辽宁省阜新市2018年中考语文真题试题（含解析）

辽宁省阜新市2018年中考语文真题试题考试时间：120分钟试卷满分：100分各位同学请注意：务必将试题答案写在答题卡对应的位置上，否则不得分。千万记住哦！一、积累与运用1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A.发酵（jiào）潜行（qián）决别（jué）转弯抹角（mǒ）B.琐屑（xuè）两栖（qī）胆怯（qiè）应接不瑕（xiá）C.倔强（jué）拮据（jū）颓唐（tuí）一代天骄（jiāo）D.取缔（tì）哺育（bǔ）烦躁（zào）暗然失色（àn）【答案】C【解析】【详解】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。A项有误，应为“潜形”，“诀别”，转弯抹角（mò）；B项有误，应为琐屑（xiè），“应接不暇”；D项有误，应为取缔（dì），“黯然失色”。故选C。2.下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A.出门在外，每逢有人问我的籍贯，我回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们阜新是‘玛瑙之都’啊！”B.事实证明，有许多书看一遍还不懂得，读两三遍就懂得了。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。C.面对公共财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷呢？D.在这次语文考试中，小明的作文居然得了满分，连老师都对他顶礼膜拜。【答案】D【解析】【详解】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项的成语使用有误，“顶礼膜拜”形容对人特别崇敬，多用于贬义，与此处的语境不符。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3.下列各项中分析不正确的一项是（）①今年正月初六，彰武县“沙泉鱼宴”在央视《舌尖上的中国3》节目播出后，触发了很多观众味蕾。②富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。③据统计，自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来，彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。④彰武县借助《舌尖上的中国3》播出的影响力，举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。A.第①句中的“今年”是名词，“触发”是动词。B.第②句中的“地方特色”是主谓短语，“搜索的热点”是偏正短语。C.第③句有语病，修改方法是：将“约”或“多”删去。D.第④句有语病，修改方法是：将“举办”和“策划”互换位置。【答案】B【解析】【详解】这是一道考查基础知识的试题，包含了词性、短语结构、病句辨析和修改等知识点，需要学生在平时的学习中注意及时进行归纳总结。B项的表述不正确，“地方特色”是偏正短语，不是主谓短语。4.下列各项中表述有误的一项是（）A.虎妞是小说《骆驼祥子》中的主要人物之一，她大胆泼辣甚至有点变态，后因难产而死。B.《水浒》中的鲁智深疾恶如仇、侠肝义胆，围绕他展开的情节有：拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神等。C.童话色彩只是《格列佛游记》这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。比如，作者描写小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，这是挖苦英国两个争斗不休的政党；讲述利立浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国连年征战。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。【答案】B【解析】【详解】此题考查的是名著知识以及文学常识。名著学习中要注意积累的广泛性，既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。B项有误，“醉打蒋门神”的是武松，不是鲁智深。5.对下面这首诗赏析不正确的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。A.诗歌首联写了个人和国家的两件大事：一是他因科举走入仕途；二是在国家危亡关头，起兵抗元。B.第二联运用对偶、拟人的修辞手法，写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也历经艰辛危苦，动荡不安。C.最后一联，直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句。D.全诗概括了作者一生的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。【答案】B【解析】【详解】这是一道诗歌鉴赏试题。解答此题，要抓住两点。首先，要充分利用注释，注释给我们提供了诗歌的写作背景；其次，要抓住关键词语。B项的赏析有误，第二联运用了对偶、比喻的修辞手法，没有运用拟人。6.古诗文默写。（1）树木丛生，__________。（曹操《观沧海》）（2）__________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（3）__________，归来倚杖自叹息。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）念天地之悠悠，__________。（陈子昂《登幽州台歌》）（5）几处早莺争暖树，__________。（白居易《钱塘湖春行》）（6）剪不断，理还乱，是离愁，____________。[李煜《相见欢（无言独上西楼）》]（7）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗惊险场面的句子是：__________，__________。（8）人以德立身。不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢。正如《陋室铭》中所云：“__________，__________。”【答案】(1).（1）百草丰茂(2).（2）日暮乡关何处是(3).（3）唇焦口燥呼不得(4).（4）独怆然而涕下(5).（5）谁家新燕啄春泥(6).（6）别是一般滋味在心头(7).（7）马作的卢飞快(8).弓如霹雳弦惊(9).（8）斯是陋室(10).惟吾德馨【解析】【详解】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“茂”“暮”“燥”“怆”“霹雳”是此题中的易错字，作答时要注意字形。二、阅读阅读下面甲、乙两段选文，完成下列小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】卫鞅①亡魏入秦，孝公②以为相。封之于商③，号曰商君。商君治秦法令至行④公平无私；罚不讳⑤强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓其傅⑥。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。孝公行之八年，疾且不起，欲传于商君，辞不受。孝公已死，惠王代后，莅政有顷，商君告归。（节选自《战国策·秦策》）【注】①卫鞅：即商鞅。②孝公：指秦孝公。③商：古代地名。④至行:贯彻到底。⑤讳：避忌。⑥黥（qíng）劓（yì）其傅：指卫鞅因太子犯法，对其师傅处以黥劓的刑罚。黥、劓，皆为古代酷刑。7.下列句子中加点词意义相同的一组是（）A.皆以美于徐公咨臣以当世之事B.群臣吏民能面刺寡人之过者予独爱莲之出淤泥而不染C.能谤讥于市朝欲传于商君D.宫妇左右莫不私王赏不私亲近8.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）卫鞅亡魏入秦，孝公以为相。9.用“/”为【乙】文中画直线句子断句。（断两处）商君治秦法令至行公平无私10.在甲、乙两文中，君臣同心使国力变强。齐国在国外取得了__________的巨大成效（用甲文原句回答），秦国则很快取得了__________的效果（用乙文原句回答）。【答案】7.D8.（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！（2）卫鞅从魏国逃亡到秦国，秦孝公把（他）任命为丞相。9.商君治秦/法令至行/公平无私10.(1).燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐(2).道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧【解析】【7题详解】文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A：认为/拿、用；B：结构助词，“的”/用在主谓之间，取消句子独立性；C：在/给；D：偏爱/偏爱。故选D。【8题详解】文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“蔽”“亡”“为”是此题中的关键词语，一定要解释准确。点睛：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。【9题详解】本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是：商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。可以根据句意进行停顿。【10题详解】文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”的意思是“燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王”，这是齐威王纳谏后在国外取得的成效；“道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧”的意思是“路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱取非分的财物，国力大大加强，诸侯个个畏惧”，这是秦国实行商君新法以后取得的效果。选自《战国策》作者：刘向年代：西汉参考译文：甲：在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说得很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。乙：卫鞅从魏国逃到秦国，秦孝公任用他为丞相，把商地分封给他，号称“商君”。商君治理秦国，法令雷厉风行，公平无私。惩罚，不忌避威势强大的贵族；奖赏，不偏私关系特殊的亲信，法令实施至于太子，依法处治。师傅犯法，处以黥、劓之刑，一年之后，路上没人拾取遗失的东西，百姓不乱取非分的财物，国力大大加强，诸侯个个畏惧。孝公实行商君新法十八年后，重病卧床不起，打算传位给商君，商君辞谢不受。孝公死后，惠王继位，执政不久，商君请求告老还乡。阅读下面选文，完成下列小题。花儿，已悄然绽放①一年又一年，目送着孩子们一批批离