2013年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)一、选择题(每小题3分,共36分,每小题只有一个选项是最符合题目要求的)1.(3分)2013年4月20日四川雅安发生地震,各地迅速组织救援队伍前往救援,体现出了民族大爱,救援中,我国具有完全自主知识产权的北斗导航系统发挥了重要作用。北斗导航卫星传递信息依靠的是( )A.激光 B.电流 C.超声波 D.电磁波【微点】电磁波的传播与应用.【思路】北斗卫星导航系统及人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号的。【解析】解:卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面。所以它传递信息利用的是电磁波。故选:D。【点拨】这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题,比较容易。2.(3分)骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了( )A.缩短上坡过程中所走的路程 B.减少上坡过程中所做的功 C.减小上坡过程中所施加的力 D.缩短上坡过程中所用的时间【微点】斜面与轮轴.【思路】本题由斜面模型及功的原理进行分析。①使用任何机械都不省功;②斜面坡度越小越省力,即斜面高度一定,斜面越长越省力。【解析】解:A、上坡时,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线较长,A不正确。B、使用任何机械都不省功,B不正确。C、上坡时,走S形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,斜面越长越省力。C正确。D、速度一定,走S形路线所走的路线较长,所用的时间较长。D不正确。故选:C。【点拨】斜面模型是物理中考的最多的一种运动学模型,应认真分析。3.(3分)夏天,人们喜欢到海边度假。白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉。而沙漠的夏天昼夜温差可达50℃.对这种现象的解释,正确的是( )A.太阳照射沙漠地区的时间较长 B.海边有风而沙漠地区可能没有 C.海水的比热容比沙石的比热容大 D.太阳直射沙漠地区,斜射海边【微点】比热容解释简单的自然现象.【思路】沿海地区水多,水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区比内陆地区昼夜的温差小。【解析】解:沿海地区水多,水的比热容较大;沙漠地区,地表以砂石为主,砂石比热容较小。白天,相同质量的水和砂石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,砂石温度升高的多,所以海边升高温度较低,沙漠升高温度较高;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,砂石温度降低的多,所以海边降低温度较少,沙漠的降低温度较多,因此海边白天海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉,沙漠的昼夜温差巨大。故选:C。【点拨】此题考查的是利用所学的物理知识(水的比热容大的特点)解释生活中的现象,是中考的命题的热点形式。4.(3分)时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是( )A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声 B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声 C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同 D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的【微点】声音的产生;音色;防治噪声的途径.【思路】①防治噪声的途径有三条:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;②音色指声音的特色,跟发声体的材料和结构有关,不同的发声体发出的声音音色不同;③声音是由物体的振动产生的,一切发声体都在振动。【解析】解:A、紧闭门窗是通过防止噪声的传播来减弱噪声。此选项错误;B、戴上耳塞是在人耳处减小响度来减弱噪声。此选项错误;C、我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音色不同。此选项错误;D、蛙声和蝉声都是由该动物身体的某部分振动产生的。此选项正确。故选:D。【点拨】本题考查了声学的基础知识,属于识记性内容,相对比较简单,是基础知识的考查。5.(3分)如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽出玻璃板后,比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子,这个现象说明( )A.气体是由分子组成的 B.气体分子之间存在引力和斥力 C.气体分子在不停地运动 D.温度越高,气体分子运动越剧烈【微点】扩散现象.【思路】不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动。【解析】解:实验中观察到的现象是:比空气密度大的二氧化氮进到了上面的瓶子。虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,属于扩散现象,说明气体分子在不停地做无规则运动。故选:C。【点拨】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动,还体现了分子之间有间隙。6.(3分)凸透镜是一种基本光学元件,在生活中有广泛的应用。下列说法正确的是( )A.用放大镜观察小物体时,小物体应放在一倍焦距与二倍焦距之间 B.如果是远视眼,应当用凸透镜加以矫正 C.照相机照全身照时,所成像是正立、缩小的实像 D.小孔成像和凸透镜成像都是由光的折射形成的【微点】光直线传播的应用;凸透镜成像的应用;远视眼的成因与矫正办法.【思路】(1)根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机。2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪。u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜。(2)近视眼用凹透镜进行矫正;远视眼用凸透镜进行矫正。(3)小孔成像是光的直线传播,凸透镜成像是光的折射。【解析】解:A、用放大镜观察小物体时,小物体应放在一倍焦距以内,成正立、放大的虚像。不符合题意。B、远视眼是晶状体变薄,像成在视网膜的后面,应当用凸透镜加以矫正,因为凸透镜对光线有会聚作用,能使像成在视网膜上。符合题意。C、照相机照相时,成倒立、缩小的实像。不符合题意。D、小孔成像是光的直线传播,凸透镜成像是光的折射。不符合题意。故选:B。【点拨】掌握小孔成像、平面镜、凸透镜、凹透镜、凸镜、凹镜成像原理和成像性质,以及其应用。7.(3分)人类历史上不断进行着能量转化技术的进步,即能源革命。下列关于能源的说法,正确的是( )A.核能都是原子核分裂时释放出来的能量 B.