湖北省荆州市2016年中考语文真题试题(含答案)

2023-11-01 · U1 上传 · 10页 · 157 K

荆州市2016年初中升学考试语文试题一、积累与运用(12分)1.(2分)下面加点字注音完全正确的一项是A.彷徨(páng)    慰藉(jiè)    豁然开朗(huò)    鳞次栉比(jié) B.羁绊(pàn)      葱茏(lóng)    义愤填膺(yīng)   叱咤风云(zhà) C.羸弱(léi)      惬意(qiè)     恪尽职守(kè)     惟妙惟肖(xiào)D.蜷伏(quán)     悲悯(mǐn)     锲而不舍(qì)     周道如砥(dǐ)  2.(2分)下列词语书写完全正确的一项是A.一视同仁   不容质疑   平心而论  梦寐以求B.一拍即和   不自量力   蜂拥而来  格物致知C.一泻千里   不言而喻   油然而升  顶礼膜拜D.一蹴而就   不可名状   挺身而出  五彩斑斓3.(2分)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是关公崇拜起源于荆州,也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身,在他身上,我们看到了守土报国的      ,也看到了治军安民的       ;看到了扶危济困的       ,也看到了同生共死的       。A.仁义   侠义   情义   忠义           B.忠义   仁义   侠义   情义   C.情义   忠义   仁义   侠义   D.侠义   情义   忠义   仁义   4.(3分)下列各项中,有语病的一项是A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。5.(3分)下列关于文学名著的说法完全正确的一项是A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,是苦心孤诣的教子篇。B.《史记》是我国第一部纪传体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。C.《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂,都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。D.《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金,主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。二、古诗文阅读(24分)观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 岳阳楼记(节选) 范仲淹若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?泥古者愚(节选) 纪昀刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角①,全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。沟洫④甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”注释:①角:较量。②列说:游说。③干:求见。④洫(xù):田间水道。(选自《阅微草堂笔记》)6.(2分)下列词语解释有错误的一项是A.沙鸥翔集  集:集中,集合         B.去国怀乡   去:离开C.微斯人     微:没有              D.幸甚至哉  至:极点7.(2分)下列句子中“其”的用法不同的一项是A.刻唐贤今人诗赋于其上      B.其必曰C.其真无马耶                   D.鸣之而不能通其意8.(2分)下面对《观沧海》理解不正确的一项是A.“东临碣石,以观沧海”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察对象。B.诗中对海洋摹其形,绘其神,力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C.全诗虚写、实写结合,最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D.诗人借景抒情,把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。9.(2分)下面对《岳阳楼记》赏析不正确的一项是A.本文语言骈散交替,音韵和谐,凝练,畅达,极具感染力。B.选文采用对比手法,一阴一晴,一悲一喜,有诗一般的意境。C.选文融写景、抒情、议论于一篇,情景交融,议论精辟。D.本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。10.(2分)下面对《泥古者愚》理解正确的一项是A.刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书,成为了军事和水利专家。B.刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C.刘羽冲以失去生命为代价,证明了“读书可以治愚”的道理。D.刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通,以致一事无成。11.(3分)用“/”给《泥古者愚》中画线句子断句。(限三处)国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。12.(3分)用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。13.(8分)联系学过的经典诗文,将下面文段补充完整。每一个诗意的表达,都是一次灵魂的唤醒。或怀离别之叹:山回路转不见君,       ①      ;或叹愁苦之思:莫道不消魂,帘卷西风,     ②     ;或思淡泊之志:不戚戚于贫贱,      ③       ;或志山水之兴:月下飞天镜,    ④    ;或兴德馨之铭:无丝竹之乱耳,      ⑤      ;或铭报国之言:了却君王天下事,     ⑥    ;或言济世之感:     ⑦    ,大庇天下寒士俱欢颜;或感风流之怀:江山如此多娇,     ⑧     ……他们唤醒了自己的人生,也唤醒了沉睡的国民!三、现代文阅读(24分)甜橙树在油麻地最大的一棵甜橙树下,傻子弯桥睡得真香啊!三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下,低头弯腰,轻轻地绕着弯桥转圈,转累了,就轻轻地坐下来,或望着睡得正香的弯桥,或互相挤眉弄眼,或各自挪挪屁股,脸上都有一种压抑不住的快乐。