浙江省嘉兴市2019年中考语文真题试题（含解析）

浙江省嘉兴市2019年中考语文试卷一、基础运用（15分）1.小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：   南湖四季如画。春天，（nèn）柳吐翠；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四（yì）；寒冬，银装素裹。古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖（qíng jié），赋予了南湖深厚的人文底蕴。（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。nènyìqíng jié________柳菱香四________________（2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。【答案】（1）嫩；溢；情结（2）轮——伦【考点】同音字字形辨析，形声字字形辨析，形近字字形辨析【解析】【分析】（1）根据平时对汉字的识记答题，注意“溢”左边是三点水，“结”不要写成“节”。（2）根据平时对字形的积累并结合语境辨析，“美妙绝伦”的“伦”是单人旁，不是车字旁。故答案为：⑴嫩；溢；情结；⑵轮——伦【点评】（1）本题考查字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。（2）本题考查辨析字形的能力。做这样的题，首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。2.漫步湖心岛，小嘉看到鉴亭旁边碑石上刻有“嘉禾八景诗”，摘录了其中三首，带领同学们开展“碑石探美，古诗寻意”活动。汉塘春桑处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。鸣鸠唤醒黄梅雨，知否江村四月忙。杉闸风帆苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓睛。一路东风吹酒醒，夕阳红泊秀州城。南湖烟雨湖烟湖雨荡湖波，湖上清风送棹歌。歌罢楼台凝暮霭，芰荷深处水禽多。（1）下面是小嘉与小舟的赏读对话，请你一起参与。小嘉：吟诵《汉塘春桑》，让我想到了赵师秀《约客》中的诗句“黄梅时节家家雨，①________”。小舟：《杉闸风帆》中“一路东风吹酒醒”有豪放派词人②________《定风波》中“③________”的影子。小嘉：诗人常以“风雨”入诗，或营造萧条苍凉之境，如许浑的“④________，________”；或勾起家国命运之思，如“⑤________，________”。小舟：没错，而《南湖烟雨》却描绘了南湖烟波荡漾、清风送歌的美景，“棹歌”“水禽”“暮霭”，“⑥________，________。实是欲界之仙都”。（2）小禾整理出了四组诗句，你觉得情感最相近的一项是（   ）A. 处处清溪处处桑，绿云低护古时塘。——最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。B. 苏州估客布帆轻，买醉枫桥趁晓晴。——浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。C. 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。——山回路转不见君，雪上空留马行处。D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。【答案】（1）青草池塘处处蛙；苏轼；料峭春风吹酒醒；溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼；山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍（夜阑卧听风吹雨/铁马冰河入梦来/梅花南北路，风雨湿征衣）；夕日欲颓；沉鳞竞跃（2）A【考点】一般型默写，理解型默写，开放型默写，作者表达的思想感情，作家作品【解析】【分析】（1）根据平时对名篇名句的记忆及理解默写，注意“峭、阁、絮；颓、鳞”的书写。