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查句子的衔接。语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。解答此类题关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，把握语句间的前后联系，准确地找出与题干词句相呼应的语句。本文段阐述手写汉字的困境，表明不可忽视这种母语表达的基本能力。短文第二句是对“弱化”的阐释，因为弱化所以容易忽视其作用，所以第一空应该填第④句；第二空结合后面的“就像空气和水”，其特点就是“基础但重要”，应该填第①句；第三空“从文化传承”说明其作用，并且从句式的角度来看（从“其实”到文章结尾，每个小句子后半句都含有短语“空气和水”）所以第三空应该填第③句；第四空前面的“问题是”与后文“生活中经常忽视空气和水的存在”表明基础性的东西也易被忽视，故应填第②句。故选A。5.下列关于文学文化知识解说正确的一项是（）A.饮食是节日习俗中一个永恒的话题，比如端午节吃粽子，是为了纪念屈原；中秋节吃汤圆，寓意团团圆圆；重阳节饮菊花酒，表达对延年益寿的期盼。B.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体；序，也是古代一种文体，有书序和赠序之分，例如宋濂的《送东阳马生序》就是书序。C.古代作品命名很有讲究。有以“地名”命名的，如柳宗元的《柳河东集》；有以“书斋名”命名的，如蒲松龄的《聊斋志异》；有以“字”命名的，如李白的《李太白全集》。D.初中阶段，我们认识了法国许多优秀作家。如雨果，其代表作品有《巴黎圣母院》等；如茨威格，其代表作品有《托尔斯泰》等：如莫泊桑，其代表作品有《羊脂球》等。【答案】C【解析】【详解】A.中秋节饮食习俗是吃月饼，故A项错误；B.宋濂的《送东阳马生序》就是赠序，故B项错误；D.《托尔斯泰》是法国作家罗曼·罗兰写的，故D项错误；故选C。6.综合性学习2020年11月，荆门市喜获第六届“全国文明城市”荣誉称号，在全省率先实现“首创首成”。三年之后，荆门市还要迎接“全国文明城市”复评，这同样是对城市文明程度、市民文明素质的又一次大考，为了让“全国文明城市”这块金字招牌恒久闪耀，光明中学学生会率先推广“市民争当志愿者”活动，以吸引更多热心公益事业的民众加入到志愿者队伍中来，假如你是学生会的一员，请你完成下面的任务。（1）为了让“市民争当志愿者”活动能顺利推广，请你为活动写一句宣传标语，要求至少使用一种修辞，不超过20字。（2）学生会成员人人争当志愿者，你参加了“倡导低碳生活，共建文明城市”督导活动。假如你看到超市购物的顾客——一位30多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，你会怎样劝说？【答案】（1）示例：同做志愿者，共创文明城（或“志愿者的微笑是城市最美的风景”）（2）要求：有称呼语，能说清楚使用塑料制品的害处，语言表达得体。示例：阿姨您好！我是“倡导低碳生活，共建文明城市”的一名志愿者，咱们荆门现在是全国文明城市，倡导低碳生活需要您的支持，使用塑料袋会产生白色垃圾，对环境造成很大污染，希望阿姨能拒绝使用塑料袋，加入到低碳生活的队伍中，共同建设生态荆门，好吗？【解析】【详解】（1）本题考查语言表达。宣传标语，要中心明确，紧扣宣传主题，语言简洁，富有感染力。本次主题为：让“市民争当志愿者”，要求至少使用一种修辞，不超过20字。示例1：争做志愿者，让点滴文明汇聚成爱的海洋。示例2：争做志愿者，建设文明城。（2）本题考查语言表达。劝说词，是规劝对方做什么或不做什么口语表达。劝说时，要把自己的想法告诉对方，又要使对方愉快地接受。因此要做到委婉、明确。本题是劝说一位30多岁的女士，因为超市实行“禁塑令”不提供塑料袋而大发雷霆，要求：有称呼，能说清楚使用塑料制品的害处，实行“禁塑令”对大家的益处。表达时语言表达得体，劝说易于被接受即可。7.根据语境及提示，填写相应的古诗文。中华诗文源远流长，风采多样，如层楼巨厦，画栋雕梁。读诗使人心悦情畅。读崔颢《黄鹤楼》中的（1）“______________，______________”，我们看到了江汉草木的繁盛；读王湾《次北固山下》中的（2）“______________，______________”，我们感受到风起潮涨的壮阔：读郦道元《三峡》中的（3）“______________，______________”，我们领略到春冬潭水的清澈：读陶渊明的《桃花源记》，我们欣赏到桃花林（4）“______________，______________”的芬芳。读诗使人奋发向上。青年人当像杜甫一样志存高远，（5）“______________，一览众山小”；当如苏东坡一样奋发有为，（6）“______________，西北望，射天狼”；当学李白在人生歧路之时永存希望，（7）“长风破浪会有时，______________”。