地球50亿年积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉 C.电能和风能都是通过消耗一次能源得到的二次能源 D.化石能源、核能可以在自然界源源不断地得到,都属于可再生能源【微点】能源的分类.【思路】原子核裂变与聚变时都可以释放出核能;从自然界直接获得不需要加工转换的能源是一次能源,由一次能源加工转换得到的能源是二次能源;能够从自然界源源不断获得可以重复利用的能源是可再生能源,不能从自然界源源不断获得,不能重复利用的能源是不可再生能源。【解析】解:A、核能是由原子核裂变或聚变时释放出的能量,故A错误;B、地球50亿年积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉,故B正确;C、电能是二次能源,风能是一次能源,故C错误;D、化石能源、核能不能从自然界源源不断地得到,都属于不可再生能源,故D错误;故选:B。【点拨】本题考查了能源的分类、核能的获得等,知道各种能源的概念,认真分析即可正确解题,本题是一道基础题。8.(3分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是( )A.导体棒不动,让磁体上下移动 B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动 C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动 D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动【微点】产生感应电流的条件.【思路】蹄形磁铁中,磁感线是从N极指向S极的,而要想产生感应电流,必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,观察导体ab是否切割磁感线是判断的关键。【解析】解:图中蹄形磁铁的磁感线是从上端N极指向下端S极的,导体ab切割磁感线运动时,才在闭合电路中产生感应电流。A、导体棒不动,让磁体上下移动,导体ab不切割磁感线,不能产生感应电流。B、磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动,导体ab不切割磁感线,不能产生感应电流。C、磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动,此时导体ab切割磁感线运动,能产生感应电流。D、让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动,导体ab和磁体相对静止,不能产生感应电流。故选:C。【点拨】明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动,同时,熟知磁感线的分布规律,是此题判断的关键因素。9.(3分)如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是( )A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色 B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光 C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带 D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【微点】光的色散.【思路】(1)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。(2)透明物体的颜色由物体通过的色光决定的,无色透明的物体能透过所有的色光,彩色透明物体只能透过和物体相同的色光。不透明物体的颜色由物体反射的色光决定的,白色反射所有的色光,黑色吸收所有的色光,彩色物体只反射和物体相同的色光。【解析】解:由于不同颜色的光的波长不同,通过三棱镜的折射程度不同,所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。说明太阳光有这七种颜色组成,A、如果在白屏前放一块红色玻璃,则白屏上的其他颜色的光消失,只留下红色。这表明,其它色光都被红色玻璃吸收了,只有红光能够透过;故A正确;B、如果在白屏前放置一块蓝色玻璃,则白屏上只呈蓝色光,其他颜色的光消失,故B错误;C、红色只能反射红光,如果把一张红纸贴在白屏上,所以在红纸上不看到彩色光带,只看到红光;故C错误;D、如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光,故D错误。故选:A。【点拨】当让太阳光经过三棱镜后,在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光,即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力,即红光最弱,紫光最强;该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系,所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合。10.(3分)在探究一个用电器中电流随电压变化关系时,李芳连接好的电路如图所示。闭合开关,发现电流表、电压表均有示数,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数都不变化。李芳连接的电路有不妥之处,改正的方法是( )A.将导线K的a端移至接线柱A B.将导线L的b端移至接线柱B C.将导线L的b端移至接线柱D D.将导线M的c端移至接线柱B【微点】探究电流与电压、电阻的关系实验.【思路】由电路图可知,滑动变阻器没有按一上一下的原则串联在电路中,而是全接到上方两个接线柱上;要测用电器中电流随电压变化关系时电压表应并联在用电器的两端,而电路图中电压表测电源的电压。【解析】解:A、将导线K的a端移至接线柱A时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源的电压示数不变,不能进行实验探究,故A不可行;B、将导线L的b端移至接线柱B时,滑动变阻器可以改变用电器两端的电压,但电压表测电源的电压示数不变,不能进行实验探究,故B不可行;C、将导线L的b端移至接线柱D时,滑动变阻器被断路,不能改变用电器两端的电压,无法进行实验探究,故C不可行;D、将导线M的c端移至接线柱B时,电压表测用电器两端的电压,通过移动滑片可以改变用电器两端的电压,进行实验探究,故D可行。故选:D。【点拨】本题考查了滑动变阻器和电压表的使用,关键是知道改正后的电路滑动变阻器应可以改变用电器的电压、电压表测用电器两端的电压。11.(3分)体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm。他对地面的压强大约是( )A.1.5×104Pa
2013年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)
VIP会员专享最低仅需0.2元/天
VIP会员免费下载,付费最高可省50%
开通VIP
导出为PDF
图片预览模式
文字预览模式
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报
预览说明:图片预览排版和原文档一致,但图片尺寸过小时会导致预览不清晰,文字预览已重新排版并隐藏图片