（2）A这组诗都表达了诗人对大自然景色的热爱和赞美的感情。B第一组诗是自然景色的赞美，表达愉悦的心境；第二组诗表达范仲淹的思乡愁绪。C第一组诗表达韩愈对前途的担忧；第二组诗表达岑参对朋友的依依惜别之情。D第一组诗表达李白对未来充满信心的坚定信念；第二组诗表达白居易对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。故答案为：⑴青草池塘处处蛙；苏轼；料峭春风吹酒醒；溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼；山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（夜阑卧听风吹雨/铁马冰河入梦来/梅花南北路，风雨湿征衣）；夕日欲颓，沉鳞竞跃⑵ A【点评】⑴此题考查默写古诗文名句的能力以及对文学常识的识记能力。此题形式上非常新颖，一改多年不变的试题模式，变为情景对话式默写。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结，这样才能应对各类题目的考查。⑵本题考查对诗人思想感情把握的能力。把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景，作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调，同时，要联系诗中的景、物、意象来体会。二、阅读理解Ⅰ（26分）3.来到鉴亭，根据研学方案，小嘉推荐了《鉴亭之铭并序》，供大家学习。鉴亭之铭并序（清）许瑶光①   同治癸酉，孟夏之月。予以俸满，将觐北阙。嘉禾耆旧②，出饯鸳湖。水滨百桨，清酒百壶。此地为别，临眺踌躇。亭构“来许”，意在跋③予。予忝承乏④，赖天子命。于今十年，罔敢不敬！有胡德惠，劳君觞咏？临别赠言，式资往训。爰⑤举觯⑥曰：请建“鉴亭”。劳劳送客，报以德馨⑦。修慝⑧辨惑，舞雩典型。天光云影，源头式听。佥曰唯唯，爰勒斯铭。铭曰：   兹屿在水中央，不骞不移，万寿无疆。有似仁者，静则延长。君子鉴之，节嗜欲以保安康。   兹亭轩旷，四无纤障。高天覆帱，明月逸宕。甲________，洞察万状。君子鉴之，去蒙蔽以扩识量。   亭下湖水，流似不流，吐纳苕霅，古今悠悠。乙________，自强不休。君子鉴之，学百川以海谋。   绕亭卉木，春荣秋谢，荣固繁华，谢亦安暇，丙________，与时变化。君子鉴之，舍则藏而得则驾。   嵚崎古石，于亭之东，瘦貌寒魄，稜稜生风。有似洁士，不与俗同。君子鉴之，砺廉隅⑨以表孤衷。   朝开________阖，亭中阴阳。雨润日丽，亭中柔刚。寒来暑往，亭中炎凉。小鸟知止，渊鱼知藏。渔樵朋友，荇藻文章。俯仰皆乐，吟啸非狂。刻石表意，敢告同行。闲情鸥远，逸兴云翔。既亭既鉴，何用不臧。【注】①许瑶光：同治三年（1864年）任嘉兴知府，勤政爱民，深受当地乡绅、百姓爱戴。②耆（qí）旧：故老，故交。③跋：踮起脚跟盼望。④忝：谦词，有愧于。承乏：谦词，滥竽充数之意。⑤爰（yuán)：于是。⑥觯（zhì)：酒具。⑦馨：________。⑧修慝（tè）：修正过错。⑨廉隅：棱角，比喻人的行为、品行方正。（1）下面是几位同学的讨论，请你根据文意，将对话补充完整。小嘉：“馨”的注释没有，但我们在《陋室铭》中学过，可以解释为：①________。小舟：学以致用，这个办法好。那么，你觉得末段横线处，应该选择“冥”“暝”“瞑”中的哪个字呢？小嘉：我觉得这里应该填“②________”，因为③________。小舟：铭文中甲、乙、丙三处被我遮住了，看谁能够把“有似勇者”“有似智者”“有似达者”填到相应位置。小禾：我来填。我认为甲、乙、丙三处依次是④________、⑤________、⑥________。小舟：真聪明！这篇铭文以四字句为主，读起来朗朗上口。诵读要注意节奏、重音等，比如读“君子鉴之，砺廉隅以表孤衷”一句，我觉得“君子”“砺廉隅”后要稍作停顿，同时⑦“________”“________”两词要重读，这样可以更好地表达出作者⑧________的信念。