【答案】①.晴川历历汉阳树②.芳草萋萋鹦鹉洲③.潮平两岸阔④.风正一帆悬⑤.（则）素湍绿潭⑥.回清倒影⑦.芳草鲜美⑧.落英缤纷⑨.会当凌绝顶⑩.会挽雕弓如满月⑪.直挂云帆济沧海【解析】【详解】作答此题时，要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。注意“汉、洲、绝、沧”易写成别字，“萋、悬、挽”笔画易写错。二、阅读（48分）（一）古诗阅读（5分）感旧陆游当年书剑①揖三公②，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士③久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同？【注释】①书剑：指能文能式，智勇双全，②三公：此处泛指贵族和大臣。③奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。8.请从表现手法的角度赏析“梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中”。9.全诗表达了诗人怎样的复杂情感？请结合诗句简析。【答案】8.该句采用虚实结合手法，作者虚写梦回边关，实写身居乡野，表达了作者壮志难酬的无奈与凄苦。9.①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脱，如今仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”中老去。②迟暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”写出了作者人到暮年满头白发，抒发了作者迟暮之悲。③孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无知音的寂寞心境。（前两点可以合二为一）【解析】【分析】【8题详解】本题考查赏析诗句，限定角度为表现手法。诗句的意思是：梦中回到了当年守护的边疆战场杀敌，可现实却生活在乡野居中与田地山野为伴。由“梦回”“身老桑村麦野中”可知，采用虚实结合的手法，虚写梦回边关，实写身居乡野，在强烈的对比中表达了作者壮志难酬的无奈与凄苦。【9题详解】本题考查诗歌情感，要求结合具体诗句进行分析。“十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风”：战场上战鼓雷鸣、烟尘遮天也毫不畏惧，现在却因时光流逝，自己也渐渐年迈，白发丛生。由“华发”可知，抒发了作者迟暮之悲。“梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中”：梦中回到了当年守护的边疆战场杀敌，可现实却生活在乡野居中与田地山野为伴。诗人梦回杀敌战场，表明仍渴望建功报国，却无奈在“桑村麦野中”中老去。表现了诗人壮志难酬。“奇士久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同”：“奇士”指好友独孤策。诗人想起好友独孤策已经埋骨在远方，还有谁能和自己一同前往？直接抒发对故去的友人强烈的思念，表达了苦无知音的寂寞心境。（二）文言文阅读（10分）读下面的材料，完成下面小题。【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自《出师表》）【乙】亮屯于阳平，遣魏延诸军并兵东下，令唯留万人守城。晋宣帝①率二万众拒亮。而与延军错道，径至前，当亮六十里所，侦候白宣帝说亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已与相逼，欲前赴延军，相去又远，回迹反追，势不相及，将士失色，莫知其计。亮意气自若，敕③军中皆卧旗息鼓，不得妄出菴幔，又令大开四门，扫地欲洒。宣帝常谓亮持重，而猥④见势弱，疑其有伏兵，于是引军北趣⑤山。（节选自《三国志》）【注释】①晋宣帝：指司马懿。②垂：将。③敕：下令。④猥：突然⑤趣：急走。10.下列句中加点词语解释有误的一项是（）A.遂许先帝以驱驰（奔走效劳） B.由是感激（感谢）C.欲前赴延军，相去又远（距离） D.回迹反追，势不相及（赶得上）11.下列各句与例句中“于”的意义和用法相同的一项是（）例句：亮屯于阳平A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B.皆以美于徐公（《邻忌讽齐王纳谏》）C尝射于家圃（《卖油翁》） D.休䘲降于天（《唐睢不辱使命》）12.下列关于甲乙两文的理解，不正确的一项是（）A.甲文以先帝叹息痛恨框、灵二帝昏庸误国为告诫，意在促使后主亲贤远妥。B.乙文写“将士失色，莫知其计”，反衬了诸葛亮的镇定