三瓢觉得腿有点坐麻了,拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊,嘴咕嘟着,将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子,低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时,他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍,浮子摘了一张青麻叶,红扇拔了四五根狗尾巴草,他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡,然后干脆扔掉手中的狗尾巴草,直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆,在弯桥脸上涂抹起来……红扇先笑起来,随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大,越笑越疯,直笑得东倒西歪。弯桥在笑声中醒来了。惊奇地:“三瓢、浮子、红扇,你们都在这儿呢!”他半眯着,“你们知道吗?我刚才做了一串梦,把你们一个一个地都梦到了。”三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇,一个个围着弯桥坐在地上。“先梦见的是红扇。那天很热,热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子,一人一只大橙子。吃着吃着,树阴变小了,越变越小,我们就挤一块儿。树阴越来越小,下面只能站一个人,红扇让我在树阴下,我跳出来,她又把我推到树阴下。我不干,她就跺脚。树阴像一把伞,阴凉阴凉的。红扇就站在毒太阳下,渐渐地,她的头发晒焦了,红扇用舌头舔焦干的嘴唇,我看着就哭了,一大滴眼泪掉到了地上,潮了。潮斑长大、长大,不知怎地,就变成了树阴,越变越大,越变越大,一直又变到一块田那么大。”三瓢、浮子和红扇都坐着不动。“接着我就梦见了三瓢,”弯桥回想着,“是在荒地里。我们走了好多天好多天,就是走不出荒地。那才叫荒地呢,看不到一条河,看不见一点绿,满眼的枯树,枯草。我总是走不动,三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了,一忽儿就变成了一大片火,三瓢拉着我拼命跑。后来,我实在跑不动了,三瓢解开裤带,拴在我脚脖子上,拖着我往前走。不知走了多久,三瓢看到一棵甜橙树,就爬到树上摘橙子,不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑通’一声,他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他,他醒了,把橙子送到我手上。我推了回去,他又推了回来:‘吃吧,就是为你摘的。’”三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。弯桥看看天,有了回去的意思,但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思,就又回到说梦的念头上:“最后梦到的是浮子。梦里,我先见到我妈。她朝我笑,还朝我招手,可我就是过不去。我看到妈妈眼里都是泪,亮晶晶的,妈妈忽然就不见了,半空中传来了妈妈的声音:‘我在大河那边……’浮子来了,他陪我坐在大河边,一直坐到天黑。第二天,我又坐到大河边,浮子没来,红扇来了,说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。我问红扇:‘他想干什么?’红扇说:‘做船,为你做船。’我拔腿就往浮子家跑,刚到门口,就听到‘咔嚓’一声,甜橙树倒了。我踩着满地乱滚的甜橙跑过去,他却朝我笑笑:‘你要见到你妈妈了……’”弯桥望着他的小伙伴们,泪光闪闪。三瓢、浮子、红扇都低着头。红扇哭起来。三瓢、浮子走到烂泥塘边,红扇也过来了,他们将黑泥浆涂到自己脸上,只留下一双眼睛眨巴眨巴的。四个孩子,像四个小鬼一般,在甜橙树下转着圈儿,又唱又跳…… (根据曹文轩同名小说改编)14.(2分)小说讲述了一个什么样的故事?请简要概述。15.(2分)结合上下文,品析句子“三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪”中的加点词。16.(2分)细读句子:“红扇哭起来。”想想,如果红扇边哭边说,她会说些什么?17.(3分)读完这篇小说,你看到了一个怎样的弯桥?18.(3分)故事的开头小伙伴们很快乐,故事的结尾小伙伴们也很快乐,请简要说说这两个“快乐”有什么不同。“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军①前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”4:1击败前世界围棋第一人李世石九段告终。②打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。③什么是人工智能软件呢?顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具有表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式来获得结果。击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。④就下棋而言,一种直观的思路就是列举所有能赢的方案,然后优选出一个最佳方案。一般来说,下一盘围棋大约需要150步,每一步有250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。这样看来,在有时限要求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类大师的下棋方式,这就是“深度学习”。其原理是通过两种不同的深度神经网络——“策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。其中,“策略网络”负责减少搜索的宽度。面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。而“价值网络”则负责减少搜索的深度。人工智能机器人会评估棋局的整体局面并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具有了像人类棋手那样的思维方式。同时,研究者通过“监督学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。所以,从理论上说,“阿尔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