（2）请你根据文章内容，结合链接材料，探究许瑶光建造亭子并命名为“鉴亭”的原因。“来许”出自《诗经·大雅·下武》“昭兹来许，绳其祖式”，赞扬周成王能继承先王之德业，而许瑶光恰巧姓许，所以事名“来许”。人们这样命名，一语双关，既赞领许瑶光对嘉兴所作的贡献，又盼望许瑶光能再来嘉兴。鉴（鉴、鑑〕【释义】①<名>古代盛水的大盆。盛冰存放食物或抵御温气的器具。②<名>镜子。③<动>照视，照镜子。④<动>察看、审察。⑤<动>借鉴。【答案】（1）能散布很远的香气，这里指德行美好；暝；“暝”的本义指日落、黄昏，又指夜、天黑，和“朝”相对；有似智者；有似勇者；有似达者；鉴、砺；孤衷；以石为鉴，磨砺品行，守正内心，廉政为民（2）百姓为赞颂许瑶光对嘉兴所作的贡献并盼望其再来嘉兴而建“来许亭”，于是许瑶光建“鉴亭”回馈百姓，感谢百姓对他的爱戴。“鉴”有借鉴之意，许瑶光以此来警戒自己，也劝勉他人，要有“仁、智、勇、达、洁”的美好品行，即要仁慈有爱，勇敢坚定，珍惜时光，妥善处理各种矛盾，洁身自好，自立自律，自强不息。【考点】重音，补全原文，归纳内容要点，概括文章中心，常用文言实词【解析】【分析】（1）①根据对《陋室铭》中“惟吾德馨”的“馨”的积累答题。②“朝开暝阖”，大意是早晨打开晚上关闭，根据句意，这里应选用“暝”字。③暝：黄昏。瞑：闭眼。冥：糊涂，愚昧。④由“洞察万状”可知这里应填有似智者。⑤由“学百川以海谋”可知这里应填有似勇者。由“荣固繁华，谢亦安暇”可知这里应填有似达者。⑦句子的朗读的重音和停顿要根据句意和作者的感情进行处理。这段话话表达了作者以石为鉴，磨砺品行，守正内心，廉政为民的坚定信念，而“鉴”和“砺”这两个字是更能表达这种信念，故应该重读。（2）结合文章第一段的内容及链接材料分析，同治癸酉，孟夏之月，许瑶光在嘉兴任期已满要回京复职，百姓为赞颂许瑶光对嘉兴所作的贡献并盼望其再来嘉兴而建“来许亭”，许瑶光为感谢百姓对他的爱戴，就建“鉴亭”回馈百姓，据此作答即可。结合“鉴”的词义和文中的铭文内容及内涵概括许瑶光命名为“鉴亭”的原因。故答案为：⑴能散布很远的香气，这里指德行美好；暝；“暝”的本义指日落、黄昏，又指夜、天黑，和“朝”相对；有似智者；有似勇者；有似达者；鉴、砺；孤衷；以石为鉴，磨砺品行，守正内心，廉政为民⑵百姓为赞颂许瑶光对嘉兴所作的贡献并盼望其再来嘉兴而建“来许亭”，于是许瑶光建“鉴亭”回馈百姓，感谢百姓对他的爱戴。“鉴”有借鉴之意，许瑶光以此来警戒自己，也劝勉他人，要有“仁、智、勇、达、洁”的美好品行，即要仁慈有爱，勇敢坚定，珍惜时光，妥善处理各种矛盾，洁身自好，自立自律，自强不息。【点评】⑴本题考查理解文言词语的能力以及补充文章内容的能力，还考查给句子设计朗读脚本的能力以及理解人物思想感情的能力。理解文言文词语，文言实词的解释要求准确并符合语言环境，这就要求学生在平时学习时要注意积累、背诵，尤其注意课下注释中出现的词语，必须重点记忆，答题时可按记忆回答。课下注释中没有的词语可以结合上下文来理解，还要注意通假字、词类活用等特殊现象。文中缺失的句子要根据上下文内容进行补充。给句子设计朗读脚本，要在理解句子的内容和作者的感情之后再着手进行，关键是要看哪个词更能充分地表达作者的思想感情。⑵本题考查概括文言文内容要点的能力和归纳文章中心的能力。要概括全文的主要内容，需要在文章各个部分寻找关键的词语，提取关键的信息来组织表达。阅读时要逐句体会字里行间蕴含的作者的感情，然后再用简洁、恰当的语言进行概括。4.小舟打开百度搜索，看到了《南湖晚报》的一个网页。他们值得被铭记他们是我们的父老前辈，是前贤；是无悔的殉道者，无我的奉献者；是不曾远去的坚毅背影，是无言的精神柱石。他们闪亮的名字永远值得被人铭记，他们的英勇事迹和伟大精神不断地激励我们前行。（一）王会悟：革命家“立身”   1898年7月8日，王会悟出生在浙江省桐乡县。1921年7月“中共一大”会议在上海召开，她作为中国第一批社会主义青年团员，参加了大会的筹备、会务和保卫工作。   由于受到特务的干扰，王会悟提议到嘉兴继续召开会议，并先行赶往嘉兴安排一切。为了确保安全，她让船主把船撑到烟雨楼东南方向200米左右比较僻静的水域，用篱插住，让代表们在中舱的客堂间里安心开会。她自己则装扮成歌女模样，坐在船头望风放哨，一旦有别的游船靠近，就哼起嘉